RETROALIMENTACIÓN

SANDRA ESCOBAR MONTEALEGRE

Facultad de ciencias de la educación

Especialización Aplicación de TIC´s para la Enseñanza
Garzón Huila
2020
IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN TECNOLÓGICA EN LAS ORGANIZACIONES A
PARTIR DE LA EXPERIENCIA EN EL CURSO

Se puede afirmar que la Gestión Tecnológica apareció asociada con la Tecnología, mediante un
proceso de administración de las actividades de desarrollo tecnológico en todas sus etapas y
como un sistema de conocimientos y prácticas relacionadas con los procesos de creación,
desarrollo, transferencia y uso de la tecnología. De este modo, la Gestión Tecnológica surge
y se desarrolla en el seno de las empresas, y su objetivo es lograr una vinculación exitosa
entre la investigación, la industria y la sociedad; esto se debe entender como una relación
de mercado, que se traduce en leyes de oferta y demanda, donde se busca que la Gestión
Tecnológica sea integral.

Ahora bien, teniendo en cuenta la experiencia obtenida en este curso, podemos enfocar la
Institución Educativa Agropecuario del Huila como una empresa, pero sin olvidar que no
debemos perder el sentido que tiene esta como formadora para la vida, sin dejar a un lado la
función de la Gestión en la Educación que debe ser enfocada al logro de los objetivos, de
trabajo conjunto de todos los miembros de esta institución, los cuales tienen un
compromiso para facilitar este proceso.

La Gestión tecnológica busca integrar el proceso de cambio tecnológico con los aspectos
estratégicos y operativos del control y la toma de decisiones de la empresa para de esta
manera cumplir con la concepción de que la tecnología es un arma competitiva. Como es
un sistema de conocimientos y prácticas relacionadas con los procesos de creación,
desarrollo, transferencia y uso de la tecnología, también se lleva a cabo en las instituciones
educativas como la Rafael García Herreros porque la creación, desarrollo, transferencia y
uso de la tecnología son procesos que también se llevan a cabo en educación, porque no se
puede permanecer estáticos ante los cambios constantes que se requieren al evolucionar la
sociedad y los requerimientos laborales.
 BIBLIOGRAFÍA

Brito Viñas BC, Hernández Pérez G, Álvarez González A. Ciencia, gestión tecnológica y
desarrollo sostenible y solidario en los países latinoamericanos: experiencia cubana.
Revista Espacios. 1998;19(2). Disponible en:
http://www.revistaespacios.com/a98v19n02/40981902.html [Consultado: 14 de diciembre
de 2017].
Guevara, Corona, Daniela. Gestión tecnológica enfocada a la educación. Revista Gestiopolis.
2010. Disponible en: https://www.gestiopolis.com/gestion-tecnologicaenfocada-educacion/
[Consultado: 14 de diciembre de 2017].