Actividad 6 Tipología del grupo

Materia: Programas de entrenamiento

Equipo 4

María de los Ángeles Cázares Martínez 202122

Janette Monserrat Flores Puebla 202036

Cecilia Flores Villarreal 202548

David Eduardo Granados Saucedo 202147

Amanda Lizbeth Legaspe Cortez 184399

Raymundo Joel Lira Castañeda 192257

Guadalupe Margarita López Solís 202406

Sofía Carolina Muñoz Ríos 184909

Emiliano Flores Arellano 201721

Grupo: 7 “A”

Maestro (a): Lic. Jorge Ricardo Gámez Elizondo Monterrey, N.L. 07 de Febrero del 2020

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ACTIVIDAD Nº6: Desarrollar explicando cada una de las tipologías de un grupo en un Curso de Capacitación usando
como base el diagrama.
(Realizarlo en Computadora y entregarlo individualmente y con portada del equipo)

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Tipos de participantes

Es importante que antes de empezar el curso o capacitación, el instructor deberá percatarse de la cantidad de personas que
van a participar en él, también es indispensable tener en cuenta al participante, ya que a él va dirigido. Es necesario
observar las características que tiene, ya que existen diferentes tipos de participantes:

1. Desinteresado: No hay interés en el curso, no hay preguntas ni interés en lo que se le diga.

2. Sabelotodo: quiere imponer su opinión a todos. Puede estar en lo cierto, o puede ser un charlatán enmascarado.
3. Preguntón: interrumpe y entorpece la dinámica, quiere conocer la opinión de todos e intenta llevarnos a su terreno.
4. Participativo: esta conducta en un participante se considera positiva, pues generalmente aporta información
productiva y útil para el desarrollo del tema, y bien canalizada, puede enriquecer el conocimiento del grupo.
5. Sabanitas: es aquel participante que siempre llega tarde o que en los recesos se incorpora al grupo después de que
la sesión se ha iniciado.
6. Instructor: es aquel que desea enseñar junto con el instructor principal, las técnicas o actividades que sabe y ha
llevado a la práctica. Además de compartir anécdotas relacionadas con el tema.
7. Contreras: es aquella persona que desde el inicio de la sesión se manifiesta en desacuerdo con el instructor y/o con
los miembros del grupo. Puede ser de 2 tipos: abierto o cerrado. El abierto, ampliamente manifiesta con palabras y
acciones su desacuerdo. El cerrado internaliza todas las opiniones en contra, y muchas veces contagia al grupo con
su lenguaje corporal o ademanes.
8. Zorro: es una combinación entre experto y contreras, seguido interrumpe al instructor para dar argumentos válidos,
pero contradiciéndolo.
9. Tímido: es aquel que tiene ideas y potencial, pero le cuesta mucho trabajo desarrollarlas e implementar todo.
10. Saboteador: es aquel que interviene y sabotea las acciones del instructor, ya sea sus pláticas o incluso con sus
instalaciones. En este caso, el saboteador interviene como un ausente, lo cual hace pensar a los demás que el
instructor no hace bien su trabajo y los demás querrán imitar su conducta
11. Tipo de ideas fijas: tiene manías y las repite sin cesar. Cuando habla tiene referencia a ellas. Es susceptible
12. Experto: es el personaje que sabe tanto o más que el instructor sobre la materia objeto de estudio. Puede ser muy
valioso para el desarrollo del curso si el instructor lo pone de su lado y lo sabe aprovechar.
13. Platicador: es la persona que constantemente interrumpe ya sea charlando con sus compañeros o por medio de
expresiones, movimientos o ruidos que distraen la atención del grupo y del instructor.

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14. Distraído: para ubicarlo, hay que estar atento a cualquier tipo de detalle, ya que esta conducta se puede esconder
cuando aparentemente una persona está atenta tomando notas, pero su atención está en otro asunto. Se encuentra
físicamente en la capacitación, pero no psicológicamente.
15. Dormido: si se presenta es un caso grave, pues es indicio de que el participante está agotado, o que el instructor no
está haciendo lo correcto.
16. Ignorante: es el participante que no reúne los requisitos en cuanto a conocimientos y experiencia para asistir al
curso. Fue mal seleccionado, o muchas veces se encuentra presente porque no tiene otra cosa qué hacer. Puede ser
pasivo o activo. Pasivo es el novato que no conoce del tema, por lo tanto, tiende sólo a prestar atención sin participar.
El activo, de igual manera desconoce del tema, pero constantemente desea participar y llega a verse torpe por su
mismo desconocimiento.
17. Silencioso: Permanece en silencio absoluto se debe sospechar que la "ruptura del hielo" ha fracasado, no se
entienden las instrucciones, o falta motivación del facilitador
18. Agresivo: Proviene de una actitud igualmente agresiva del facilitador ante lo cual el conjunto reacciona hostilmente,
el ambiente entra en una lucha para ver quién es más fuerte.
19. Ruidoso: Murmuraciones y comentarios en voz baja, bulla y distracción de todos en general.
20. Aliado: se manifiesta de forma directa o indirecta de acuerdo con el instructor. Se puede solicitar su intervención en
algún momento especial del curso y para contrarrestar al contreras.

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