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UNIDAD
DIDÁCTICA
LA ATMÓSFERA Y
LOS FUNDAMENTOS
DE LA CLIMATOLOGÍA
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
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"Todos los derechos reservados. Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta Unidad sólo puede ser realizada con la autorización de la Universidad a
Distancia de Madrid, UDIMA, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de
esta obra (www.conlicencia.com; 91 702 19 70 / 93 272 04 47)".
│ Sumario
GEOGRAFÍA GENERAL
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
El conocimiento de la naturaleza y de las causas que explican los fenómenos atmos
féricos que tanto influyen sobre la existencia del hombre en nuestro planeta ha consti
tuido un motivo constante de preocupación a lo largo del tiempo y se ha convertido en
un campo de estudio, la climatología.
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Sumario │
La importancia del estudio del clima se hizo especialmente evidente desde los años
noventa, cuando se incluye como un elemento esencial de las políticas medioambienta
les y de desarrollo, estando contemplado en variados informes científicos de agencias
internacionales, como los de la Agencia Europea del Medio Ambiente o los Informes
sobre el cambio climático del IPCC (Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático,
http://www.ipcc.ch/home_languages_main_spanish.shtml#.UkL8K4Ytw8s). De hecho,
numerosos problemas medioambientales actuales se relacionan directamente con el clima,
como por ejemplo las dificultades de abastecimiento de agua, la contaminación de la at
mósfera, el propio cambio climático y los fenómenos meteorológicos extremos.
Hay que tener muy presente que el concepto de clima no es equivalente al de tiem-
po meteorológico. El tiempo es un estado de la atmósfera en momento determinado y en
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GEOGRAFÍA GENERAL
un lugar concreto, por lo que es una combinación de carácter efímero y coyuntural. Por
tanto, el tiempo atmosférico puede definirse como «el conjunto de las variables me
teorológicas (temperatura, presión, viento, humedad, precipitaciones) que caracterizan
el estado de la atmósfera en contacto con un lugar determinado del globo en un instante
preciso» (González Yanci et al., 2008, pág. 91).
Uno de los rasgos específicos y más llamativos del clima es que no se materializa
en el paisaje como ocurre con el relieve o la vegetación, a pesar de ser un factor deter
minante de los rasgos del medio natural y de las actividades humanas. La distribución
de la vegetación y de los seres vivos en el planeta está estrechamente relacionada con
las condiciones climáticas y, a su vez, el clima experimenta importantes modificaciones
por el relieve, la vegetación y la actividad humana. Las relaciones de estos elementos se
materializan en la climatología con el estudio de la distribución de los climas sobre la
superficie terrestre y de sus nexos con otras piezas del sistema geográfico.
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2. LA ATMÓSFERA
La atmósfera es la capa del aire que rodea tanto a la superficie continental como a
la oceánica de nuestro planeta; constituye así la parte más externa y gaseosa de la Tierra.
El aire es una mezcla de gases configurado de un modo natural por un conjunto de par
tículas de origen natural, sólidas y líquidas en suspensión, entre las que se encuentran:
Además de las partículas naturales, en la atmósfera hay otras de origen antrópico, pro
cedentes de las combustiones y procesos urbanos e industriales; la combinación de estas con
las partículas a), b) y c), anteriormente descritas, suponen la conformación de los aerosoles.
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│ Sumario
GEOGRAFÍA GENERAL
Los límites entre las capas de la atmósfera no son exactos. Así, cuanto más ca
liente está la Tierra, a más altitud se localizará la tropopausa, que asciende por el calor
que recibe gracias a la irradiación emitida desde la superficie terrestre. Por tanto, según
nos acercamos desde los polos a los trópicos, la troposfera se sitúa en un punto más
elevado, mientras que hacia el ecuador bajará un poco, puesto que la irradiación de la
Tierra que llega a esta altura se reduce ligeramente debido a la mayor nubosidad exis
tente que hace de barrera. Además, la altitud de la troposfera no se mantiene constan
te, y puede variar de un día a otro. Los aviones comerciales suelen franquearla con
frecuencia y experimentan condiciones de vuelo diversas una vez que la atraviesan
(Durand-Dastès, 1972).
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GEOGRAFÍA GENERAL
La estratosfera es la capa que contiene la mayor parte del ozono atmosférico que
absorbe la radiación ultravioleta. La presencia de ozono en la estratosfera, con una máxi
ma concentración en torno a los 25 km de altitud, tiene una gran importancia climática
y biológica. El ozono es un gas oxidante y microbicida, si bien en determinadas dosis
podría afectar gravemente a la vida animal y vegetal; gracias al ozono queda retenida, y
no alcanza la superficie terrestre, una radiación solar de onda corta, el ultravioleta corto,
muy peligrosa para los seres vivos (Martín Vide, 1991). De ahí que en los últimos años
haya surgido la alarma ante la preocupante reducción de la llamada capa de ozono.
Las restantes capas de la atmósfera tienen una menor incidencia geográfica, sin em
bargo, uno de los aspectos más significativos es que nos protegen de las radiaciones so
lares más dañinas, ya que devuelven parte de la radiación al exterior.
Los factores del clima son un conjunto de rasgos o características geofísicas de los
que dependen los mecanismos fundamentales del clima de una zona. Podemos clasificar
los factores en tres grandes grupos: astronómicos, meteorológicos y geográficos. De su
acción conjunta sobre los elementos del clima resultan los distintos climas del planeta.
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Es por tanto fundamental conocer cómo los factores del clima determinan y definen ele-
mentos del clima tales como la insolación, la temperatura, la precipitación, la presión
atmosférica, el viento, la humedad del aire, la nubosidad, etc.
Los principales rasgos de los factores climáticos son su variabilidad espacial en el pla
neta y su variabilidad temporal a lo largo del año. El resultado de esta variabilidad es el mo
saico climático del globo, organizado en climas zonales, regionales, locales y microclimas.
CLIMA
Temperatura Astronómicos
Precipitación
Viento
Nubosidad Meteorológicos
Insolación
Presión atmosférica
Geográficos
Humedad del aire
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GEOGRAFÍA GENERAL
La radiación solar cambia en función de la latitud y a lo largo del año por la rota
ción de la Tierra sobre su eje inclinado a lo largo de la órbita terrestre. Por estos factores
se modifica la altura del Sol y el ángulo de los rayos solares a lo largo del año y en dis
tintos lugares, que condicionan la existencia de las estaciones, los regímenes térmicos
diarios y estacionales y la trayectoria de los vientos a escala planetaria.
La órbita que describe la Tierra alrededor del Sol es una elipse cercana al círculo y
por eso su distancia al astro no varía sustancialmente a lo largo del año. Las distintas es
taciones tienen lugar por el hecho de que el eje de la Tierra tiene una inclinación de 23,5º
con respecto al plano orbital, de tal forma que unas partes de la superficie terrestre reci
ben más calor del Sol en una época que en otra. Esa inclinación explica la contraposición
entre las estaciones en el hemisferio norte y en el sur en un mismo momento. Tanto la ro
tación como la traslación condicionan cuáles son las zonas que en un momento concreto
reciben los rayos del Sol más verticalmente (más insolación) o más oblicuamente (menor
insolación), y condicionan además la duración del día y de la noche.
Con base en los factores astronómicos se pueden diferenciar grandes zonas climá
ticas, por ejemplo, en función de la latitud:
• Zona ecuatorial (10º de latitud norte y latitud sur), con intensa insolación
todo el año y día y noche de similar duración.
• Zona tropical (entre 10 y 25º de latitud norte y sur), con elevada insolación
media y un ciclo estacional marcado.
• Zona subtropical (entre 25 y 35º de latitud norte y sur), de características
parecidas a la anterior.
• Latitudes templadas (entre 35 y 55º de latitud norte y sur), donde el ángulo
de incidencia del Sol es mucho más variable estacionalmente y existe una
gran diferencia de duración entre día y noche en función de las estaciones.
• Zona subártica y subantártica (de 55 a 65º de latitud norte y sur), con una
elevada variación en insolación y entre el día y la noche a lo largo del año.
• Zonas polares (desde los 75º de latitud a los polos), con máximos contras
tes de insolación estacionales y día y noche de seis meses.
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Imagen 3. Clasificación climática del planeta en función del factor astronómico de la latitud
Fuente: MEC.
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GEOGRAFÍA GENERAL
Origen
Latitud
Continental (c) Marina (m)
Ártica (A). Masa de aire muy fría y seca, originada sobre un océano que
permanece helado la práctica totalidad del año, por tanto, la evapotranspi-
Am
ración es muy reducida dada la ausencia de calor y aire. Además, el aire, al
ser muy frío, no contiene mucha humedad, de ahí la sequedad de la masa.
Antártica (A). Masa de aire muy fría y seca, originada sobre el continente. Ac
Una masa de aire es una gran porción de la atmósfera que recubre enormes extensio
nes de la superficie terrestre (miles de kilómetros), mientras que verticalmente solo al
canza algunos miles de metros. Posee una serie de características físicas semejantes
–temperatura, visibilidad, humedad, grado de estabilidad– que la individualizan. La
temperatura de una masa de aire está condicionada por la latitud en la que se encuentre
–más fría en latitudes superiores–, mientras que la humedad de la misma se define por
la superficie de contacto: si se encuentra sobre los océanos será más húmeda que si re
posa sobre los continentes.
Por tanto, la troposfera no es una capa uniforme con propiedades físicas homogé
neas, sino que está fragmentada horizontalmente en zonas de aire o masas de aire con
propiedades diferentes. Si la superficie de la Tierra fuese uniforme podría haber solo
dos masas de aire, la cálida y la fría, separadas por una estrecha banda inestable. Pero
la existencia de océanos y continentes y el régimen de los vientos genera notables di
ferencias, pues evidentemente los intercambios de calor y humedad entre la atmósfera
y los océanos son diferentes a los de la atmósfera con los continentes, diversificándose
con ello las masas de aire.
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Fuente: http://escuelaproletaria.files.wordpress.com/2008/09/masas-de-aire.jpg
En las zonas templadas del planeta el contacto entre masas de aire polar marítimo
y tropical marítimo se denomina frente polar (imagen 5). El marcado contraste térmico
y de humedad entre esas masas de aire hace que normalmente no se mezclen, sino que
se generen cuñas de un tipo y otro de aire, de modo que cuando una masa de aire frío
avanza haciendo retroceder a la caliente, estamos hablando de un frente frío y cuando,
por el contrario, es el aire cálido el que empuja al frío, hablamos de un frente cálido.
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GEOGRAFÍA GENERAL
Fuente: http://cambioclimaticoenergia.blogspot.com
Por otra parte, el movimiento de las masas de aire en la troposfera, tanto en la ver
tical como en la horizontal, es continuo (imágenes 5 y 6). Este movimiento que despla
za las masas es el que causa el mayor dinamismo en la atmósfera y a ello responden dos
terceras partes del reparto del calor entre las distintas latitudes del planeta. Estos movi
mientos los controlan los denominados centros de acción dinámicos (de altas y bajas
presiones), que se distribuyen latitudinalmente en el globo.
Los centros de acción son sistemas de altas y bajas presiones que se desplazan lenta
mente y son responsables directos de los tipos de tiempo que dominan en una determinada
zona climática. Por ejemplo, el anticiclón de las Azores es un centro de acción de altas pre
siones, que aparece en torno a los 30º de latitud norte y que distribuye el aire subsidente,
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desde las capas altas de la atmósfera, en dirección norte y sur. Al ser un centro en el que el
aire se va calentando al descender desde las capas altas de la atmósfera, genera un tiempo
estable. Por el contrario, en la zona ecuatorial, la confluencia de los vientos alisios del no
reste y del sureste provoca que el aire ascienda, se enfríe y al enfriarse precipite la hume
dad de esas masas de aire; se trata en este caso de un centro dinámico de bajas presiones.
anticiclón polar
calmas ecuatoriales,
B B B B B –0º ZCIT
vientos dominantes
del oeste (del NW)
sur
B B B B bajas presiones subpolares
levantes de altas latitudes
A
anticiclón polar
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GEOGRAFÍA GENERAL
El viento es aire en movimiento paralelo al suelo originado por las variaciones ho
rizontales de la presión atmosférica, a través del cual se producen intercambios de calor
y transportes de vapor de agua y de aire. La dirección del viento siempre hace referencia
al punto de procedencia, a través de la conocida «rosa de los vientos». Existe un patrón
general de vientos a escala global que se organizan por diversos factores en los que des
taca el efecto de la rotación. En las latitudes medias predominan los vientos del oeste y
en la franja intertropical dominan los alisios de componente este. Estos vientos alisios
convergen hacia el ecuador en la llamada zona de convergencia intertropical. En las altas
latitudes el viento dominante es también de componente este.
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Fuente: http://centros.edu.xunta.es
Los factores geográficos modifican el resto de factores que hemos visto anterior
mente y son responsables de la diversidad climática del globo a escala local. El princi
pal factor geográfico es la distribución de las masas continentales y oceánicas en la
superficie terrestre, que influyen en la naturaleza de las masas de aire. Las diferentes
capacidades de mantener y transmitir el calor y la humedad a las masas de aire en las
zonas continentales y oceánicas determinan las características climáticas. En los climas
continentales (alejados de la influencia marítima) hay mayores amplitudes térmicas que
en aquellos influidos por los oceánicos, en los que las precipitaciones son más abundan
tes y regulares que en los primeros. Por tanto, la desigual distribución entre los hemis
ferios de los mares y los continentes hace que haya una gran diferencia climática entre
el sector norte y sur del planeta, ya que en el hemisferio norte la superficie continental
es mucho más extensa que en el hemisferio sur.
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GEOGRAFÍA GENERAL
las áreas montañosas se calienta y se enfría más rápido que la de las llanuras. Además,
hay que tener en cuenta que la temperatura desciende con la altura, aproximadamente
un 1 ºC por cada 100 m de altitud, y a mayor altura aumentan las precipitaciones y dis
minuye la presión atmosférica.
Las corrientes oceánicas también determinan una clara diferencia entre los climas
de las fachadas occidentales y orientales de los continentes. Al existir corrientes oceá
nicas frías y cálidas, se establecen diferencias térmicas y de precipitaciones entre las fa
chadas continentales bañadas a igual latitud.
Finalmente, hay que señalar como factor geográfico la distinta naturaleza de la su
perficie terrestre a escala local, relacionada por ejemplo con la presencia de vegetación,
que puede moderar las temperaturas, provocar ligeros aumentos en las precipitaciones
o disminuir la velocidad del viento. También en zonas urbanas el efecto de los contami
nantes puede modificar las características del clima a escala local.
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Imagen 10. Croquis del efecto Föhn, con la contraposición entre las vertientes de barlovento y sotavento
Vientos
Aire seco
descendente
Aire húmedo
ascendente
Ladera de
Ladera de sotavento
barlovento
Algunos de los elementos del clima se han ido mencionando en el epígrafe anterior
al hilo de la explicación de los factores climáticos. Los elementos del clima son las varia
bles concretas que permiten caracterizarlo; los más representativos son las temperaturas
y las precipitaciones, aunque destacan también la insolación, la nubosidad, la humedad,
la presión atmosférica y el viento. La observación y medición de estos elementos duran
te amplios periodos de tiempo (normalmente superiores a 30 años) determinados por los
factores climáticos permiten definir y caracterizar los distintos tipos de clima del planeta.
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Sumario │
5. EL SISTEMA CLIMÁTICO
Los climas de la Tierra son el resultado del funcionamiento del un sistema dinámi
co y abierto, alimentado por la energía solar y constituido por cinco elementos básicos
interrelacionados; es el llamado sistema climático integrado por: la atmósfera, la hi-
drosfera, la criosfera, la litosfera y la biosfera. Estos cinco elementos interaccionan
en un sistema de entradas y salidas, en el que la atmósfera y sus mecanismos juegan un
papel fundamental como parte central del mismo. En las entradas del sistema climático
encontramos por ejemplo factores del clima (la radiación solar, la forma y movimientos
de la Tierra, el reparto de océanos y zonas emergidas, etc.), mientras que la salida del
sistema es el mosaico climático del globo.
La atmósfera tiene de hecho una función biológica fundamental para la vida al ejer
cer como filtro de la radiación ultravioleta que llega a la Tierra procedente del Sol. En ese
proceso de filtración hay que destacar el papel del ozono estratosférico (O3) como único
gas que absorbe la mayor parte de las radiaciones ultravioletas (UV-B), ya que funcio
na como una capa protectora sin la cual no sería viable la vida en la Tierra. La destruc
ción de esta capa de ozono aumentaría de forma directa la exposición a las radiaciones
UV-B, que en los humanos tendría, entre otros, el efecto de aumentar el riesgo de sufrir
un cáncer del piel, cataratas o de padecer un debilitamiento del sistema inmunológico.
Además, el deterioro de la capa de ozono afectaría también a otras formas de vida con
consecuencias en los ecosistemas terrestres y acuáticos. Desde 1980 se ha registrado la
degradación de la capa de ozono estratosférico, de la cual se consideran responsables los
compuestos clorados provenientes de los CFC.
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│ Sumario
GEOGRAFÍA GENERAL
Los llamados gases de efecto invernadero (GEI) son aquellos gases atmosféricos que
tienen un rol más activo en la absorción de la radiación que emite la Tierra y que favo
recen el calentamiento extra de la atmósfera. Entre ellos se encuentran el vapor de agua,
el dióxido de carbono (CO2), el metano (CH4), el óxido nitroso (N20), los halocarburos
y el ozono. Muchos de estos gases se originan en procesos relacionados con actividades
humanas y desde el arranque de la Revolución Industrial han aumentado considerable
mente sus concentraciones en la atmósfera. Todo ello ha provocado el llamado «cambio
climático» a escala global.
5.2.1. La hidrosfera
Los recursos hídricos del planeta son constantes por el principio de conservación de
la materia y sus movimientos y transformaciones conforman el llamado ciclo hidrológico.
Partiendo del océano (y del resto de aguas superficiales), el agua pasa a la atmósfera por
evaporación en forma de vapor de agua. Una vez en la atmósfera, tras condensarse preci
pita sobre los continentes o sobre el océano. El agua que precipita sobre los continentes no
llegará en su totalidad al suelo, parte se evapora durante la caída y una fracción considera
ble es interceptada por la vegetación. El agua que sí alcanza el suelo puede seguir tres vías:
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Sumario │
Fuente: http://ga.water.usgs.gov
5.2.2. La criosfera
La criosfera está compuesta por las masas de hielo y los depósitos de nieve y ocupa
aproximadamente un 6 por 100 de la superficie terrestre. Forman parte de la criosfera
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│ Sumario
GEOGRAFÍA GENERAL
las grandes extensiones de tierra cubierta de hielo en la Antártida, los hielos del Ártico
y las capas de tierras heladas de Norteamérica y Eurasia. La influencia de la criosfera en
el sistema climático está marcada especialmente por el elevado albedo (porcentaje de
radiación solar incidente sobre la superficie de la Tierra que es reflejada y que por tanto
aporta energía de nuevo a la atmósfera). Por ejemplo, la media de radiación que refleja
la Tierra a partir de la que recibe del Sol es del 30 por 100. En zonas de nieve fresca ese
porcentaje de radiación reflejada o devuelta es del 95 por 100. El albedo es un elemento
fundamental en el proceso del efecto invernadero natural de la atmósfera.
5.2.3. La litosfera
5.2.4. La biosfera
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esta obra (www.conlicencia.com; 91 702 19 70 / 93 272 04 47)".
Sumario │
deforestación, que merma de los sumideros de dióxido de carbono (como las grandes
superficies de selva ecuatorial) y provoca mayores concentraciones de dióxido de car
bono en la atmósfera. La deforestación también supone un aumento del albedo super
ficial (ya que es mayor en zonas sin vegetación), entre otros efectos. Todo ello tiene
como consecuencia el aumento de la temperatura en el planeta y una alteración en el
ciclo hidrológico por la mayor escorrentía o la menor evapotranspiración, lo que alte
ra significativamente el sistema climático.
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GEOGRAFÍA GENERAL
Fuente: http://ga.water.usgs.gov
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ACTIVIDADES DE REPASO
1. De acuerdo a la clasificación general de los climas de la imagen 13, com
para los distintos climogramas y analiza cuáles son los climas que afectan
a las mayores superficies de la Tierra.
2. A partir de los mapas del tiempo aportados por la Agencia Estatal de Me
teorología, analiza las borrascas y anticiclones que afectan a la península
ibérica a lo largo de las estaciones del año.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Básica
BIELZA DE ORY, V. (ed.): Geografía general I. Introducción y geografía física, Madrid: Taurus Univer
sitaria, 1993.
CUADRAT J.M.: Climatología, Madrid: Cátedra, 2009.
DURAND-DASTÈS, F.: Climatología, Barcelona: Ariel, 1972 (colección Elcano, La geografía y sus pro
blemas; serie de temas generales).
FAYOS-SOLÀ, E. y JAFARI, J. (eds.): Cambio climático y turismo: realidad y ficción, Universitat de
Valencia, Servei de Publicacions, 2010.
GIL OLCINA, A. y OLCINA CANTOS, J.: Climatología básica, Barcelona: Ariel, 2000.
GONZÁLEZ YANCI, M.ª P.; BORDERÍAS URIBEONDO, M.ª P.; SANTOS PRECIADOS, J.M. y
AGUILERA ARILLA, M.ª J.: Geografía general I. Geografía física, Madrid: UNED, 2008.
MARTÍN VIDE, J.: Fundamentos de climatología analítica, Madrid: Síntesis, 1991.
MIGORANCE JIMÉNEZ, A.: Climatología básica, Madrid: Akal, 1989.
STRAHLER, A.: Geografía física, Barcelona: Omega, 1989.
En la red
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GEOGRAFÍA GENERAL
Curso y recursos IDE para el profesorado del Instituto Geográfico Nacional. Meteorología, climas y mapas
meteorológicos: http://www.ign.es/ign/resources/cartografiaEnsenanza/ideeEso/A4_CN/htmls/introduccion.
html. http://www.ign.es/ign/resources/cartografiaEnsenanza/ideeEso/A4_CN/videos/climaespana/climaes-
pana.html (material de apoyo para estudiantes y profesorado sobre el clima y la meteorología) (consultado en
septiembre de 2013).
Educaplus.org/ClimaTIC: http://www.educaplus.org/climatic/05_clim_climasmundo.html. http://climatic.edu-
caplus.org/ (página web con recursos digitales e información sobre climatología. Puede servir de apoyo al estudio
de toda la Unidad didáctica) (consultado en septiembre de 2013).
TiempoHoy: http://www.tiempohoy.es/es/home/tiempo/noticias-del-tiempo/noticias-del-tiempo/chd41d43 a1e
615c34daaff8212ad0f44c6/article/las_corrientes_marinas_su_importancia_en_el_tiempo_y_en_el_clima.
html (página web especializada en climatología y meteorología con interesantes recursos y documentos so
bre temas esenciales, tales como el rol de las corrientes marinas en la configuración del clima) (consultado
en septiembre de 2013).
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