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Actividad 4. Analizo Mis Planificaciones
Actividad 4. Analizo Mis Planificaciones
La planeación no es algo nuevo en el contexto organizacional. Planeación es una actividad específica y privativa del ser humano. El
pensamiento humano incluye la identificación de los sucesos del mañana; si de este pensamiento GENERAMOS ACCIONES,
estaremos dando el más importante de los pasos en la planeación y de esta manera, estaremos preparados para
ACONTECIMIENTOS FUTUROS. No hay ser humano que no planee: Sin embargo, si esta actividad se desarrolla inconscientemente ó
si se realiza en forma poco estructurada y coordinada estaremos en el nivel de IMPROVISACIÓN, lo cual nos impide lograr los
resultados que se podrían alcanzar con la PLANEACIÓN FORMAL.
¿Cómo tomas en cuenta la diversidad de formas de aprendizaje de tus alumnos al diseñar tus clases?
Podemos considerar que el aprendizaje es el proceso mediante el cual un sujeto adquiere destrezas, aptitudes o
habilidades prácticas, incorpora contenidos informativos o adoptas nuevas perspectivas de conocimiento y/o acciones
basadas en el estudio o en la experiencia.
¿Cómo adaptas tus planeaciones ante las vicisitudes de la puesta en práctica? ¿Por qué?
La planeación didáctica implica la organización de un conjunto de ideas y actividades que permiten desarrollar un proceso
educativo con sentido, significado y continuidad. Constituye un modelo o patrón que permite enfrentar de forma
ordenada y congruente, situaciones a las que el estudiante se enfrentará en su vida profesional o cotidiana y en el caso
del profesor, a su práctica docente.