HIDROLOGIA Y METEOROLOGIA

Ing. Agr. Kevin Avila

HIDROLOGÍA
 La Hidrología es la ciencia que trata sobre las aguas de la tierra,
su existencia, distribución y circulación, sus propiedades físicas y
químicas y su interacción con el medio ambiente y con los seres
vivos, en particular con los seres humanos, el dominio de la
hidrología abarca todas las ciencias relacionadas con el agua
sobre la superficie terrestre.
 Las aguas oceánicas son del dominio de la oceanografía y de las
ciencias marinas.
 La hidrología, cubre todas las fases del agua en la tierra (ciclo
hidrológico), es una materia de gran importancia para el ser
humano y su ambiente.
 El agua es un recurso natural renovable, siendo el elemento
natural mas utilizado.
 El estudio aplicado de los recursos hídricos se centra en la
determinación de las disponibilidades futuras de agua (oferta
de agua) que se tendrán, en una región determinada y en un
período dado de tiempo (ámbitos espacial y temporal), para un
aprovechamiento de beneficio social, desde los puntos de vista
de su pronóstico, obtención y utilización, atendiendo a los
aspectos hidrológicos y ecológicos involucrados, como así
también a los condicionantes de tipo técnico/ingeniero,
legales y económicos que limiten su uso.
IMPORTANCIA DE LA HIDROLOGIA
 El agua desarrolla funciones básicas en casi todos los ámbitos
de la vida, ya sea como alimento, parte constituyente de los
organismos, elemento esencial en la fotosíntesis de los
vegetales, medio de transporte, vehículo de energía, regulador
de la energía en el balance térmico de la tierra y elemento
modelador del paisaje.
 A los fines de prever una disponibilidad estable de agua a la
población, industria y actividades agropecuarias, que resulte
suficiente para satisfacer sus necesidades, por una parte, y
brinde protección frente a los excesos, por otra, las disciplinas
que se refieren al estudio del agua deben poder contestar,
entre otras, las siguientes preguntas:
1) ¿Cuánta agua será requerida?
 La pregunta fundamental de la Planificación respecto a la
evolución de las demandas futuras de agua para la población,
industria, agricultura, ganadería, transporte, generación de
energía, esparcimiento y otros usos, en los próximos años y en
las próximas décadas, es de difícil respuesta, en virtud de que
a los aspectos específicamente físicos que gobiernan la
presencia y la circulación del agua en la superficie terrestre,
es necesario añadir consideraciones de tipo social y ecológico,
que deben ser tenidas en cuenta.
2) ¿De cuánta agua se dispondrá?
 Dado que la oferta de agua presenta una marcada variación en
el tiempo (sucesión de períodos húmedos y secos, por una
parte, y de escurrimientos altos y bajos con extremos también
muy variables, por otra) y en el espacio (zonas húmedas y zonas
áridas), resultan necesarios profundos y variados análisis de
tipo hidrológico, para cuantificar esta variabilidad de la oferta
en una región determinada, tanto en lo concerniente a las
aguas superficiales como a las subterráneas.
3) ¿En qué estado se presentará el agua?
 El estado natural de los recursos hídricos constituye otro
aspecto de fundamental consideración en los estudios que
hacen a su aprovechamiento.
 Este estado natural se ve influenciado en gran medida por las
descargas en los cauces de desechos y residuos producto de la
actividad humana, que incorporan a las aguas tanto sustancias
orgánicas como inorgánicas, como así también por la carga
térmica, producto del vuelco de aguas de distinta
temperatura.
4) ¿Cómo pueden usarse de la mejor manera los
recursos hídricos en beneficio de la sociedad?
 A fin de adecuar a las demandas una oferta de agua
marcadamente variable tanto en el espacio y en el tiempo como
en su estado de contaminación y además, por lo general,
insuficiente, y paralelamente garantizar su uso para los diversos
fines a que se la destina, resulta necesario contar con
numerosas instalaciones y obras de ingeniería que hagan posible
tal uso, complementando con las medidas operativas que
permitan un manejo eficiente de tales instalaciones.
5) ¿Qué medida deben adoptarse para la
protección de los recursos hídricos?
 Los recursos hídricos, tanto superficiales como subterráneos,
deben ser permanente y estrictamente vigilados a los efectos de
protegerlos de su degradación, lo que requiere un amplio
espectro de medidas de orden jurídico, económico, técnico y
pedagógico.
6) ¿Quién puede utilizar el agua?
 El derecho al uso del agua debe ser cuidadosamente definido y
respetado, sobre todo en aquellos ámbitos en que el recurso
es escaso o en épocas de reducción de los aportes, quedando
este aspecto a cargo de las Legislaciones vigentes en cada
región.
METEOROLOGÍA

 La Meteorología es la ciencia encargada del estudio de la

atmósfera, de sus propiedades y de los fenómenos que en ella
tienen lugar, los llamados meteoros. El estudio de la atmósfera
se basa en el conocimiento de una serie de magnitudes, o
variables meteorológicas, como la temperatura, la presión
atmosférica o la humedad, las cuales varían tanto en el espacio
como en el tiempo.
 Las características hidrológicas de una región están determinadas por su
estructura geomorfológica y geográfica y, en forma dominante, por los
valores y variación con que en la misma se presentan los diversos
elementos meteorológicos, los que a su vez definen su clima. Entre estos
elementos se hallan: la radiación solar, la temperatura (relacionada
directamente con la anterior), la humedad, los vientos y, en menor
medida, la presión atmosférica.
 A todos estos debe agregarse la cantidad, distribución y tipo de las
precipitaciones, como así también la existencia de hielo y nieve. Es obvio
que para la comprensión y correcta aplicación de estas influencias en el
planteo y resolución de los problemas de la Ingeniería Hidrológica, se
deben poseer los conocimientos básicos relativos a los procesos
meteorológicos que participan en aquellos y que determinan el clima de
la región.
Esta rama de la ciencia se divide en los
siguientes campos de estudio:
 Meteorología sinóptica: el cual estudia las variaciones diarias de las condiciones atmosféricas.
 Meteorología física: estudia las propiedades de la atmósfera como las eléctricas y ópticas.
 Climatología: estudia el clima, aquellos cambios medios y extremos que ocurren en la atmósfera durante largos
periodos de tiempo.
 Micrometeorología: estudia las variaciones de los elementos meteorológicos cerca del suelo en un área pequeña.
 Radiación solar e infrarroja: es el estudio de la interacción que tiene la atmósfera con los flujos de energía
radiactiva.
 Aquellos procesos termodinámicos que conllevan a la formación de las nubes y que las mismas desarrollen
precipitación, ya sea en forma de lluvia, nieve o granizo.
 Los intercambios de energía con la superficie terrestre.
 Las diferentes reacciones químicas que se desarrollan en la atmósfera (formación y destrucción de la capa de
ozono, la generación de contaminantes por reacciones fotoquímicas).
 Los fenómenos eléctricos o rayos.
 Los efectos ópticos: arco iris, espejismos, halos en el sol y la luna).
 Entre otros.
 El estudio meteorológico es importante ya que no hay ninguna otra ciencia de la
física que esté en contacto directo con la vida humana como lo es la meteorología.
 El ciudadano común relaciona la meteorología con el pronóstico del tiempo. Gracias
a esta rama de la meteorología, las personas pueden ser alertadas del riesgo que
corren en su área, como por ejemplo:
 Condiciones propicias para el desarrollo de
 Inundaciones
 Deslaves (avalanchas, derrumbes, aludes)
 Tornados y la trayectoria de los mismos
 Huracanes y la trayectoria de los mismos