Como profesor de Ingles y Músico-investigador, considero que aspectos que dificultan el

proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés, tales como, la poca experiencia previa
y poca exposición al idioma y el apoyo insuficiente (por desconocimiento) de los padres y
apoderados, y además considerando fortalezas insertas en las características de nuestro
establecimiento, como lo es la música y el canto, se que podría aportar con nuevas
metodologías de enseñanza del idioma Inglés a través de la música y el canto. De esta
manera, algunos aspectos de la asignatura, como fonética, habilidades auditivas,
pronunciación, llegarían a los alumnos de una manera más cercana, amigable y
contextualizada. A través de esta acción, creo que la enseñanza del idioma Inglés y el
desarrollo de habilidades, tanto específicas como transversales se verían fortalecidas, ya
que las artes, en este caso, la música, es una herramienta que estimula la actividad
cerebral, en varias dimensiones, como el lenguaje, matemáticas y motricidad,
especialmente en niños en etapa de aprendizaje, pudiendo ser aplicada como complemento
en todas las asignaturas. En conclusión, la enseñanza del idioma Inglés conjugado con la
Educacion Musical, generaría mejores aprendizajes y habilidades integrales para nuestros
estudiantes.