Unidad 1

1902-B1-003

Contexto socioeconómico de México

Andrea Ximena Rodriguez Mendoza

Indicadores socioeconómicos

Nereyda Ramírez López

27-Julio-2019
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Índice
Características de la relación que presentan. ........................................................ 3

Conclusión ............................................................................................................... 4

Referencias ........................................................................................................................................................ 5
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Características de la relación que presentan.

Estado: México
Sector Económico: Secundario / industria
Indicador Social: Educación en la población
Indicador Económico: Actividad industrial
De acuerdo con CONAPO La educación es transformación, cambio, perfeccionamiento de
comportamientos y actitudes. Este es la primera característica que relación la educación con la
actividad industrial, hoy en día la educación en el estado de México de acuerdo a los datos del
CONAPO El Estado de México se encuentra en el lugar 11 en el ranking nacional del Índice de
Cumplimiento de la Responsabilidad Educativa Estatal (ICRE) 2016, pero con una calificación de
¡6.2 sobre 10!, Esto hace que las industrias en el estado de México se basen en mano de obra
barata, 5 de cada 10 jóvenes en secundaria no desarrollan conocimientos y habilidades básicas en
matemáticas, Esto para la industria del estado es un tema preocupante ya que la educación es la
clave de la industrialización, La industria disminuyó su dinamismo de manera importante, sin
embargo, sigue siendo una actividad muy importante para la entidad, ya que de acuerdo con datos
del INEGI, mencionó, en 1980 el Estado de México concentraba la cuarta parte (25.3%) de la
formación bruta de capital fijo, es decir, más de la quinta parte (21.6%) del VACB industrial en el
país y aportó 16.5% del empleo manufacturero a nivel nacional, el estado de México como primer
lugar en manufactura e industria, debe de preocupar construir un modelo educativo tomando como
referencia las necesidades de la sociedad, la principal es la producción y generación de ingresos
para el estado a partir de las industrias. El tipo de educación es punto de inicio, y la relación directa
con mejorar las industrias a nivel estatal, si hay mejores estudiantes, gente mejor preparada esto
hará que cada dentro de la futura industria del estado estas puedan contar con gente altamente
preparada, generando mayor número de empleos e ingresos para el estado.
El sector industrial demuestra un gran impacto económico en el estado de México y una de las
principales caudas por el que es afectado es por la educación poblacional.
Datos de la INEGI demuestran que en el 2019 Las Expectativas Empresariales en el sector Industrial
relacionadas con la Capacidad de planta utilizada se incrementaron 3.1 puntos y el personal
ocupado total del sector Industrial mostró un incremento de 0.3%. Esto demuestra que la educación
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poblacional está mejorando con relación al emprendimiento y su enfoque a la Industria

(imagen sacada del INEGI)

Conclusión
El desarrollo o subdesarrollo de una nación se mide en gran parte por sus avances industriales. Y
en él era industrial, las escuelas fueron diseñadas como motores económicos para abastecer de
profesionales a una sociedad industrial, basada en la producción y el consumo masivo. Los jóvenes
pasan varios años memorizando el mayor cuerpo posible de conocimientos para explotarlo después,
a lo largo de su etapa profesional. Esto lleva al punto en el que entre más educación de calidad se
proporcione a los jóvenes el área industrial mejorara considerablemente otorgando servicios /
productos de alta calidad, así como mejores empleos y mayor ingreso al estado.
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Referencias.

CONAPO. (2019). Consejo Nacional de Población de México. 27 DE JULIO 2019, de CONAPO

Sitio CONAPO Sitio web: http://www.conapo.gob.mx/en/CONAPO/Indicadores

Indicador Económico: Actividad industrial

INEGI. (2019). Instituto Nacional de Estadística y Geografía de México. 27 DE JULIO DEL 2019,
de INEGI Sitio web:
https://www.inegi.org.mx/app/tablero/