IMPLEMENTACIÓN DEL LABORATORIO DEL CENTRO DE COMPUTO

DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

1. Datos generales

Localización
- Departamento : Puno
- Provincia : Puno
- Distrito : Puno

2. Presentación

El desarrollo de las denominadas TICS “nuevas tecnologías de información y

comunicación”, es de particular significación para la educación superior, porque ella se
caracteriza por ser un sistema en el cual se administra exclusivamente los datos,
informaciones y conocimientos.

La educ ación superior a través de las funciones de enseñanza, investigación y

extensión, es una compleja organización destinada esencialmente a generar
conocimiento. Sin embargo la educación ha sido tal vez una de las áreas institucionales
de la sociedad en el cual se han manifestado con menos amplitud nuevas tecnologías,
por ser conservadoras de los sistemas educativos y ser resistentes al cambio y ahora se
le exige que sea líder formando a las nuevas generaciones de personas como agentes
de innovación.

3. Antecedentes

Considerando que en la actualidad la formación profesional exige contar con equipos

modernos que permitan un proceso adecuado de enseñanza aprendizaje de acuerdo al
avance de la tecnología. La Escuela Profesional de Trabajo Social en la actualidad
requiere modernizar el laboratorio de cómputo, teniendo en cuenta que los equipos
con los que se cuenta presentan deterioro, y quedaron obsoletos por los avances
tecnológicos y el tiempo de uso.

La Universidad Nacional del Altiplano, considera dentro de su Plan Estratégico estar

acorde a los avances de esta llamada sociedad del conocimiento, cuenta con la
infraestructura y posee potencial para aprovechar la vitalización de la enseñanza.

La Facultad de Trabajo Social, conforme lo establece el Plan Estratégico 2006-2011, en

su objetivo estratégico de equipamiento prioriza la implementación de equipos
informáticos, cuya meta precisamente lo constituye el laboratorio de cómputo, que
permitan el diseño y elaboración de materiales didácticos, controlar el ritmo del
aprendizaje, contribuir en el proceso de aprendizaje del alumno a través del acceso a
información, así como procurar la interacción, el intercambio, la comunicación
necesaria entre el docente y alumnos, más aún cuando los espacios sociales se han
ampliado y donde el desarrollo tecnológico exige diseñar nuevas acciones educativas,
complementarias a las ya existentes.

Respecto al laboratorio de cómputo a nivel de estudiantes, actualmente cuenta con

22 máquinas, que según las características que se detallan demuestran la poca
capacidad del hadware en dichas máquinas:

Características En buen En mal Total

estado estado
Intel Celeron 1000MHz 7 1 8
128 MB de RAM
40 GB de Disco Duro
Lectora de CD LG
Monitor Samsung SyncMaster 551v

Intel Celeron CPU 1.70 GHz 10 10

96 MB de RAM
Monitor Samsung SyncMaster 551v
Lectora de Diskette

Intel Pentium 4, CPU 2.66GHz 2 1 3

256 MB de RAM
80 GB de Disco Duro
Monitor LG Studio Works 454v
Lectora CD LG
Intel Pentium D, CPU 3.00GHz 1 1
504 MB de RAM
Lectora y Quemadora DVD LG
Todas estas computadoras cuentan con el Sistema Operativo: Microsoft Windows XP
Profesional Versión 2002, Service Pack 2.

Imagen 01. Computadora 01 del Laboratorio de Trabajo Social

Imagen 02. Computadora 04 del Laboratorio de Trabajo Social

Además se cuenta con 2 impresoras HP las cuales son:

 HP Color LaserJet 3000n
 HP LaserJet 1320.

Respecto al laboratorio de computo de los docentes, se cuenta con 14

computadoras de las cuales sólo 8 estan operativas, se detallan las siguientes.
 Cubículo Características Estado
1 Intel Celeron CPU 1000MHz No funciona
128 MB de RAM
40 GB de Disco Duro
Lectora de CD LG
Monitor Samsung SyncMaster 551v

2 Pentium 4 CPU 3.20GHz Funciona

3 248 MB de RAM Funciona
4 Disco Duro 74GB Funciona
5 Funciona
6 Intel Pentium 4, CPU 2.66GHz No funciona
7 256 MB de RAM Funciona
8 80 GB de Disco Duro No funciona
9 No funciona
10 CPU 386 No funciona
11 No funciona
12 Intel Pentium 4, CPU 2.66GHz Funciona
13 256 MB de RAM No funciona
14 80 GB de Disco Duro Funciona

Todas estas computadoras cuentan con el Sistema Operativo: Microsoft Windows XP

Profesional Versión 2002, Service Pack 2.

4. Objetivos

General

 Dotar de equipos modernos de computación e informática para contribuir

a la formación profesional e investigación de docentes y estudiantes de la
Escuela Profesional de Trabajo Social.

Específico

 Modernizar el centro de cómputo de estudiantes la Escuela Profesional de

Trabajo Social, con equipos de última generación que contribuyan en el
proceso de enseñanza – aprendizaje a nivel universitario.
5. Metas del Proyecto
 Adquisición de 20 computadoras.
 Adquisición de 03 laptops.

6. Beneficiarios

25 docentes de la Escuela Profesional de Trabajo Social.

525 estudiantes de la Escuela Profesional de Trabajo Social.

7. Anexos
 LABORATORIO DE COMPUTO

NOMBRE DEL ESPECIFACION UNIDAD DE CANTIDAD P/U PRECIO

EQUIPO TECNICA MEDIDA TOTAL

Laptops CPU de 2.1 GHz de 2 Unidades 3 1730.00 5190.00

núcleos.

Memoria Ram de 2
GB DDR3.

Lectora y
Quemadora de DVD.

Disco duro 320 GB.

Computadoras CPU de 3.0 GHz de 2 Unidades 20 1946 38920.00

de Escritorio núcleos.

Memoria Ram de 2
GB DDR3.

Disco duro de 500

GB.

Monitor 18’’.
Equipo Epson Unidades 3 2146 6438.00
multimedia DATA
Resolución Nativa
SVGA (800x600)

Brillo 2600 lúmenes

Contraste: 2000:1

Lámpara: 200 W UHE

E-Torl, 5000H (baja
luminosidad),
4000H(alta
luminosidad)