UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de ciencias básicas, Tecnología e Ingeniería
Curso 301307 – Teoria General de Sistemas
RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN
Curso 301307 – Teoría General de Sistemas - 2015 I
CRITERIO DE EVALUACIÓN BAJO
Aportes Sus aportes no
individuales corresponden a las
actividades solicitadas, sus
aportes individuales no se
hacen a tiempo solo hasta
los últimos días solo por
cumplir, o nunca ingresó a
los entornos donde se
desarrollan las actividades.
(0 Puntos)
Interacción con el No se muestra interacción
grupo en el grupo, sus aportes no
contribuyen al desarrollo y
consolidación del informe
final, no hay interacción
alguna con sus
compañeros.
Momento
Inicial (0 Puntos)
(Entorno de
MEDIO
Sus aportes corresponden a
las actividades a realizar pero
les falta argumentación, los
aportes individuales no
cumplen la calidad y
características solicitadas
(regular)
(2 Puntos)
Se muestra alguna interacción
en el grupo, Envía sus aportes
individuales pero solo
cumplen parcialmente con lo
solicitado en el momento
inicial.
(2 Puntos)
ALTO PUNTAJE
Ingresa a tiempo a los 5
entornos de aprendizaje,
participa con aportes
asertivos y argumentaciones
sólidas, sus aportes
individuales son tenidos en
cuenta para el informe final
por su valides y buena
calidad.
(5 Puntos)
Se muestra buena 5
interacción individual y con
el tutor los aportes son
pertinentes y contribuyen al
desarrollo de la actividad
propuesta en el momento
inicial
(5 Puntos)
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Curso 301307 – Teoria General de Sistemas
aprendizaje Validez y No diseña el mapa
colaborativo confiabilidad de conceptual propuesto
los aportes (0 Puntos)
Mapa Conceptual No realiza el escrito que
presenta sobre la Ética y
los aspectos legales de la
seguridad informática
(0 Puntos)
Diseño y El informe no cumple con
presentación del las normas, tanto la
informe estructura como los
contenidos no responden a
lo solicitado en la actividad
o no se entregó el informe.
(0 Puntos)
El esquema que presenta
presenta de manera parcial
las características de un mapa
menta con la información de
los entornos de aprendizaje
(2 Puntos)
El escrito que presenta sobre
la Ética y los aspectos legales
de la seguridad informática
no argumenta de manera
completa la idea que se
quiere dar.
(2 Puntos)
El informe cumple
parcialmente con las normas,
la estructura y los contenidos
responden parcialmente a lo
solicitado en la actividad y se
entrega en el entorno
solicitado.
(8 Puntos)
El mapa conceptual, recopila 5
la información encontrada
en los entornos de
aprendizaje del curso AVA,
(5 Puntos)
El escrito que presenta 5
sobre la Ética y los aspectos
legales de la seguridad
informática es completo
(5 Puntos)
El informe cumple 5
totalmente con las normas,
la estructura y los
contenidos responden
correctamente a lo
solicitado en la actividad y
se entrega en el entorno
solicitado.
(15 Puntos)
Total Puntaje Obtenido 25
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CRITERIO DE EVALUACIÓN BAJO MEDIO ALTO PUNTAJE

Aportes Sus aportes no Sus aportes corresponden a Ingresa a tiempo a los 20

individuales corresponden a las
actividades a realizar, sus
aportes individuales no se
hacen a tiempo solo hasta
los últimos 5 días para
terminar la actividad, o
nunca ingresó al entorno
de aprendizaje
colaborativo y práctico.
las actividades a realizar pero entornos de aprendizaje
no se argumentan, los aportes colaborativo y práctico,
individuales no son incluidos participa con aportes
en el informe final del grupo consistentes y
por su regular calidad. argumentaciones sólidas,
sus aportes individuales son
(10Puntos) tenidos en cuenta para el
informe final por su buena
calidad.

(0 Puntos) (20 Puntos)

Interacción con el No se muestra interacción Se muestra alguna interacción Se muestra buena 20

Momento 1 grupo en el grupo, sus aportes en en el grupo, los aportes en interacción en el grupo, los
(Entorno de nada contribuyen al algo contribuyen al desarrollo aportes son pertinentes y
aprendizaje desarrollo y consolidación y consolidación del informe contribuyen al desarrollo y
colaborativo, del informe final, no hay final, se muestra alguna consolidación del informe
Entorno de interacción alguna con sus interacción con sus final, se muestra gran
aprendizaje compañeros. compañeros, o realiza aportes interacción con sus
práctico) aislados dentro del grupo. compañeros, y realiza
(0 Puntos) aportes significativos dentro
(10 Puntos) del grupo.

(20 Puntos)
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Diagramas de NO Diseña los diagramas
Flujo de flujo con los procesos
referenciados en la lectura
(0 Puntos)
Cumplimiento de El informe no cumple con
las actividades las actividades propuestas
propuestas en los entornos de
aprendizaje colaborativo y
entorno de aprendizaje
práctico
(0 Puntos)
No desarrollo la actividad
propuesta
Descripción Items
(0 Puntos)
Diseño y El informe no cumple con
presentación del las normas, tanto la
informe estructura como los
contenidos no responden a
lo solicitado en la actividad
Diseña de manera correcta los
diagramas de flujo con los
procesos referenciados en la
lectura
(20 Puntos)
El informe cumple
parcialmente con las
actividades propuestas en los
entornos de aprendizaje
colaborativo y entorno de
aprendizaje práctico
(20 Puntos)
De manera parcial Realizo el
desarrollo de la descripción
de los ítems expuestos en la
hoja de ruta Con base en la
lectura hecha tiene que hacer
una descripción de los ítem
expuestos en la hoja de ruta
del aprendizaje práctico, (no
escriba teoría)
(20 puntos).
El informe cumple
parcialmente con las normas,
la estructura y los contenidos
responden parcialmente a lo
solicitado en la actividad y se
Diseña de manera correcta 40
los diagramas de flujo con
los procesos referenciados
en la lectura
(40 Puntos)
El informe cumple 40
totalmente con las
actividades propuestas en
los entornos de aprendizaje
colaborativo y entorno de
aprendizaje práctico
(40 Puntos)
Realizo el desarrollo de la
descripción de los ítems
expuestos en la hoja de ruta
Con base en la lectura hecha
tiene que hacer una 40
descripción de los ítem
expuestos en la hoja de ruta
del aprendizaje práctico, (no
escriba teoría)
(40 puntos).
El informe cumple 15
totalmente con las normas,
la estructura y los
contenidos responden
parcialmente a lo solicitado
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o no se entregó el informe entrega en el entorno de en la actividad y se entrega

evaluación y seguimiento en el entorno de evaluación
(0 Puntos) y seguimiento
(7 Puntos)
(15 Puntos)

Total Puntaje Obtenido 175

CRITERIO DE EVALUACIÓN BAJO MEDIO ALTO PUNTAJE

Aportes Sus aportes no Sus aportes corresponden a Ingresa a tiempo a los 20

individuales corresponden a las las actividades a realizar pero entornos de aprendizaje
actividades a realizar, sus no se argumentan, los aportes colaborativo y práctico,
aportes individuales no se individuales no son incluidos participa con aportes
hacen a tiempo solo hasta en el informe final del grupo consistentes y
los últimos 5 días para por su regular calidad. argumentaciones sólidas,
terminar la actividad, o (10 Puntos) sus aportes individuales son
nunca ingresó al entorno tenidos en cuenta para el
de aprendizaje informe final por su buena
colaborativo y práctico. calidad.
(0 Puntos) (20 Puntos)

Interacción con el No se muestra interacción Se muestra alguna interacción Se muestra buena 20

grupo en el grupo, sus aportes en en el grupo, los aportes en interacción en el grupo, los
Momento 2 nada contribuyen al algo contribuyen al desarrollo aportes son pertinentes y
(Entorno de desarrollo y consolidación y consolidación del informe contribuyen al desarrollo y
aprendizaje del informe final, no hay final, se muestra alguna consolidación del informe
colaborativo, interacción alguna con sus interacción con sus final, se muestra gran
Entorno de compañeros. compañeros, o realiza aportes interacción con sus
aprendizaje aislados dentro del grupo. compañeros, y realiza
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práctico) (0 Puntos) aportes significativos dentro

(10 Puntos) del grupo.

Cuadros No Desarrolla los cuadros
propuestos en el entorno
de aprendizaje practico de
manera correcta
Desarrolla de manera parcial
los cuadros propuestos en el
entorno de aprendizaje
practico de manera correcta
(20 Puntos)
Desarrolla los cuadros 40
propuestos en el entorno de
aprendizaje practico de
manera correcta

(0 Puntos) (20 Puntos) (40 Puntos)

Diagramas de No Diseña los diagramas Diseña parcialmente los Diseña los diagramas de 40
Flujo de flujo de los subsistemas diagramas de flujo de los flujo de los subsistemas que
que conforman el banco subsistemas que conforman el conforman el banco de la
de la Republica banco de la Republica de Republica de manera
manera correcta correcta
(0 Puntos)
(30 Puntos) (40 Puntos)

Cumplimiento de El informe no cumple con El informe cumple El informe cumple 40

las actividades las actividades propuestas
propuestas en los entornos de
aprendizaje colaborativo y
entorno de aprendizaje
práctico
parcialmente con las totalmente con las
actividades propuestas en los actividades propuestas en
entornos de aprendizaje los entornos de aprendizaje
colaborativo y entorno de colaborativo y entorno de
aprendizaje práctico aprendizaje práctico

(0 Puntos) (20 Puntos) (40 Puntos)

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Diseño y El informe no cumple con El informe cumple El informe cumple 15

presentación del las normas, tanto la
informe estructura como los
contenidos no responden a
lo solicitado en la actividad
o no se entregó el informe
(0 Puntos)
parcialmente con las normas,
la estructura y los contenidos
responden parcialmente a lo
solicitado en la actividad y se
entrega en el entorno de
evaluación y seguimiento
(7 Puntos)
totalmente con las normas,
la estructura y los
contenidos responden
parcialmente a lo solicitado
en la actividad y se entrega
en el entorno de evaluación
y seguimiento
(15 Puntos)

Total Puntaje Obtenido 175

Momento Final Ítem Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta PUNTAJE
Evaluado

Participación No se hace un Participa menos de 3 Participa 3 veces o más en

individual del comentario ni se da veces en el foro del el foro del trabajo
estudiante respuesta a trabajo colaborativo colaborativo aportando
los mensajes en el foro. aporta parcialmente a la significativamente a la
Evaluación por construcción de construcción de 45
proyecto conocimiento conocimiento
(0 Puntos)
(20 Puntos) (45 Puntos)
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No participa en la Participa parcialmente Participa en la

autoevaluación y co- en la autoevaluación y autoevaluación y co-
Co-evaluación y evaluación co-evaluación evaluación de manera
Autoevaluación correcta 10

Primera (0 Puntos) (05 Puntos)

Parte (10 Puntos)
Asignar Roles El estudiante Nunca El estudiante participa El estudiante cumple con lo 10
participa con lo parcialmente con lo establecido en su rol
establecido en su rol establecido en su rol dentro del trabajo
dentro del trabajo dentro del trabajo colaborativo
colaborativo colaborativo

(0 Puntos) (05 Puntos) (10 Puntos)

Total Actividad Individual 65

No Se cumplió con los Se cumplió parcialmente Se cumplió con los
objetivos propuestos en con los objetivos objetivos propuestos en el
el artículo de manera propuestos artículo de manera
satisfactoria. satisfactoria.
Se tienen en cuenta de
Nunca se incluyeron los manera parcial los Se cumple de manera
siguientes ítems en esta siguientes ítems: satisfactoria con los
actividad: siguientes ítems
45
 El contenido del  El contenido del
artículo se ajusta a artículo se ajusta a
Segunda Parte Artículo IEEE los temas los temas  El contenido del
desarrollados en los desarrollados en los artículo se ajusta a los
momentos 1 y 2. momentos 1 y 2. temas desarrollados en
 Se incluyen 10  Se incluyen menos los momentos 1 y 2.
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referencias de 10 referencias  Se incluyen menos de

bibliográficas bibliográficas 10 referencias
 Incluyen las  Incluyen las bibliográficas
bibliografías de los bibliografías de los  Incluyen las
autor con autores con bibliografías de los
fotografías fotografías autores con fotografías
 Se respeta la  Se respeta la  Se respeta la estructura
estructura del estructura del del formato IEEE
formato IEEE formato IEEE
(Puntos = 45)
(Puntos = 0) (Puntos = 20)
El grupo no consolida un Aunque se consolida un El grupo consolida el 15
informe final como informe final, no lo informe final de acuerdo a
Informe Final - Blog grupo publican en el blog lo solicitado y publica el
(0 Puntos) (04 Puntos) artículo en el blog grupal
con todo lo solicitado en la
guía.
(15 Puntos)

Total Actividad Grupal 60

Total 125
Puntaje Total del curso 500