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Evaluación Internado Ravelo OK
Evaluación Internado Ravelo OK
MINISTERIO DE HACIENDA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
VICEMINISTERIO DE INVERSION PÚBLICA Y FINANCIAMIENTO EXTERNO
DIRECCIÓN GENERAL DE INVERSIÓN PÚBLICA - UNIDAD DE DESARROLLO DEL SNIP
SECTOR EDUCACIÓN
PREPARACIÓN INDICADORES
FINANCIACIÓN
ALTERNATIVAS
Y PRESUPUESTO PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE
EVALUACION ANALISIS DE PROYECTOS DE EDUCACIÓN FORMAL
PRIVADA SENSIBILIDAD
EVALUACIÓN Versión 2.1 - Abril/2003
SOCIOECONÓMI CONCLUSIONES
CA
Pantalla Pantalla
IMPRIMIR AYUDA Completa Normal
IDENTIFICACIÓN...
PREPARACIÓN DEL PROYECTO
20
VIDA UTIL DEL PROYECTO (AÑOS) 20
AÑOS QUE DURA LA INVERSIÓN 1
AÑO BASE (INICIO DEL PROYECTO) 2020
DIAGNOSTICO D...
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL NÚCLEO O RED
2° Sección Municipal de la Provincia Chayanta Departamento de Potosi
CARACTERIZACIÓN
UNIDADES EDUCATIVAS DEL NÚCLEO
Central Manual A.Padilla Localidad Ravelo Prof. Juan C. Jancko Garnica 71450001 TGN
Seccional 1 Challuma Comunidad Challuma Profa. Claudina Mendoza 71450003 TGN
Seccional 2 Arachaca Comunidad Arachaca Prof. German Hinojosa 71450038 TGN
Seccional 3 Kellu Wasi Comunidad Kellu Wasi Prof. Claudio Mamani 71450041 TGN
ASPECTOS ECONÓMICOS
Principal Actividad Económica del Municipio, Cantón, La principal actividad del Municipio en general es la agricultura y la
Zona o Barrio donde se ubica el Núcleo o Red ganadería en menor escala
Ingreso Familiar Promedio Mensual: 1393
NÚCLEO
Fecha de Conformación del Nucleo o Red 13-Apr-1905
Fecha de Conformación de la Junta del Núcleo o Red
Fecha de Conformación del Equipo de Gestión:
ASPECTOS PEDAGÓGICOS (Que capacidades, conocimientos y habilidades del Tronco Común Curricular se está construyendo
con los alumnos y en cuales se presentan dificultades)
Fundamentalmente con la Ley 070 Avelino Siñani - Elizardo Perez, se esta derarrollando los aprendizajes socio comunitarios
productivos, encontrandose dificultades en la lecto escritura
ENFOQUE LINGUÍSTICO
De acuerdo al enfoque de la Ley 070, se toma en cuenta la lengua materna en concordancia al contexto para posteriormente
aplicar la lengua castellana
RELACION DEL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO EDUCATIVO CON LA POLITICA EDUCATIVA VIGENTE.
El proyecto se encuentra enmarcado dentro los planes de desarrollo educativo
¿En que período? (tiempo). una ves concluido las obras necesarias para la infraestructura
POBLACIÓN OBJETIVO Población en edad escolar TAMAÑO
(Demanda) Tasa de Por Metros Cuadrados de
Grupo Etareo Por Calidad
Hombres Mujeres Total crecimiento Cobertura Infraestructura del Proyecto
Inicial 4 - 5 años 65 99 164 1.35% 164 164 Construccion Ampliación-
Total
Primaria 6 - 8 años 85 102 187 1.35% 187 187 Nueva Refacción
9 - 10 años 84 94 178 1.35% 178 178
1677.11 1677.11
11 - 13 años 111 119 230 1.35% 230 230
Subtotal Primaria 6-13 280 315 595
Secundaria 14 -17 120 131 251 1.35% 251 251 Promedio de Beneficiarios
0.6
Total 465 545 1010 por Familia
Total Beneficiarios 1010 1010
ALTERNATIVAS
02/11/2020 8 de 16
EVALUACIÓN PRIVADA
INFORMACIÓN GENERAL
Tasa Privada de Descuento 10.10%
Dólar
Tipo de
Unidad Monetaria
Bolivia
es Cambio (Bs 6.96
nos
Otra por Dólar)
TOTAL 3,370,078 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 4,011,998
AÑOS
Componentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 COSTOS
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 TOTALES
INVERSION
COMPONENTE PROCESOS PEDAGÓGICOS
Capacitación y Asistencia Técnica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Material y Sumin. fines Educ. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Dotación y Equipos con fines Educ. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Subtotal 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
COMPONENTE DE INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO
Construcción, ampliación infraest. 3,209,598 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3,209,598
Refacción infraestructura 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mobiliario 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Otros(Supervisión y seguimiento) 160,480 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 160,480
Subtotal 3,370,078 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3,370,078
TOTAL INVERSION 3,370,078 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3,370,078
OPERACION 0 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 641,920
TOTAL 3,370,078 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 32,096 4,011,998
EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA
INFORMACIÓN GENERAL
RPC Divisa 1.19
RPC Mano de Obra no Calificada U 0.23
RPC Mano de Obra no Calificada Ru 0.64
RPC Mano de Obra Semicalificada 0.43
RPC Mano de Obra Calificada 1
Tasa Social de Descuento 12.07%
IDENTIFICACIÓN DE EXTERNALIDADES
El proyecto cuenta con el apoyo desidido de la administración municipal y una buena organización de los
padres de familia de los niños en edad escolar
Unidad
Bolivianos
Monetaria
TOTAL 2329443 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 23815 2805748
INDICADORES FINANCIEROS INDICADORES SOCIOECONOMICOS
COSTO - EFICIENCIA
Indicadores Estándar Bs.
Indicador Valor Indicador Valor
Max Min
VACP(Inversión) / Beneficiarios x Cobertura 3,336.71 3,859 3,371 VACS(Inversión) / Beneficiarios x Cobertura 2,306.38
VACP(Infraestructura) / m2 de construcción 1,913.77 840 744 VACS(Infraestructura) / m2 de construcción 1,293.27
CAEP / Beneficiarios x Cobertura 426.39 994 831 CAES / Beneficiarios x Cobertura 333.71
CAEP(Operación y Manten.) / Benef. Cobert. 31.78 46 39 CAES(Operación y Manten.) / Benef. Cobert. 23.58
VACP(Procesos Pedagog.) / Benef. Calidad 0.00 VACS(Procesos Pedagog.) / Benef. Calidad 0.00
INDICADORES DE COSTO
Indicador Valor Indicador Valor
VACP 3,641,474.37 VACS 2,506,552.21
VACP(Inversión) 3,370,077.95 VACS(Inversión) 2,329,443.43
VACP(Operación y Mantenimiento) 271,396.42 VACS(Operación y Mantenimiento) 177,108.78
VACP(Procesos Pedagógicos) 0.00 VACS(Procesos Pedagógicos) 0.00
VACP(Construcción Nueva) 3,209,598.05 VACS(Construcción Nueva) 2,168,963.53
VACP(Ampliación o Refacción) 0.00 VACS(Ampliación o Refacción) 0.00
VACP(Equipamiento) 0.00 VACS(Equipamiento) 0.00
CAEP 430,649.35 CAES 337,047.58
CAEP(Operación y Mantenimiento) 32,095.98 CAES(Operación y Mantenimiento) 23,815.22
CAEP(Procesos Pedagógicos) 0.00 CAES(Procesos Pedagógicos) 0.00
CAEP(Construcción Nueva) 379,574.64 CAES(Construcción Nueva) 291,653.17
CAEP(Ampliación o Refacción) 0.00 CAES(Ampliación o Refacción) 0.00
CAEP(Equipamiento) 0.00 CAES(Equipamiento) 0.00
1% de ingresos familiares
Tarifa Social = = 278.60
Promedio de Beneficiarios por Familia
PREINVERSION, INVERSION
C. Procesos Educativos
Capacitación y Asistencia Técnica 0.00
Material y Suministros con fines Educ. 0.00
Dotación y Equipos con fines Educ. 0.00
Obras menores procesos pedagógicos 0.00
Viáticos y pasajes de actividades ped. 0.00
Subtotal Componente 0.00 0.00 0.00 0.00
C. Infraestructura y mob.
a. Estudio Preinversión 0.00
b. Construcción, ampliación 3,209,598.05 0.00 3,209,598.05
y refacción infraestructura 0.00
c. Dotación mobiliario 0.00 0.00 0.00
d. Supervisión y seguimiento 160,479.90 0.00 160,479.90
Subtotal Componente 3,370,077.95 0.00 0.00 3,370,077.95
% Fuente 100.00% 0.00% 0.00% 100.00%
OPERACIÓN
Gastos Generales 0.00
Mantenimiento 32,095.98 0.00 32,095.98
% Fuente 100.00% 0.00% 0.00% 100.00%
ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD PROYECTOS EDUCACIÓN FORMAL
Nuevo Valor % de
Variables Valor Actual Indicadores Totales Valor
(%) Cambio
CONCL...
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
RECOMENDACIÓN
● Aprobar el Proyecto
Reformular el Proyecto
Abandonar el Proyecto
JUSTIFICACIÓN
La evaluación de proyectos de inversión generalmente está enfocada
en la rentabilidad financiera que se espera obtener.
Sin embargo, este tipo de proyectos educativos genera otro tipo de
efectos o beneficios más allá de los rendimientos financieros, como
ser los sociales o socioeconómicos, con los que se justica el proyecto
por su alto impacto, como ser la generación de fuentes de trabajo, el
movimiento de divisas y el grado de especialización de los recursos
humanos.
RESPONSABLE
NOMBRE
LIC. JUAN CARLOS ALACA MENDOZA
CARGO
RESPONSABLE EVALUCIÓN ECONÓMICA SOCIAL
Firma