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PRIMARIA
II .- FUNDAMENTACION
La IEP Nº 20188, se encuentra ubicada en la calle Prolongación José Gálvez del Distrito de
San Vicente, en una zona urbana marginal, recibe estudiantes de diferentes hogares que son la
base para la formación en los diversos comportamientos, sabiendo que estos son el primer
contexto de aprendizaje, disciplina y convivencia.
La disciplina es un comportamiento humano, con cierta libertad que se rige por leyes o reglas,
elaboradas por la dirección, docentes, padres de familia y estudiantes.
V. OBJETIVOS
GENERAL:
Promover un estilo de vida saludable mediante la práctica de valores que favorezca una
convivencia armoniosa en la comunidad educativa I.E.P.Nº 20188, fortaleciendo la autoestima
en nuestras estudiantes mediante el acompañamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su
formación integral y liberadora.
ESPECIFICOS:
- Sensibilizar a los docentes padres de familia y estudiantes para lograr su participación activa
en el cumplimiento de nuestro plan.
- Motivar al cumplimiento de las normas y/o reglas de nuestra institución que es el resultado
del trabajo mancomunado de toda la comunidad educativa.
VI. METAS
- Utilizar juego de roles, registro anecdótico, dilemas morales, sociodrama, estudio de casos,
etc.
- Realizar olimpiadas escolares deportivas y ginkana, paseos, para mejorar sus relaciones
entre pares en coordinación con los docentes de educación psicomotriz.
- Recibir a las estudiantes en la puerta del colegio, para sensibilizarlas, expresando palabras
positivas y afianzar su autoestima (profesores de turno)
- Aprovechar todo momento para tener contacto con sus estudiantes y poder orientarlas.
- Realizar reuniones periódicas para analizar los hechos más importantes que tengan que ver
con la disciplina y convivencia de estudiantes y docentes.
- En caso de ausencia de algún docente contará con el apoyo del co-tutor para no dejar
espacios.
ALTERNATIVA ACTIVIDADES
CAUSA EFECTO RESPON CRONOGRAMA
DE SOLUCION SABLE
M A M J J A S O N D
PERSONAL
Desinte *Traumas
gración psicológicos *Juegos de integración -Dinámica grupal de Tutor de X X X X X X X X X X
Familiar . (dinámica) integración al grupo. Aula
*Niñas
agresivas, .
introvertidas *Derivar los casos extremos
, nerviosas, a la DEMUNA, Comisaría,
etc. Fiscalía.
*Proyectar videos educativos
con mensajes significativos
ÁREA
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR PROBLEMA
ALTERNATIVA ACTIVIDADES
CAUSA EFECTO RESPON CRONOGRAMA
DE SOLUCION SABLE
M A M J J A S O N D
SALUD CORPORAL Y MENTAL
*Desnutrición.
*Preparación de
*Enfermedades. platos típicos con -Degustación de platos Tutor de
alto valor nutritivos a nivel de aula. Aula 25 16
nutritivo.
ÁREA
ESCASA CONCIENCIA ECOLOGICA PROBLEMA
ALTERNATIVA ACTIVIDADES CRONOGRAMA
CAUSA EFECTO RESPONSABLE
DE SOLUCION
M A M J J A S O N D
SALUD CORPORAL Y MENTAL
Tutor de Aula
*Práctica de hábitos de
*Enfermedades: higiene: lavado de
Pediculosis, manos, etc. Tutor de Aula
parasitosis,
diarrea, TBC.
*Campaña : “Cabecitas -Supervisión X X X X X X X X X X
limpias” permanente del aseo Docente de aula
*Contami- personal de las niñas.
nación.
ALTERNATIVA ACTIVIDADES
CAUSA EFECTO RESPONSA CRONOGRAMA
DE SOLUCION BLE
M A M J J A S O N D
SALUD CORPORAL Y MENTAL
Brigada de
*Contaminación. Prevención de desastres Sensibilizar y defensa civil y
naturales prevenir a la Tutor de aula 27 11 13 17
Escasa comunidad
conciencia educativa a través
ecológica de la
participación en
ESCASA CONCIENCIA
los simulacros
*Contagio de
enfermedades:
Cólera, *Difundir el uso -Elaborar carteles
parasitosis, fiebre adecuado de los para el buen uso Tutor de Aula X X
tiroidea, hepatitis servicios higiénicos. de los servicios
viral. higiénicos.
X.- METODOLOGÍA:
11.1.- HUMANOS:
o Comunidad Educativa de la I.E. No 20188– Cañete
o Otras Instituciones
0 Especialistas invitados
11.2.- MATERIALES:
Papelotes, videos, plumones, televisión, pizarra, cartulina, computadora,
champú, jabón, fluor, toalla, cinta adhesiva, papel bond, etc.
11.3.- FINANCIEROS
o Los gastos serán cubiertos con los fondos recaudados de recursos
propios, de actividades programadas en el Plan Anual
o Donaciones.
o Comité de aula
XII.- EVALUACIÓN:
Control periódico del desarrollo del Plan y Evaluación final de los resultados
alcanzados, las dificultades y sugerencias
Cañete , Diciembre del 2010
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. Lic.. Lina Marlene Sulca Godoy Prof. Luz Rosario Moreyra A
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Prof. Adriana Vera Paredes Prof. Hilda Morales Roque
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