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Bioética y Respeto a la vida

UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA


FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
FAMILIA Y BIOÉTICA
VIVIAN NATALIA TORRES GONZÁLEZ

Taller Video: Bioética y respeto a la Vida

Después de ver el video: “Bioética y respeto a la vida” responda las siguientes preguntas

1. ¿Qué es el proceso de Diferenciación?

El proceso de diferenciación celular se da cuando una célula se convierte en otro tipo celular más
especializado; este cambio implica variaciones morfológicas, de la composición de la membrana
o de su localización; se produce por una reprogramación de la expresión génica. Las células
germinales o células madre son las más indiferenciadas que existen y serán las encargadas de
brindar todos los linajes de seres vivos, a partir de su división y diferenciación.

2. Defina: células Totipotenciales, Pluripotenciales y multipotenciales

 Células Totipotenciales: Son aquellas que pueden dar lugar a todo tipo de individuo, ya
que, en sus fases tempranas, y se conocen como Totipotenciales por que tienen la
capacidad de convertirse en cualquier tipo celular del cuerpo humano, y pueden dividirse
un ilimitado número de veces.

 Células Pluripotenciales: Estas se conocen como las células que tienen la capacidad de
dar jugar a cualquier estirpe celular, más no a un embrión completo, se producen cuando
las Totipotenciales forman el blastocito, debido a que en su interior tienen un pequeño
grupo de células conocidas como células madre pluripotentes.

 Células Multipotenciales: Son aquellas que son capaces de generar células, pero
solamente del tipo celular del tejido al que pertenecen o en el que residen.

3. ¿Qué es el Eugenismo?

El Eugenismo corresponde a la selección artificial de un individuo, de acuerdo a las


características que se puedan verificar de este en su proceso embrionario; así nacerían los más
fuertes, los más sanos … entre otras características verificables a partir del embrión.

4. En que consiste la clonación y clases

La clonación corresponde a una serie de procesos que se realizan para producir copias
genéticamente idénticas a las de su ente biológico, existen tres tipos de clonación:

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 Clonación Génica: Produce copias de genes o segmentos de ADN.

 Clonación Reproductiva: Produce copias de animales enteros.

 Clonación Terapéutica: Produce células madre embrionarias para experimentos


dirigidos a la creación de tejidos, lesionados o afectados.

5. Explique la Diferencia entre células madre adultas y células embrionarias

 Células madre adultas: Son aquellas que se extraen de la médula ósea de un ser
humano en su edad adulta.

 Células madre embrionarias: Son aquellas que se extraen del proceso de creación del
embrión antes de los 4 días, para que están sirvan como Totipotenciales.

6. Que opina la iglesia católica al respecto del tema tratado en el video

La iglesia está en contra de la clonación en todas sus prácticas y fines, ya que el fin no justifica el
medio según la iglesia; adicionalmente la iglesia se basa en que no es necesario acabar con
embriones o vidas que están en su etapa inicial, viendo que se pueden realizar estas mismas
prácticas con las células madre que se obtienen a partir de la médula ósea en un adulto. No se
justifica experimentar con millones de vidas en su etapa inicial para no obtener ningún resultado
exitoso.

7. Imagine y describa como vería al mundo si sucediera todas estas prácticas.

De acuerdo a las prácticas que se pueden evidenciar en el video, opino que se acabaría la
reproducción a través del medio natural, es decir la fecundación del ovulo por medio de la
relación sexual; los valores morales de la familia se verían afectados y adicional a ello la moral
del individuo que ha sido creado por fecundación no tendría unas raíces exactamente definida y
se vería afectado sicológicamente por tratarse de un experimento de la ciencia y no haber sido
concebido en el proceso normal.

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ANÁLISIS CRÍTICO DEL VIDEO

Titulo e Idea central: Bioética y Respeto a la Vida.

Conceptos fundamentales, vocabulario:

 Bioética
 Clonación
 Ciencia
 Embrión
 Vida
 Muerte
 Células madre
 Experimentación
 Animales
 Humanos
 Maternidad

Extracción de las ideas principales:

 El video se basa en la discusión de la ética sobre la vida que conlleva realizar este tipo de
prácticas, como lo son la clonación, la extracción de células madre de un cuerpo humano
y las demás prácticas.

 Entender por qué la iglesia no está de acuerdo con este tipo de experimentos y que es lo
que impide el proceso de la clonación para que la iglesia se encuentre en desacuerdo.

 Entender el proceso de extracción de las células madres del embrión para que puedan ser
utilizadas en las diferentes prácticas ya mencionadas.

Formación de un resumen en base a las ideas principales (breve)

La bioética trata de entender el intermedio que hay entre el desarrollo de la ciencia y el


desarrollo de la vida humana, por lo que en este video se puede observar cual es el problema raíz
que impide que la iglesia, por cuestiones de la moral y de la ética de la vida en sí misma, se
encuentre en desacuerdo con este tipo de prácticas, porque supone que es quitarle la vida a una
vida en su etapa inicial, no mayor a cuatro o cinco días, para realizar experimentos que hasta el
momento no han logrado ser efectivos ante los ojos de la humanidad.

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Criticas personales y justificación ética del problema.

No estoy de acuerdo con la extracción de células madres en la etapa embrionaria del desarrollo
de un ser humano, sin embargo, las practicas realizadas a partir de las células madre extraídas de
la médula ósea, dentro de sus lineamientos lícitos, puede que genere buenos resultados y permita
desarrollar la cura para una enfermedad o la creación de nuevos tejidos u órganos; lo que sería el
boom de la tecnología en la época actual de la Medicina.

Elaborar preguntas critica para debatir en clase.

1. ¿Por qué motivo está de acuerdo o en desacuerdo con las prácticas de la clonación?

2. ¿Cuál es la posición de la iglesia frente a este tipo de experimentaciones?

3. ¿Que opina acerca de considerar el embrión como un ser humano en desarrollo?

4. ¿Cuáles son los problemas que se presentan con la clonación a partir de células madre
embrionarias?

5. ¿Considera correcto que sea licito el procedimiento de extracción de las células madre
adultas para ser utilizadas en este tipo de prácticas?

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