EVALUACIÓN FINAL TEÓRICO

LENGUAJES MUSICALES (II/2019) 1ro JUV. “B”

Estudiante:……………………………………………….……….C.I.:……………..…..……Fecha:……..….....……..…
I. ANALIZA LAS PREGUNTAS Y ESCRIBA LA RESPUESTA CORRECTA.
1. ¿Qué es COMPÁS? Y EXPLIQUE, ¿QUÉ INDICA LA CIFRA DE COMPÁS?.
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2. Escriba tres signos musicales y tres símbolos musicales con sus conceptos y definiciones:
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2……………………………………………………………………………………………………………………….
3……………………………………………………………………………………………………………………….
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3. Explique qué es un tono y qué es un semitono:
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4. Escriba los nombres de los grados de una escala e identifica los grados tonales.
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5. ¿Qué es una escala? Además, escriba las fórmulas de la escala mayor y de las tres escalas menores:
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6. ¿Qué es un intervalo?; ¿Con qué se mide?; Explique la clasificación, los tipos y clases de ellos.
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5. ¿Qué es un acorde? Además, escriba las fórmulas o maneras usadas para su construcción:
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II. ANALIZA, IDENTIFICA Y COMPLETA LAS SIGUIENTES CONSIGNAS.
a) Llene los siguientes compases con todas las combinaciones rítmicas estudiadas, además, escriba
la marera de contar con 1aya 2aya, etc.

b) Estructure los siguientes intervalos, además, escriba la distancia de las mismas.

3m 4J 2M 3M 6M 2m

c) Construya dos escalas MAYORES Y SUS RELATIVAS MENORES (armónica).

d) Escriba las armaduras de cuatro tonalidades mayores y cuatro tonalidades menores:

e) Construya tres acordes mayores y tres acordes menores:

f) Escriba ejemplos de intervalos: ARMÓNICO, MELÓDICO ASCENDENTE, MELÓDICO

DESCENDENTE, UNÍSONO, OMÓNIMO Y ENARMONIA.

PUNTOS ESTUDIANTE DOCENTE

100