PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: Derecho Ciclo Escolar: 2020-1

Asignatura: Administración Tributaria Semestre: Quinto Bloque: Módulo 13

Nombre del Docente: Blanca Laura Sandoval Hernández

UNIDAD 3: EL ILÍCITO TRIBUTARIO

SESIÓN 6: DELITOS FISCALES
Competencias:
 General: Analiza sanciones y delitos fiscales conforme al Código Fiscal de la Federación y el Código de Delitos Fiscales, para la imposición
de sanciones y penas, según correspondan.
 Específicas: Distingue los delitos fiscales, a partir de los elementos que los integran jurídica y doctrinalmente, para reconocer la forma en
que el Estado castiga las conductas ilícitas que afectan el erario federal.
Propósito (s):
 Propósito (s): Analiza sanciones y delitos fiscales conforme al Código Fiscal de la Federación y el Código de Delitos Fiscales, para la
imposición de sanciones y penas, según correspondan.
 TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE CRITERIOS DE INTEN TOS FECHA DE
SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE APOYO Y/O EVALUACIÓN EN PLATA ENTREGA
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA RECURSOS FORMA
NUCLEAR) ACTIVIDAD DIDÁCTICOS

Sesión 6. Actividad Integradora. Se espera que el Lectura de texto Material que se El estudio de 2 21 de
Delitos fiscales Análisis de Caso alumno resuelva el de apoyo y proporciona en caso debe El alumno febrero de
caso de estudio realizar plataforma Sesión contener: tendrá una 2020
El alumno resolverá el propuesto por la Actividades 1. 6. oportunidad
Portada,
estudio de caso docente. Distinciones para
proporcionado por el asesor entre delitos e Introducción,
Manual de entregar
en línea, en el que identifique infracciones citación APA para
Desarrollo y
actividades,
delitos, tipos, elemento fiscales y 2. Los las referencias. Conclusión deberá
normativo, bien común delitos fiscales.
enviarla en
protegido e instancia Considerar tiempo y
judicial. Legislación que Rúbrica de fecha
puedes consultar evaluación indicada, el
Sigue las indicaciones
en la página docente
descritas en la guía de
http://www.diput retroaliment
actividades.
ados.gob.mx/Ley ará y
Para la entrega de esta esBiblio/index.ht asentará una
actividad es necesario que m calificación,
previamente hayas realizado el alumno
las primeras dos actividades podrá
de la presente sesión para un corregir las
mejor proceso de aprendizaje. observacion
es de la
docente
 Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el
9 3 cumplimiento de las competencias: 12

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y referencias) 40%
Análisis y originalidad (El análisis del caso refleje estudio y originalidad) 30%
Organización y secuencia Orden y lógica 30%
Total obtenido 100%

Adicionalmente deberá de tomar en cuenta la rúbrica de evaluación respectiva para esta sesión.

Fuentes de Referencia:

⇨ Código Fiscal de la Federación (2018). Cámara de Diputados. Recuperado el 16 enero de 2018 en:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm
⇨De la Garza S.F. (2008) Derecho Financiero Mexicano. México: Porrúa.
⇨Delgadillo L.H. (2015) Principios de Derecho Tributario. México: Limusa.
⇨Venegas S. (2016) Derecho Fiscal parte general e impuestos federales. México: Oxford.