Orientación del grupo.

Además de ofrecer orientación individual durante el año, se

llevan a cabo muchas actividades de orientación colectiva. Algunas de estas van
dirigidas a los estudiantes de bajo aprovechamiento académico; otras, años
aprovechamiento superior. Varias de estas actividades ayudan a todos los estudiantes.
Los temas que se tratan el año pasado fueron:

1) oportunidades de estudios posgraduados

2) oportunidades de empleo en el magisterio

3) la certificación de maestros

4) orientación general sobre los programas del colegio de pedagogía o a los estudiantes
procedentes a los tres colegio regionales de la Universidad de Puerto Rico

5) orientación general de los estudiantes crean metidos al colegio en 1967-68

6) El desarrollo de buenos hábitos de estudio.

Actividades estudiantiles. La oficina de orientación está consciente del valor de las

actividades estudiantiles y asumido la responsabilidad de organizar las. Las actividades
ayudan al desarrollo personal de los estudiantes. Son laboratorio de relaciones humanas
en el cual se prende el arte de la convivencia. Las actividades ayudan a satisfacer las
necesidades básicas de los estudiantes y contribuyen a su desarrollo social y emocional.

Cada clase segundo, tercero y cuarto año está organizada. También hay una sociedad
de honor y un Consejo de estudiante. Las organizaciones de las clases y la sociedad
de honor se interesan principalmente en actividades sociales y culturales. El Consejo de
estudiante, en aquellos aspectos del colegio y la universidad que más le afecta, como
el funcionamiento de la biblioteca y la librería, el proceso de matrícula, la disciplina y las
actividades atléticas. Hay presente, los estudiantes del colegio de pedagogía participan
en un número de comités en la universidad.
Están representados en el centro de estudiantes y en otros comités que tiene que ver
con los préstamos y las becas, la librería, La biblioteca, la disciplina y la acreditación de
las organizaciones estudiantiles. Un miembro del Consejo de estudiantes de pedagogía
representa su matrícula en el Senado académico, con vos, pero sin voto. En el Senado
toma parte en discusión de todos aquellos asuntos que le afecta directamente. Los
miembros del Consejo de estudiantes han participado activamente en la discusión de
nuevos reglamentos de estudiantes. Actividades como esta preparan al universitario
para participar más efectivamente los asuntos de la comunidad.

Información sobre los estudiantes, el sistema de récords. Los servicios de

orientación hace necesaria la recolección sistemática informes sobre los estudiantes y
la adopción de un sistema de records que sean confiables y pueda leerse fácilmente.
Se abre un récord a cada estudiante tan pronto solicita ingreso al colegio de pedagogía.

El registrador suple una copia del expediente académico y otros datos sobre el
estudiante, como el índice de la escuela superior, del índice de ingreso y la nota en el
examen de admisión que ofrece el College Entrance Examination Board . Una vez ha
metido el estudiante al colegio, se recogen alguna información adicional, como por
ejemplo, el programa que sigue, su campo de especialización y su plan de estudio para
los próximos tres años. El plan se coteja todos los semestres antes de la matrícula, y se
hace un cotejo final antes de la graduación.

Esta información básica se suplementa con aquella que se obtiene de las entrevistas
cada vez que el estudiante visita a la oficina. La evaluación periódica del progreso del
estudiante también se conserva esos récords. Otro récord importante que se lleva en la
oficina es el informe diario del orientador. Consiste de una lista de cotejo incluye todos
los servicios y actividades que se lleva acabo.

Mensualmente se prepara un informe de todos los servicios prestados. Éste informe

presenta un cuadro de aquellos servicios que tienen mayor o menor demanda por el
estudiado. Esta información es muy útil para la preparación del informe anual.