INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL NACIONALIZADO

“ANTONIO NARIÑO” DE NARIÑO – CUND.

Creado por Ordenanza No. 06 del 20 Noviembre de 1975
Aprobado por Resolución No.002208 del 11 Junio de 2004
y la Resolución No.003792 del 30 de Junio de 2006
Emanada de la Secretaria de Educación de Cundinamarca
NIT: 800.036.906-5 ICFES 059964 DANE 125483000097

DIRECCION DE GRADO
FECHA: ENERO 27 Y 28 DE 2020

OBJETIVO GENERAL
Fortalecer acciones orientadas a asegurar y mantener las condiciones institucionales y pedagógicas que brinden una
bienvenida a los estudiantes que les permita integrarse en una sana convivencia y obtener logros de aprendizaje esperados
en entornos saludables y de bienestar.
Objetivos Específicos:
• Preparar las condiciones para la bienvenida.
• Garantizar la bienvenida a los estudiantes el primer día de clases.
• Promover el conocimiento e integración grupal
• Construir y evaluar normas para convivir mejor
• Prevenir el acoso escolar

DESARROLLO
27 de enero de 2020
• 7:00 am. Bienvenida a estudiantes, padres y docentes para dar inicio al año escolar.
• 7:30 am. Organización de salones (elaboración de inventario)
• 9:00 am. Descanso
• 9:20 am. Dinámica de integración
• 11:20 am. Descanso
• 11:30 am. Socializar Manual de Convivencia (acuerdos)

En la dinámica de integración (presentación lúdica) que cada director de grado consulta que actividad va a desarrollar,
teniendo en cuenta el grado. Además, se desarrollan los siguientes aspectos: Recorrido a nivel de institución (sede) para
identificar espacios, personal, funciones y normas.

A partir de las 11:30 am según horario de clases cada docente orienta la socialización del Manual de Convivencia.

28 de enero de 2020

• 7:00 a 9:00 am. SIEE (aspectos a evaluar, planillas)

• 9:20 a 11:20 am. Horizonte Institucional
• 11:30 a 1:30 pm. Ambientes saludables.

Nota: - El trabajo a desarrollar será teniendo en cuenta el horario de clases. Si en las dos horas hay cambio de docente,
deberán unificar criterios para el manejo del tema.

Las actividades a desarrollar deben ser lúdicas-pedagógicas, dejando su respectiva evidencia.

Esp. Ernesto Suárez Monroy

Rector