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CURSO VIRTUAL INCLUSIÓN DE LA MIRADA DE LA ETNOMATEMÁTICA

EN LA FORMACIÓN DOCENTE

DATOS INFORMATIVOS: (1PTO)

Nombre de la Institución Educativa: “INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO ESCUDERO ”

Nombre del docente: Lic, Tnlgo Richard Oña


Curso o nivel donde aplicó el 3ro BGU
problema
Área de la matemática: Fisica
Destreza o tema para desarrollar: CN.F.5.1.1. Determinar la posición y el
desplazamiento de un objeto (considerado puntual)
que se mueve, a lo largo de una trayectoria, en un
sistema de referencia establecida y sistematizar
información relacionada al cambio de posición en
función del tiempo, como resultado de la observación
de movimiento de un objeto empleando la ley de
coulub.
Objetivo de la clase: I.CN.F.5.1.1. Determina magnitudes cinemáticas
escalares y vectoriales como: Fuerza eléctrica, campo
eléctrico y potencial eléctrico. (I.1., I.2.)

Problema: (2PTS)

RESPUESTAS
PREGUNTAS
Valor (0.25 c/u) Unidad (0.25 c/u)
a) Dos cargas de distinta polaridad donde la primera es de 2µC y la
segunda es el doble están separadas 10cm, y se mueve hacia la derecha
cual es la magnitud de la fuerza.
b) Una carga de 16μC está separada por 52 cm de otra carga de 6μC.
¿Cuál es la energía potencial del sistema?
c) Que campo eléctrico genera una carga de 5nc cuando se encuentra
un punto a 5cm por debajo de ella.
d) Si en el literal b) se separan las cargas 100nm. ¿Cuál es la energía
potencial del sistema?

Metodología: (1PTO)

Se realizó grupos de 2 estudiantes y se solicitó analizar el problema en conjunto, se


proporcionó material didáctico etc.

Resultados observados: (1PTO)

Problema 1.- Determine la carga transportada desde un punto a otro punto al


realizarse un trabajo de 5×10¯³ Joules, si la diferencia de potencial es de 2×10²
Volts
Solución:
Este es un problema básico y muy sencillo sobre el potencial eléctrico, pues
entre los datos nos proporciona el trabajo a realizarse, así como la diferencia
de potencial entre los dos puntos, por lo tanto solamente tenemos que aplicar
la fórmula de potencial eléctrico y despejar a la variable de la carga “q”.

Datos:

a) Obteniendo el valor de la carga


De la fórmula de potencial eléctrico

Despejando a “q” de la fórmula.

Sustituyendo los valores en la fórmula despejada:

Obtenemos un valor de 2.5×10^(-5) Coulombs


Problema 2.- Una carga de 7μC se colca en un determinado punto de un
campo eléctrico y adquiere una energía potencial de 5×10^(-5) Joules ¿Cuál es
el potencial eléctrico en ese punto?
Solución:
En este problema no nos proporciona ningún dato del trabajo de mover la
carga, pero si nos dan una energía potencial que en términos generales es
también unidad de trabajo, adicionalmente nos dan el valor de la carga. Así que
para obtener el valor del potencial eléctrico, tendremos que hacerlo de la
siguiente manera.

Datos:

a) Obteniendo el valor del potencial eléctrico


Para este caso, utilizaremos la siguiente fórmula:

Sustituyendo nuestros datos en la fórmula:


Obteniendo así un valor de 7.14 Volts como diferencia de potencial.

Solución al problema: (1PTO)

Conclusiones: (1PTO)

Recomendaciones: (1PTO)

Anexos: (Fotografías máximo 3) (2PTS)

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