Para efectuar una investigación más eficiente y organizada, es conveniente planear todo el proceso

antes de efectuar alguna operación y plasmar esta planeación teórica y anticipada en un documento
inicial llamado protocolo de investigación. Un protocolo de investigación será el escrito donde se
organizan ideas y se escriben en forma ordenada. Se delimita cuál es el problema de estudio, la
hipótesis (investigación cuantitativa) o supuestos (investigación cualitativa), los métodos o
procedimientos más adecuados a sus fines, y los recursos con los que se cuenta. "Protocolo" (de
protocollum) significa en latín: "apegado al documento que le dará autenticidad". Se puede
considerar al protocolo como la estructura ordenada y sistemática que el investigador utilizará para
orientarse durante todo el desarrollo de su proyecto de investigación, estableciendo que su
resultado estará en constante comunicación con la institución, el organismo y todas las partes que
están interesadas en su desarrollo y ejecución. El protocolo es un documento flexible que admite
modificaciones de acuerdo con los resultados parciales de la investigación. El protocolo nos permite
señalar cada una de las partes del problema si planteamos con claridad las ideas e información que
se tiene acerca de él. Permite seleccionar el procedimiento y las técnicas adecuadas para realizar la
investigación. También permite establecer un calendario de trabajo y estimar el tiempo en que se
va a desarrollar cada una de las etapas, así como su costo y necesidades de financiamiento. El
protocolo nos permite utilizar los recursos con mayor eficiencia. Además, constituye una guía que
ayuda a facilitar la elaboración de los proyectos de investigación. En cuanto a los requerimientos, el
protocolo debe ser claro, concreto y preciso en su información para que cualquier estudiante
entienda el qué, cómo, cuándo, dónde y porqué se pretende realizar el estudio. El protocolo como
medio para la elaboración de proyectos de investigación es fundamental en la planeación de la
investigación científica, ya que permite una organización y un desarrollo sistemático del proceso de
investigación.
ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO
Los elementos de un protocolo son:
1. Portada
2. Título (denominación del estudio)
3. Índice
4. Introducción
5. Identificación y delimitación del problema (Planteamiento del Problema)
6. Justificación del estudio
7. Objetivos
8. Antecedentes (Estudio del arte, Marco Teórico)
9. Planteamiento de hipótesis
10. Metodología
11. Recursos materiales y humanos
12. Alcances o Metas
13. Cronograma
14. Citas y Referencias bibliográficas
Las fuentes consultadas se refieran a la consulta de materiales útiles para el
propósito de estudio de la investigación, en las cuales se extrae información
relevante.
Tipos de fuentes de consultas:
Fuente primaria. Proporciona datos de primera mano pueden ser: Libros,
antologías, artículos, monografías, tesis, documentos oficiales, reportes de
asociaciones, artículos de periódicos, documentales, testimonios de
expertos, foros y páginas de internet.
Fuentes secundarias. Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias
publicadas en unas áreas en conocimiento en particular.
Referencias tipo APA
Los nombres de los autores están invertidos (apellidos, nombre); proporcione el apellido y
las iniciales de todos los autores de un trabajo en particular.
Las entradas de la lista de referencias deben estar en orden alfabético de acuerdo a los
apellidos del primer autor de cada trabajo.
REFERENCIAS HEMEROGRÁFICAS
Wegener, D. T., & Petty, R. E. (1995). Flexible correction processes in social judgment: The
role of naive theories in corrections for perceived bias. Journal of Personality & Social
Psychology, 68, 36-51.
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
Artículos. Con DOI.
Anderson, A. K. (2005). Affective influences on the attentional dynamics supporting awareness. En
Journal of Experimental Psychology: General, 154, 258–281. doi:10.1037/0096-3445.134.2.258

Página Web.
American Psychological Association. (2003). APA style: Electronic references. Recuperado de:
http://www.apastyle.org/elecref.html

Baena Guillermina (2017) ¨Metodología de la investigación serie integral por

competencias¨. Grupo editorial patria