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EXPLORACIÓN.
SABERES PREVIOS. Se formarán equipos de trabajo en el aula y se plantearan
preguntas a los estudiantes con el fin de recordar conocimientos previos que se
deben tener en cuenta a aplicar en la temática planteada. Si los equipos de trabajo
no logran terminar de solucionar las preguntas se dejarán como consulta. Se
aplicarán estrategias metodológicas ayudadas de herramientas Tics.
Responder las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es un conjunto?
2. ¿Qué clases de conjuntos existen?
3. ¿Cómo se puede representar un conjunto?
4. ¿Qué nombre recibe la relación entre un elemento y un conjunto?
5. ¿Qué conector lógico se utiliza para su representación?
6. ¿Qué nombre recibe la relación entre conjuntos? ¿Qué conector lógico se utiliza
para su representación?
ESTRUCTURACIÓN
ANALIZA. TEORÍA DE CONJUNTOS
C)
Lee y resuelve.
El conjunto de partes es el conjunto formado por todos los subconjuntos de un
conjunto determinado: Por ejemplo, el conjunto de partes de 𝐻 = {0, 1} es:
𝑃(𝐻 ) = {∅, {0}, {1}, {0, 1}}
3) a) Escribe el conjunto de partes del conjunto 𝑀 = {𝑎, 𝑏, 𝑐 }. b) Determina
cuántos elementos tiene el conjunto de un conjunto de n elementos.
4. Si 𝐴 = {∅, {1,2}, {1}, 1, {2}}, escribe V, si es verdadero o F, si es falso. Justifica tu
respuesta: a) 2 ⊆ 𝐴______. b) {2} ∈ 𝐴______. c) ∅ ⊆ 𝐴______. d) {1 , 2} ⊆ 𝐴_______.
e) 1 ∈ 𝐴_______. f) {1} ∈ 𝐴_______.
5. Determina por extensión cada
conjunto a partir del siguiente diagrama
de Venn.
a) 𝐵 ∪ 𝐶. b) (𝐶 ∪ 𝐵)∆𝐴.
6. Simboliza la operación entre
conjuntos que representa la región
sombreada en los siguientes diagramas:
a) b) c)