"Como pájaros en el aire"

Arr. Gabriel Molina Althaus '96 Letra y música: Peteco Carabajal

  6     
gabrielicus@yahoo.com.ar

   
     
S
 8 
     

 
  
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  
   
  La ra la lai la  la.... la  lai  la. 
  6         
A  
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       
  La ra la lai la  la...   la. 
  6  
            
la la lai

        
  8       
B
    
La lai ra la la la la la lai ra lai la.

 5     
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                    
 
 1) Las ma - nos de mi ma  - dre pa - re - cen  pá - ja - ros en el  ai re. 
                     
5) Las ma - nos de mi ma - dre me re - pre - sen - tan un cie - lo/a - bier to,

   
          
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       
 
     
 1) Las ma - nos de mi ma  - dre pa - re - cen  pá - ja - ros en el  ai - re 
                   
5) Las ma - nos de mi ma - dre me re - pre - sen - tan un cie - lo/a - bier - to,

   

       
 

 
  
           
1) Las ma - nos de mi ma - dre pa - re - cen pá - ja - ros en el ai - re
5) Las ma - nos de mi ma - dre me re - pre - sen - tan un cie - lo/a - bier - to.

9              
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 
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 



         
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 
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 


   
       
 His - to - rias de co - ci  - na en - tre sus  a - las he - ri - das  de/ham bre. 
               
un re - cuer - do/a - ño - ra - do, tra - pos ca - lien - tes en los in - vier nos.

   
              
           
           
His - to - rias de co - ci - na en - tre sus a - las he - ri - das de/ham - bre.
un re - cuer - do/a - ño - ra - do, tra - pos ca - lien - tes en los in - vier - nos.

13       


   

 


    
     
    
 Las ma - nos  brin
de mi  ma - dre  Oh 
         
E - llas se - dan no - bles, Oh

  
  
   
            
  brin  ma  Oh 

 
   
 
 
 
 
                           
Las ma - nos de mi - dre
E - llas se dan no - bles, Oh

   
        
2) Las ma - nos de mi ma - dre sa - ben que/o - cu - rre por las ma - ña nas
6) E - llas se brin - dan ca - li - das no - bles,
- sin ce - ras, lim - pias de to do.
 Como pájaros en el aire - Página 2

   
     
17


       

    
 Oh son  ma - nos  de/es - pe -  rano - - dio.
za. 
     
Oh, las ma - nos del

    
     
          
  ma  de/es  rano - - dio. 
                
Oh son - nos - pe - za.

        

Oh, las ma - nos del

                 

 
cuan - do/a - ma - san la vi - da, hor - no de ba - rro, pan de/es - pe - ran - za.
Có - mo se - rán las ma - nos del que las mue - ve gra - cias al o - dio.

     
 

 
 
 
 
 
    

 

 
 
 
 
                         
21


 3) Las ma - nos de mi ma  - dre lle - gan al  pa - tio des - de tem -  pra no 
                     
   
          
         
       
 
     
 3) Las ma - nos de mi ma  - dre lle - gan al  pa - tio des - de tem -  pra - no 
                      
                     
 
3) Las ma - nos de mi ma - dre lle - gan al pa - tio des de tem - pra - no

25                
Estribillo:


 
 
 
 


 


                              
 To - do se vuel - ve fies  - ta cuan - do/e - llas  jue - gan jun - to/a/o - tros  pá - ja - ros. Jun - to/a los 

               
    
             
            
          
To - do se vuel - ve fies - ta cuan - do/e - llas jue - gan jun - to/a/o - tros pá - ja - ros.

                        
                             
29

  
 pá - ja - ros que/a - man la  vi - da y la cons -  tru - yen con el tra - ba  - jo, ar - de la 

                    


     
             
 
 
  Oh y la cons -  tru - yen con el tra - ba  - jo, ar - de la 

          

Oh Oh

    

 

 
         

    
y la cons - tru - yen con el tra - ba - jo,
 Como pájaros en el aire - Página 3

33                  


 
 
 


 
  
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 


    


 

 
 le - ña, ha - ri - na/y  ba - rro, lo co - ti -  dia - no se vuel - ve  má - gi - co, 
                    

    
 

 
   
     
          
 

  
  
   

  ba - rro, lo co - ti -  dia - no se vuel - ve  má - gi - co, 
 

le - ña, ha - ri - na/y

                      


     
  
  
   
   
  
       
le - ña, ha - ri - na/y ba - rro, lo co - ti - dia - no vuel - ve má - gi -

            
 
 
     
37

                  
D.S. al Fine
  
 se vuel - ve  má - gi - co   Oh. 
                
  
         
   
        
      
  má - gi - co   Oh ¢ retardando...........
 

       

          

   ¢         
se vuel - ve

  
  

       
¢
co, se vuel - ve má - gi - co. La la la la la la la

41  FINAL:
          

     
  
        
   Las ma - nos de mi ma  - dre/en el 
                     

 
      
 
  
   
         
  Las ma - nos de mi ma  son  pá - ja - ros en el ai 

                     
- dre

  
        
Las ma - nos de mi ma dre, pá - ja - ros en el ai

    

 
45

  
 
  re. 

ai -

     
   
    
  re. 
    
   
 
   
re.