Universidad abierta para adultos.

UAPA

Participante:
Víctor Manuel Rodríguez.

Matricula:
16-8134.

Facilitador:

Francisca Rodríguez.

Materia
Len112-10 español ll.
 -Busca el significado de estas palabras y escríbelo al lado de cada una.
Obra
Lingüista
Dialecto
Lengua
Habla
Diversidad
Diatópica
Diastrática

Obra.
Se conoce como obra toda cosa elaborado por el ser humano utilizando sus
habilidades creativas. De acuerdo al contexto, puede tratarse de un producto
intelectual (como una canción o una poesía) o de un objeto material (una casa,
una manualidad). Podemos decir que una obra literaria es una creación que
realiza un escritor con el objetivo de transmitir una idea; la herramienta que
utiliza para llevar a cabo dicho trabajo es la escritura e intenta trabajar con ella
de modo que su mensaje pueda ser comprendido a la vez que se presente con
una determinada estética. Una obra literaria puede ser de ficción o de no
ficción; en el primer caso podríamos citar las novelas y relatos (que narran
una historia, ya sea en primera o en tercera persona, con un argumento
determinado), en el segundo grupo podríamos incluir la crónica periodística y
el ensayo (narraciones que persiguen fines informativos o educativos); en
ambos casos el autor utilizará una serie de herramientas y recursos literarios
que le permitan expresar con claridad la idea. Además, se apoyará en una
retórica particular; en el caso de los ensayos, por ejemplo, el lenguaje a
utilizar estará determinado por el área de investigación a la que corresponde
dicho ensayo. Por ejemplo, si es un ensayo sobre las características de una
determinada enfermedad, el lenguaje que aparecerá en la obra será el utilizado
en el ámbito de la medicina.
 Lingüista.
Estudio la lengua, ya sea desde la gramática, hasta su historia y sus distintos
avances.

La lingüística es la ciencia que se ocupa del estudio de la lengua, tanto en lo

teórico como en lo práctico. Es decir, estudia los fenómenos lingüísticos y la
tradición que da origen a las lenguas, pero también su uso en la vida cotidiana.
De este modo, un lingüista es un profesional que se especializa en el estudio
de la lengua, y por tanto se dedica al asesoramiento y a la corrección de las
problemáticas vinculadas a ella. Entre sus amplios conocimientos, este
profesional debe saber el significado de los signos, la gramática, las palabras
que componen una lengua, los sonidos típicos de esta, los fonemas y su uso, e
incluso comprender su evolución histórica.

Dialecto.
Un sistema de signos desgajado de una lengua común, viva o desaparecida,
normalmente, con una concreta limitación geográfica, pero sin una fuerte
diferenciación frente a otros de origen común.
Lengua.
La lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, de convenciones y
reglas gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines
comunicativos. Usualmente, está basada en símbolos sonoros, pero también
puede estar constituida únicamente por signos gráficos.
Habla.
El habla se puede referir propiamente a un acto de habla o a la realización de
una serie de formas lingüísticas por parte de un hablante.
 Diversidad.
La diversidad lingüística se refiere a la existencia de una multiplicidad de
lenguas dentro de un espacio geográfico. Es decir, es la diversidad lingüística
demuestra la existencia de diferentes lenguas dentro de una misma comunidad
y que comparten el mismo espacio geográfico.
Diatópico.
La palabra diatópico se refiere a los cambios de un idioma por razones
geográficas. Como, por ejemplo, a las ciertas diferencias que ocurren en el
castellano hablado en Chile, cuando se compara al castellano hablado al otro
lado de la cordillera, Argentina.
Diastráticas.
Llamamos variedades diastráticas, o dialectos sociales, a los diversos niveles
de la lengua, es decir, a las diferentes formas de utilizar la lengua por parte de
los hablantes, en cuanto que pertenecen a una clase social
determinada. Aunque no es sólo la clase en sí misma la determinante de las
variedades lingüísticas, sino, más importante, el nivel cultural que va asociado
a ella. Pero tampoco hay que identificar clase alta con nivel cultural alto o
clase baja con cultura baja; mucho menos hoy que la escolarización se ha
extendido a las clases más desfavorecidas, y los organismos oficiales,
principalmente los Ayuntamientos, crean Casas de Cultura y Bibliotecas por
todas partes. Los medios de comunicación, sobre todo la televisión, han
contribuido también a igualar, en ciertos aspectos, la cultura de los
ciudadanos.