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Tiempo (x) 0 1 2 3 4 5
Distancia 2 4 6 8 10 12
(y)
Grafica:
Diagrama Sagital:
Dominio: D = [0, ∞)
Rango: R = [2, ∞)
2. La función que representa los costos en millones de una fábrica de lapiceros está dada por:
X -2 -1 0 1 2
y 0 5 10 15 20
Dominio: D = (0, ∞)
Rango: R = (10, ∞)
3. Dada la siguiente función que representa las utilidades de un producto x determinado 𝑦 =
√𝑥 − 5 , cuál sería su comportamiento, intervalo de producción e intervalo de utilidades?
X -1 0 3 5 9
y √−6 √−5 √−2 0 2
Dominio-Producción: D = [5, ∞)
Rango-Utilidades: R = [0, ∞)
4. Si 𝑦 = 𝑥 3 − 𝑥 2 es la función que representa el comportamiento de una empresa, cual es la
gráfica, puntos de corte, dominio y rango?
X -2 -1 0 1 2
Y -12 -2 0 0 4
Dominio: D = (−∞, ∞)
Rango: R = (−∞, ∞)
5. Una empresa analiza sus ganancias durante un año, las cuales están modeladas por la siguiente
función g(t)= 52𝑡 − 16𝑡 2 + 3, cuál es la máxima ganancia y en qué mes sucedió? Grafica la función
a partir del vértice y los puntos de corte.
Grafica:
−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
Dominio: D = (−∞, ∞)
La altura es:
Grafica:
El comportamiento de la bola es de caída y luego esta rebota.
Dominio: D = [0, ∞)
Rango: R = [0, ∞)
7. La ganancia en millones de pesos, que produce un negocio de 5 hermanos después de 5 años está
1 𝑡
dada por la expresión: 𝐺(𝑡) = 50 (2) + 12.
Dominio: D = [0, ∞)
Rango: R = (12, ∞)
8. Según algunos estudios la cantidad de madera que se produce en un bosque está dada por la
expresión: 𝐶(𝑡) = 𝑀𝑜(1 + 𝑖)𝑡 donde i es la tasa de crecimiento y Mo madera inicial. Si i=0.08 y
Mo=2, ¿cuál es la cantidad de madera después de dos años?
a. Puntos de corte.
b. Graficar.
t 0 8 16 32 48
C 2 3.7 5.4 23.47 42.21
c. Determinar dominio y rango.
Dominio: D = [0, ∞)
Rango: R = [2, ∞)
9. Los logaritmos se utilizan para medir la magnitud de los terremotos. En la escala de Richter,
desarrollada por el sismólogo Charles F. Richter, por ejemplo la magnitud R de un terremoto está
dada por la formula 𝑅 = log10 𝐼 donde I representa el número de veces que el terremoto es más
intenso respecto de la actividad sísmica más pequeña que se puede medir con un sismógrafo.
a. Si un terremoto mide 4 grados en la escala de Richter, ¿Cuántas veces más intenso respecto de la
actividad sísmica más pequeña se puede medir?
b. ¿Cuántas veces es más intenso un terremoto que mide 5 grados que uno que mide 4?