Licenciatura en Historia

Asignatura: Teoría de la Historia

Docente: Dr. (c) Rubén Elgueta Reyes
Contacto: rubenelgueta@ucsc.cl
 Lawrance Stone y la historiografía del
siglo XX 1870-1930 (Stone, 1986: p. 18)

“…la historia se convirtió en una disciplina

profesional autónoma por derecho propio. Se
crearon en las universidades departamentos
independientes para su estudio, al tiempo que se
instituyeron programas de doctorado para la
preparación y la acreditación de futuros
profesionales, constituyéndose además,
asociaciones profesionales.”
 1. Quehacer historiográfico como evolcuión
administrativa y constitucional del Estado-
nación.
2. Establecimiento de oficinas nacionales de
registro y documentación catalogada por
EL QUEHACER fecha.

DEL
HISTORIADOR “Así, los problemas, los métodos y las fuentes
quedaron bien establecidas por 1900, y el
monumento que vino a coronar este grandioso
1870-1930 desarrollo de la profesión fueron los abultados
volúmenes de la Cambridge Modern History.”

(Stone, 1986, p. 18)

Historicismo (1870-1930) Consecuencias

“La teoría del historicismo se

hallaba en su momento de
triunfo, y se creía seriamente
que lo único que se requería 1. Desarrollo de la narrativa de la
para establecer la Verdad era historia política.
apegarse fielmente a los
hechos recogidos en los
archivos. La historia se 2. Restricción drástica de las
preguntas metodológicas.
encontraba libre de valores
subjetivos.”

(Stone, 1986: p. 18)

 Los “eruditos historiadores de la Política y el Estado” según
Lawrance Stone

“Estos eran eruditos que se contentaban con hacer elaboraciones a partir de los
problemas y las técnicas establecidas por 1900, y con describir cada vez con
mayor prolijidad y detalle sucesos inconexos, principalmente de índole política
o administrativa, sin mostrar gran interés por relacionar dichos sucesos con algo
más, o por hacerlos significativos a círculos más amplios que no fueran el
puñado de colegas insertos en un campo tan altamente especializado. Las
páginas de los diarios publicados por organizaciones nacionales con carácter
oficial, en donde quedaban representados los enfoques y los intereses de la elite
profesional, tales como la American Historical Review, la English Historical Review
o la Revue Historique, se dedicaron casi por completo desde 1920 hasta los
cincuentas a material de esta índole: minuciosos escrutinios y refinamientos
propios de una historia para anticuarios, la publicación de documentos
simplemente por causa de no haber sido éstos publicados con aterioridad, y la
discusión reiterada hasta la saciedad acerca de las mismas cuestiones gastadas
y trilladas.”
(Stone, 1986: p. 19)
 El historiador y su conocimiento ¿Desde dónde observan los
en función de una perspectiva historiadores? (1870-1930)
universalista

La observación desde arriba, punto de § Posición“objetiva”, historicista y

vista de Dios, permite percibir todo de trascendente.
una sola vez […] Contrariamente al
novelista, el historiador no es capaz de
penetrar en los más recónditos de las § Es una historia “desde arriba”.
almas; pero, como el novelista, siempre
sabe más que sus personajes, aunque
solo sea porque conoce la § Es un conocimiento metódito,
continuación de la historia. indirecto, a través de las huellas.

(Jablonka, 2016: p. 86)

 El cientificismo justifica el modo objetivo adoptado
tanto por la literatura realista como por la historia
metódica. Más allá de la técnica narrativa, podemos
discernir un verdadero habitus de la objetividad:
discreción, seguridad, autodominio, asociados a la
legitimidad del científico y del resultado. Las
posiciones epistemológicas y morales determinan, 1. Narración en perspectiva.
pues, las elecciones de escritura. Los especialistas en 2. Cientificidad que legitima al
poética que están en la esfera de influencia de Barthes científico.
han mostrado el “efecto real” que resulta de ello, la 3. Propósito moral y epistémico
parte de ilusionismo vehiculada por la mímesis, subyascente en la narrativa.
privilegio y proeza del narrador-Dios 4. Necesidad holística de retratar
la naturaleza de los hechos.

(Jablonka, 2016: p. 88)

 La historia vive sometida: depende de
la nación, de la facultad, de la
corporación, de los archivos. La
literatura, por su parte, se ha
emancipado. En ese sistema, muy
plarizado […] Otorgar al historiador el
monopolio de lo real, la seriedad, la
ciencia, la verdad, y dejar al escritor
reinar en la literatura, el arte, la
imaginación, la subjetividad, equivale a
condenar el proyecto naturalista. El
espacio intermedio se torna
sospechoso y queda condenado al
fracaso.
 El pasado como expresión de la
Historia: “Historia candente”

Con “historia candente” quiero decir un

pasado que no se enfría por sí mismo y que se
mantiene presente porque es tóxico,
disputado, dividido en un sentido político,
Pasado práctico:
social, moral y, en ocasiones, aun legal. “No
Entonces, “historia candente” es un “pasado historiadores”
que nodavía no pasará”, en la formulación de
Ernst Nolte…

(Lorenz, 2016: p. 40) Pasado histórico:

“Historiadores