LA BASURA EN SU LUGAR:

EL PROBLEMA DE TODOS.
1 Por: Becerril Garduño Gabriela
Laboratorio de Diseño Industrial.
 ÍNDICE
 Introducción 3
 ¿Qué es la Basura? 4
 ¿Porqué tanta Basura? 5
 ¿Qué es lo que debemos de hacer? 6
 Alternativas 7
 Conclusión 8
 Bibliografía 9

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 INTRODUCCIÓN
 Al pensar en una de las mejores escuelas
secundarias de calidad, inmediatamente se tiene
en mente la E.S.T. 118 (y me consta), pero nadie se
imaginaría que dentro se generan toneladas de
basura con solo un día de labores.

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 ¿QUÉ ES LA BASURA?
 Todo material que se considere desecho y que se
tenga que eliminar se conoce como basura. Este
es el resultado que queda de ciertas actividades
realizadas por el hombre. En muchas ocasiones
esta no es odorífica, además de repugnante, y eso
dependerá de la composición del desecho.

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 ¿PORQUÉ TANTA BASURA?
 Es por el simple hecho de ser una escuela que
cuenta con dos turnos (y también por el de ser
seres humanos), tener la necesidad de producir
desechos.

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 ¿QUÉ ES LO QUE DEBEMOS DE HACER?
 Lo principal es crear alternativas de solución que
nos ayuden a disminuir el problema, ya que nunca
se va a poder erradicar este problema.

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 ALTERNATIVAS
 Separar la basura orgánica e inorgánica.
 No desperdiciar el papel.

 Cuidar los útiles, llegan a terminar en el bote.

 Evitar tirar la basura en el patio o pasillos.

 Procurar no comprar botas y golosinas.

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 CONCLUSIÓN
 Tal vez no se puedan erradicar los desechos, pero
si se puede disminuir la contaminación, hay que
pensar en el daño que nos estamos haciendo a
nosotros mismos.

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 BIBLIOGRAFÍA
 Las páginas de internet:
http://www.arqhys.com/construcciones/que-es-
basura.html

http://www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia_Il
ustrada/1ro_es/La_basura_de_la_escuela.htm

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GRACIAS
POR
SU
ATENCIÓN

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