Suplemento especial

13 de enero de 2020 • Ejemplar gratuito

Con fundamento en los Lineamientos Generales para la Operación del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de Educación
Media Superior y Superior emitidos por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público en el año 2002, el artículo 35 de la Ley Orgánica de la Universidad
de Guadalajara; artículo 6 y demás relativos del Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño Docente.

CONVOCA

a su personal académico a participar en el

PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DOCENTE

2020-2021

I. OBJETIVO
El Programa de Estímulos al Desempeño Docente tiene los siguientes
objetivos:
A. Reconocer el esfuerzo y la calidad en el desempeño académico del
personal de carrera de tiempo completo con categorías de técnico y
profesor titular o asociado, y
B. Reconocer las actividades de calidad en docencia, tutoría, generación y
aplicación del conocimiento y gestión académica.
II. REQUISITOS
para este fin, el cual deberá ser congruente con el plan de desarrollo
de su dependencia de adscripción y comprometerse por escrito a su
cumplimiento. El plan de trabajo deberá contar con el nombre y firma
del Jefe de Departamento, Director de Escuela o de Sistema y el sello
respectivo de la dependencia de adscripción;
E. Haber cumplido en su totalidad con el plan de trabajo que presentó en
la promoción anterior de este programa, correspondiente a los ciclos
escolares 2019A y 2019B, en caso de haber sido beneficiado;
F. Contar por lo menos con el grado académico de maestro o el diploma de
especialidad (de al menos 2 años para el caso de Ciencias de la Salud);
G. No desempeñarse por más de ocho horas semanales en otras
instituciones; y
H. Los demás que establezca el reglamento de este programa.

Para ser considerado aspirante en el concurso del Programa de Estímulos al
Desempeño Docente, el personal docente deberá cumplir los siguientes requisitos:
A. Ser profesor de carrera o técnico académico de tiempo completo con
categoría de titular o asociado en cualquiera de sus niveles;
B. Haber impartido al menos 4 horas-semana-mes por semestre de docencia
en la Universidad de Guadalajara en cursos curriculares y haber cumplido
al menos el 90% de las asistencias durante el periodo a evaluar;
C. Estar cubriendo actualmente una carga horaria de docencia curricular
de por los menos 4 cuatro horas-semana-mes en el ciclo escolar 2020A;
D. Tener registrado su plan de trabajo anual en el departamento de
adscripción que inicia en enero de 2020, en el formato establecido
Los ex-directivos y el personal académico que hayan gozado del beneficio
del año sabático y/o estancia académica, podrán participar en este programa,
siempre y cuando cumplan con lo estipulado en los artículos 27 y 28 del
reglamento del programa.
III. DOCUMENTACIÓN
A. Cartas de desempeño docente, expedidas conforme al artículo 25
fracciones VI y VII del Reglamento de Ingreso, Promoción y Permanencia
del Personal Académico de la Universidad de Guadalajara;
B. Constancia emitida por el Sistema Integral de Información y Administración
II 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

Universitaria (SIIAU/Escolar) que indique los cursos y carga horaria El nivel del profesor será determinado, en primer término, por el puntaje de
impartida en los ciclos escolares 2019A y 2019B. calidad y en segundo lugar por el puntaje total obtenido (calidad, dedicación
C. Constancia expedida por el Jefe de Departamento, en la que se indique y permanencia). En caso de no coincidir ambos criterios, el nivel del estímulo
los cursos y carga horaria que imparte en el ciclo escolar 2020A; será el menor de los dos.
D. Plan de trabajo anual con el visto bueno de su superior jerárquico
inmediato (formato establecido); En caso de que el recurso asignado al programa (federal, estatal) sea menor
E. Constancia expedida por su superior jerárquico que acredite que al recurso necesario para cubrir el resultado de la evaluación, se aplicará un
cumplió en su totalidad con el plan de trabajo en la promoción anterior, factor de ajuste a todos los niveles, excepto al nivel I. El factor de ajuste (Fa)
correspondiente a los ciclos 2019A y 2019B; se calculará de la siguiente manera:
F. Copia del documento que avale la obtención del grado de Doctor o
Maestro, o bien el diploma de especialidad respectiva;
RAP-MNx
G. Carta de exclusividad en el formato establecido, recabando el acuse del Fa=
Jefe de Departamento, Director de Escuela o Director Académico, según MTE-MNx
corresponda; y
H. Carta compromiso en el formato establecido. Donde:
RAP= Recurso Asignado al Programa (federal más estatal)
MNx= Monto de la Evaluación del Nivel I ó IX
IV. NO PODRÁ PARTICIPAR EN ESTE PROGRAMA, EL PERSONAL MTE= Monto Total de la Evaluación
ACADÉMICO QUE SE ENCUENTRE EN ALGUNO DE LOS SIGUIENTES
SUPUESTOS
Una vez aplicado el factor de ajuste al recurso asignado se le restará la
A. Tener la calidad de profesor huésped o visitante; cantidad que resulte de considerar lo previsto en el artículo 8 del reglamento
B. Gozar de estímulos con fondos externos y/o federales, tales como: de este programa.
apoyos complementarios para la consolidación institucional de grupos
de investigación (repatriación, retención y estancias de consolidación),
apoyos para estudios de posgrado PRODEP y beca de fomento a la VII. PERIODO A EVALUAR
permanencia institucional, o cualquier tipo de beca.
C. Contar con uno o más nombramientos de docencia que sumen más de Las actividades académicas a evaluar serán las realizadas durante el periodo
48 horas semanales; comprendido entre el 1º de enero de 2019 y el 16 de diciembre de 2019, de
D. Gozar de beneficios económicos provenientes de otros programas conformidad con la tabla de actividades a evaluar anexa a esta convocatoria.
institucionales permanentes de estímulo, y
E. Tener cualquier tipo de adeudo derivado de programas de apoyo VIII. EVALUACIÓN
institucional, o en convenio con instancias estatales o federales. Los
académicos que se encuentren en este supuesto, podrán acudir a la A. Las Comisiones Dictaminadoras previstas en el artículo 17 del Reglamento
Coordinación General Académica para aclarar o resolver dicha situación, del Programa de Estímulos al Desempeño Docente evaluarán las
de esto dependerá el goce del estímulo. actividades académicas de los concursantes de acuerdo con la tabla de
actividades a evaluar anexa, en la que se establecen los documentos con
V. FECHA DE INICIO Y CONCLUSIÓN DEL CONCURSO que éstos se acreditan, de conformidad con lo establecido en el artículo
10 del Reglamento mencionado, que comprende los siguientes rubros:
El concurso para el Programa de Estímulos al Desempeño Docente inicia con la
publicación de la presente convocatoria. Este concurso concluye en el mes de marzo Criterios de evaluación Puntaje Porcentaje
de 2020 con la publicación en La Gaceta de la Universidad de Guadalajara, de los
resultados y nivel que se asignará a los académicos que resulten beneficiados. a) Calidad en el desempeño de la 700 70%
docencia
VI. NIVELES Y CUANTÍAS DE LOS ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DOCENTE b) Dedicación a la docencia 200 20%
Los estímulos económicos se asignarán, considerando la clasificación en
niveles de acuerdo a los rangos de puntuación que a continuación se describen: c) Permanencia en las actividades 100 10%
académicas de la institución
Unidad de
Puntuación Total
Medida de Rango de Puntaje B. Las Comisiones Dictaminadoras podrán solicitar en los términos de los
Nivel (calidad, dedicación y
Actualización de Calidad artículos 22, fracción II y 30 del reglamento citado, toda aquella información
permanencia)
(UMA) y documentación que les permita realizar una evaluación transparente,
I 1 210-264 301-377 completa y objetiva. El requerido contará con 5 días hábiles contados a
partir del día siguiente de la notificación por escrito para presentar los
II 2 265-319 378-455 documentos solicitados que complementen la información entregada en
III 3 320-374 456-533 tiempo y forma durante el periodo de recepción.
IV 4 375-429 534-611
No se permite la entrega posterior de documentos.
V 5 430-484 612-689
VI 6 485-539 690-767 C. El día 30 de marzo de 2020, las Comisiones Dictaminadoras publicarán
los resultados definitivos de las evaluaciones a través de la publicación
VII 7 540-594 768-845 en La Gaceta de la Universidad de Guadalajara, de los aspirantes que
VIII 8 595-649 846-923 hubieran cumplido con los requisitos del programa, en orden decreciente
del puntaje obtenido. El resultado de la evaluación estará a disposición
IX 9 650-700 924-1000
del interesado en el lugar en que presentó su solicitud.
 SUPLEMENTO
D. Los académicos que se consideren afectados con el resultado definitivo
a que se refiere el punto anterior, podrán interponer el recurso de
inconformidad por escrito puntualizando los motivos del mismo, dirigido a
la Comisión de Ingreso y Promoción del Personal Académico del Consejo
respectivo, de acuerdo al cronograma establecido en esta convocatoria.
El recurso deberá entregarse en la Secretaría o Dirección de adscripción.
La resolución de la Comisión de Ingreso y Promoción del Personal
Académico del Consejo respectivo será inapelable, de conformidad con
establecido en el artículo 36 del Reglamento.
IX. ENTREGA DE SOLICITUDES
A. Previo a la entrega del expediente, el aspirante deberá ingresar a la
siguiente dirección electrónica: http://www.proesde.udg.mx para el
registro en línea de su participación con el llenado e impresión de los
formatos de solicitud, carta compromiso, carta de exclusividad y plan
de trabajo, de acuerdo al cronograma que se indica en la presente
convocatoria.
B. Una vez registrado en la página web, el académico deberá entregar
su expediente en la Secretaría Administrativa o Secretaría de Escuela
respectiva. En el caso de los académicos del Sistema de Universidad
Virtual, en la Dirección Administrativa, de acuerdo al cronograma que se
señala en la presente convocatoria.
C. La solicitud deberá dirigirse al Rector General en el formato establecido.
Al entregarse, se acompañará de los documentos que acrediten los
requisitos para ser considerado aspirante de conformidad con el artículo
9 del reglamento de este programa, así como aquéllos que avalen su
producción académica realizada en y para la Universidad de Guadalajara
durante el periodo de evaluación, de acuerdo con la tabla de actividades
a evaluar anexa, ordenados conforme a la secuencia de los rubros
señalados y debidamente engargolados, de acuerdo al cronograma de la
presente convocatoria.
D. Al presentar su solicitud, el académico deberá acompañar el expediente
con los documentos originales para su cotejo por parte de la Secretaría o
Dirección respectiva, misma que le extenderá la constancia de recepción,
imprimiendo la leyenda de recibido, el día y la hora.
E. La presentación de documentos apócrifos, a juicio de la autoridad
competente, traerá como resultado la descalificación del participante,
independientemente de la instauración de los procedimientos de
responsabilidad aplicables de conformidad con la normatividad
universitaria.
X. CRONOGRAMA
Actividad Fecha
Registro de solicitudes 13 de enero al 24 de enero
http://www.proesde.udg.mx de 2020
Recepción y entrega de 13 de enero al 24 de enero
expedientes de 2020
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
Guadalajara, Jalisco, 13 de enero de 2020
Dr. Ricardo Villanueva Lomelí
Rector General
13 de enero de 2020
III
Actividad Fecha
Evaluación y captura de
4 de febrero al 13 de marzo
expedientes en el “software de
de 2020
evaluación”
Publicación de resultados finales
en la Gaceta de la Universidad de 30 de marzo de 2020
Guadalajara
Presentación del recurso de 31 de marzo al 3 de abril
inconformidad y 20 de abril de 2020
Supervisión del programa por
parte de la Coordinación General Durante toda la vigencia
Académica y las dependencias de del programa
la Red Universitaria participantes
XI. DURACIÓN DEL ESTÍMULO, FECHA DE INICIO Y CONCLUSIÓN
La vigencia del estímulo al desempeño docente que se asigne al personal
académico de carrera de tiempo completo, será de un año del 1 de abril de 2020
al 31 de marzo de 2021.
El monto del estímulo se otorgará en múltiplos de la Unidad de Medida de
Actualización (UMA) correspondiente notificado por la SEP.
La forma de pago para el personal que resulte seleccionado en los procesos de
evaluación, será mediante, cheque o transferencia bancaria y en nómina especial
que reúna los requisitos de control y revisión que para el efecto se determinen. Los
estímulos que se otorguen, serán sujetos de gravamen fiscal (impuesto sobre la
renta).
Tomando en consideración que existe subsidio federal para el Programa de
Estímulos al Desempeño Docente, éste se suspenderá en forma definitiva cuando
el gobierno federal lo dé por terminado.
Las causales de suspensión y/o de cancelación del beneficio, así como las sanciones,
son las establecidas en los artículos 33, 34 y 35 del reglamento del programa.
Asimismo, los académicos que sean beneficiados, conservarán el estímulo
económico en tanto satisfagan los requisitos de participación, de conformidad con
lo establecido en el reglamento del programa.
XII. Todo lo no previsto en la presente convocatoria será resuelto por la Coordinación
General Académica, de conformidad con el Artículo 24, fracción I del Reglamento.
XIII. Con base en lo estipulado en el convenio tripartita sobre la fiscalización por
parte de la Auditoría Superior de la Federación (ASF) a los recursos otorgados
por la SEP, la Contraloría General de la Universidad de Guadalajara, realizará una
minuciosa revisión del procedimiento seguido por las Comisiones Dictaminadoras
en las dependencias respectivas, de conformidad a lo previsto en la fracción X,
artículo 48 del Reglamento del Sistema de Fiscalización y las demás que por la
naturaleza de su función se requieran para el mejor desarrollo de este programa.
IV 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DOCENTE

TABLA DE ACTIVIDADES A EVALUAR

Introducción
En cumplimiento con el Programa de Estímulos al Desempeño Docente, y con el propósito de puntualizar las actividades y puntajes que los profesores participantes
podrán alcanzar, a continuación se presenta la tabla de actividades y puntajes:

Reglas Generales:
1. Las actividades que serán evaluadas son:
a. Las concluidas en el periodo a evaluar establecido en la convocatoria; y
b. Las realizadas en y/o para la Universidad de Guadalajara.

Notas Generales:
1. La solicitud deberá ser acompañada con el expediente en original y una copia para su cotejo.
2. Las Comisiones Dictaminadoras se apegarán a lo establecido en el Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño Docente, en la convocatoria y en la
siguiente tabla, en la que se describen tanto los aspectos a evaluar como los documentos con los que se acreditan.
3. Cuando una actividad pueda ubicarse en dos o más rubros establecidos en la tabla de actividades a evaluar, sólo será contabilizada en una ocasión, que en su caso
será aquélla que beneficie al académico.
4. El participante que falsifique un documento para justificar una actividad no realizada perderá el derecho a concursar en el programa y se pondrá en conocimiento de
la Comisión Permanente de Responsabilidades del H. Consejo General Universitario.
5. Las autoridades universitarias, unipersonales o colegiadas que expidan constancias de actividades no realizadas a académicos, se pondrán en conocimiento de la
Comisión Permanente de Responsabilidades del H. Consejo General Universitario.

I. CALIDAD EN EL DESEMPEÑO DE LA DOCENCIA

(Se obtendrá en las actividades relativas a la formación y producción académica)
Puntaje máximo: 700 puntos

A) DOCENCIA
ASPECTOS A EVALUAR: PUNTOS DOCUMENTOS QUE ACREDITAN
1. Contar con certificación del dominio de otro idioma, por institución reconocida y/o
organismo acreditador
a) Constancia vigente de certificación del dominio del idioma expedida por
1.1. B2 10 institución de reconocido prestigio.
1.2. C1 20
2. Asistencia a cursos y/o acreditación de diplomados
2.1. De actualización disciplinar o de formación docente de al menos 20
Constancia expedida por el Secretario Académico de Centro Universitario y
hrs. o 3 días como mínimo (máximo 4 cursos por ciclo) del Programa
5 Sistema de Educación Media Superior o Director Académico para el Sistema de
de Formación Docente del Centro universitario, Sistema de Universidad
Universidad Virtual.
Virtual o Sistema de Educación Media Superior.
2.2. De actualización disciplinar o de formación docente de al menos 40
hrs. (máximo 2 cursos por año). a) Constancia expedida por el Secretario Académico de Centro Universitario y
Sistema de Educación Media Superior o Director Académico para el Sistema
20 de Universidad Virtual y/o;

b) Constancia expedida por instituciones reconocidas.

2.3. Diplomado de Formación Docente 120 horas (1 por año).

Constancia expedida por el Secretario Académico de Centro Universitario y
30 Sistema de Educación Media Superior o Director Académico para el Sistema de
Universidad Virtual.
 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
V

I. a. De actualización disciplinar o de formación docente de 20 hrs. o 3 días como

mínimo (máximo 2 por año). (Aplica sólo para evaluación por Art. 26).
20
a) Constancia expedida por el Secretario Académico de Centro Universitario y
Sistema de Educación Media Superior o Director Académico para el Sistema
I.b. Diplomados y certificaciones de formación docente 120 horas (1 por año). de Universidad Virtual y/o;
30
(Aplica sólo para evaluación por Art. 26). b) Constancia expedida por instituciones reconocidas.

Nota: No se contabilizarán aquellos que formen parte de un programa de estudios

para obtención de un título, grado o Diploma.

2.4. Diplomados y certificaciones disciplinares concluidos de al menos 120

hrs. acreditados por institución u organismo (máximo 2 por ciclo).
Copia del diploma correspondiente o acta del examen final que acredite el número
2.4.1 Nacional 20 de horas y el período en el que se desarrolló.
2.4.2 Internacional 25
2.5 Cursos aprobados del Programa de Formación, Actualización y
Capacitación Docente.
Constancia emitida por la Coordinación General Académica.
2.5.1. Un curso (máximo 2 por año) 20
2.5.2 Certificación 65
II. Cursos impartidos mediante enfoques de innovación académica o en un segundo
idioma (Aplica solo para evaluación por Art. 26).
20

Nota 1: Este rubro aplica únicamente si no se cuenta con el puntaje máximo (70 pts)
del punto I a y I b.

Nota 2: Son considerados enfoques de innovación académica, entre otros, los

Entrega de portafolio de evidencias con planeación de clase, syllabus, materiales,
siguientes:
actividades de consolidación individuales y grupales y los elementos adicionales
que se consideren pertinentes para su valoración en las comisiones.
*Aprendizaje basado en problemas Para los cursos en otro idioma, presentar la constancia que valida la impartición del
curso.
*Aprendizaje basado en retos

*Metodología de aula invertida

*Método de caso como herramienta de aprendizaje

*Impartición de clase en un segundo idioma.

*Uso innovador de la tecnología

3. Impartición de cursos de actualización profesional, disciplinar o de formación a) Carta de Invitación expedida por la institución o convenio suscrito.
docente, en otras instituciones u organismos:

b) Constancia expedida por la institución que valida la impartición del curso

(especificar nombre, duración y el número de horas).

Si el curso impartido, ya sea nacional o internacional, es impartido en otro idioma,

se le otorgará adicionalmente el puntaje establecido.

3.1. En territorio nacional, de al menos 20 hrs. (máximo 2 cursos por ciclo). 10

3.2. En el extranjero, de al menos 20 hrs. (máximo 2 cursos por ciclo). 15

3.3. Impartido en otro idioma de al menos 20 hrs. (máximo 2 cursos por

20
ciclo).
4. Calidad del desempeño docente evaluada por los alumnos, relativa a las Bueno 10
actividades de apoyo al aprovechamiento escolar y a la enseñanza (máximo 5 Constancia emitida por el titular de la dependencia de adscripción que
grupos por ciclo). Muy bueno
proporcione el juicio emitido por los alumnos sobre la calidad en el desempeño de
15
actividades docentes. (grupo, ciclo escolar, carga horaria, desempeño y escala de
Excelente interpretación).
20
VI 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

5. Cursos o talleres curriculares impartidos en otro idioma distinto al español.

25 Constancia emitida por el titular de la dependencia de adscripción, que señale
materia, ciclo, grupo, carga horaria e idioma en el que se impartió.
Nota: Las clases de idiomas no se consideran en esta hipótesis.
6. Curso o taller extracurricular para nivelación de alumnos de al menos 40 horas. 15 Constancia emitida por el titular de la dependencia de adscripción del académico.

7. Publicación de libro de texto:

7.1 Editorial nacional o extranjera, con registro ISBN o registro equivalente,
como:

7.1.1 Autor En todos los casos:

7.1.1.1 Individual 50
7.1.1.2 Colectivo 25
a) Copia de carátula o portada, contraportada, índice e ISBN o registro equivalente,
año de publicación, edición, editorial y aquellas páginas que complementen los
7.1.2 Traductor datos.

7.1.2.1 Individual 20
b) En los casos de libros electrónicos: Dirección electrónica donde se encuentre la
7.1.2.2 Colectivo 10 publicación.
7.1.3 En idioma distinto a su lengua materna.
7.1.3.1 Autor individual 80
7.1.3.2 Autor colectivo 40
7.1.4 Coordinador 25
8. Publicaciones de divulgación cultural para el área de las artes en cualquier
formato con comité editorial, siempre y cuando contribuyan al mejoramiento del Portada y caratula, índice e ISBN o registro correspondiente, comité editorial.
trabajo docente.
8.1 Individual 10 Producto: entrevista, nota periodística (radio, televisión, revista, periódico,
catálogo).
8.2 Colectivo 5
9. Elaboración de material didáctico
9.1. Antologías
10

9.2. Compilaciones 5 En todos los casos:

9.3. Manual de prácticas de laboratorio 10 a) Constancia del titular de la dependencia de adscripción que describe el curso,
módulo o material al que corresponda autor(es), fecha de elaboración;
9.4. Cuaderno de trabajo 5
b) Producto digital (cuando corresponda);
9.5. Guía de aprendizaje 10
c) Portada, contraportada, índice, año de elaboración de la antología (cuando
9.6. Página Web 10
corresponda) y;
9.7. Producción de software o aplicación móvil 30
d) Página electrónica (cuando corresponda).
9.8. Producción de multimedia, hipermedia o narrativa transmedia 20
Portada, año de elaboración, impresión de pantalla donde figuren los créditos del
9.9. Diseño de objeto de aprendizaje 20 autor o sitio web (incluir la contraseña para acceder al recurso).

Nota:

Se deberá contabilizar por material elaborado en el año de evaluación, no por curso.

10. Diseño de cursos en modalidad mixta o en línea. a) Constancia emitida por el titular de la dependencia de adscripción o la
Coordinación de Diseño Educativo que señale nombre de materia, ciclo, programa
25 educativo en el que se utiliza.

b) Dirección electrónica donde se encuentra el curso.

11. Viajes de estudio o visitas guiadas, aprobadas por la academia (máximo 2 grupos a) Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción y;
por ciclo).
5
b) Presentar informe avalado por el titular de la dependencia de adscripción en que
señale el programa, materia y cómo fortalece al programa educativo.
 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
VII

12. Cursos impartidos mediante enfoques de innovación académica o en un segundo

idioma.

Nota 2: Son considerados enfoques de innovación académica, entre otros, los

siguientes:
Entrega de portafolio de evidencias con planeación de clase, syllabus, materiales,
actividades de consolidación individuales y grupales y los elementos adicionales
que se consideren pertinentes para su valoración en las comisiones.
*Aprendizaje basado en problemas
Para los cursos en otro idioma, presentar la constancia que valida la impartición
20
del curso y la certificación como profesor para impartir docencia disciplinar en otro
*Aprendizaje basado en retos
idioma.
*Metodología de aula invertida
Para los cursos en otro idioma, presentar la constancia que valida la impartición del
curso.
*Método de caso como herramienta de aprendizaje

*Impartición de clase en un segundo idioma.

*Uso innovador de la tecnología

III. Contar con reconocimiento vigente como perfil deseable PRODEP (Aplica solo
para evaluación por Art. 26).

Copia de los oficios de Reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP emitidos por

la SEP.
No. de renovaciones:
III. a. Perfil 1 160
III. b. Perfil 2 185
III. c. Perfil 3 o más 210

B) GENERACIÓN Y/O APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

ASPECTOS A EVALUAR PUNTOS DOCUMENTOS QUE ACREDITAN
1. Publicaciones científicas o especializadas nacionales o extranjeras con registro
ISBN o el equivalente y comité editorial en calidad de:

1.1. Autor de libro científico o especializado

1.1.1 Individual 80 En todos los casos:

1.1.2 Colectivo: 40
a) Copia de la carátula o portada, contraportada, índice e ISBN o registro equivalente,
1.1.2.1 Con pares 40 año de publicación, edición, editorial y aquellas páginas que complementen los datos.
1.1.2.2 Con estudiantes 40
Para producciones en línea:

b) Dirección electrónica donde se encuentra la publicación

1.2. En idioma distinto a su lengua materna.
c) Para los puntos 1.1.2.2 y 1.2.3 anexarse constancia expedida por el titular de la
1.2.1 Autor individual 40
dependencia que valide la adscripción de los estudiantes.
1.2.2 Autor colectivo 25
1.2.3. Publicaciones con participación de estudiantes. 30
1.3 Coordinador 15
Nota: Las publicaciones deberán haber sido realizadas en editoriales de reconocido
prestigio.
2. Obra artística expuesta, publicada o ejecutada
Producto según corresponda al tipo de obra: folleto de la exposición; catálogo
2.1. Individual 50 publicado. (carátula, índice, primera y última páginas); premios recibidos;
2.2. Colectivo 25 publicaciones; otros méritos relevantes; fotografías; notas periodísticas; constancia
de autoría o participación que mencione la fecha de elaboración o presentación;
Nota: Solo se contabilizarán los rubros 1 y 2 cuando se trate de actividades que se copia del guión o documento explicatorio, documental, película.
vinculen como académico de la institución.
VIII 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

3. Autor y coautor de artículos en revistas especializadas con comité editorial y
registro ISSN o respectivo.
3.1. Nacionales
3.2. Internacionales
3.3. Publicaciones con participación de estudiantes
3.4. Publicaciones con participación de estudiantes Internacionales
La publicación se acredita con:
15 a) Portada, contraportada, índice, número o volumen de la revista (en el caso que
no figure en la primera página del artículo) registro correspondiente y editorial o el
25 impreso de la publicación con el DOI y el URL para acceder.
20
25
b) Para los puntos 3.3 y 3.4 anexarse constancia expedida por el titular de la
dependencia que valide la adscripción de los estudiantes.

4. Publicación en memorias con arbitraje de trabajos presentados (máximo 3 por a) Copia de la carátula e índice, créditos, comité editorial, registro, páginas de la
ciclo), como autor en eventos académicos de carácter: contribución.
4.1. Nacional 5
b) Constancia de participación del evento expedida por la institución u organismo
4.2. Internacional 10 organizador.
5. Publicación de objetos de aprendizaje (para entornos digitales).
5.1. En acervo nacional o internacional. 10 a) Material didáctico en medio digital: impresión de índice y los créditos del material
electrónico (cd, dirección electrónica, entre otros, según sea el caso).

b) Producto.
5.2. Con certificación de calidad en cualquier organismo nacional o 15 a) Producto.
internacional.
b) Constancia expedida por el organismo certificador.
6. Registro de patentes para la Universidad de Guadalajara:
Copia de los documentos oficiales de registro ante el IMPI u organismo equivalente
6.1 Individual nacional o extranjera 100 en el caso internacional.
6.2 Colectiva nacional o extranjera 80
7. Composición de música original registrada con derechos de autor

7.1 Para obra de teatro o coreografía 30

7.2 De obra musical 40
Nota: Solo se contabilizarán los rubros 7 cuando se trate de actividades que se
Registro del derecho de autor, copia de la obra (partitura) programa o guión.
vinculen como académico de la institución.

8. Cita bibliográfica a sus trabajos de investigación en obras publicadas con ISBN e

ISSN o registro respectivo (máximo 20 citas por ciclo).
8.1 Nacionales 2
8.2 Internacionales 4 a) Presentar registro de citas provenientes de una base de datos reconocida.

Nota: b) Actualizar registros de sistemas de información.

· No se otorgará puntaje a citas en tesis para obtención de título, grado o diploma.

· Las citas se contabilizarán por obra.

9. Participación como árbitro en publicaciones sobre investigación en revistas de
circulación: (máximo 5 evaluaciones por ciclo).
9.1 Nacional 5 Invitación (oficio o correo electrónico) y agradecimiento por la participación.

9.2 Internacional 10
10. Reseña de obra ajena, publicada en revista con ISSN o registro respectivo 4 Portada, contraportada, índice, volumen, registro respectivo de la revista, copia de la
(máximo 5 por ciclo) reseña (producto).
 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
IX

11. Participación como ponente en eventos académicos de investigación:

11.1 Nacionales
11.1.1 Individual 10 Constancia emitida por la institución organizadora que acredite el tipo de
11.1.2 Colectiva 5 participación, nombre de la ponencia, datos del evento, lugar y fecha de presentación.

11.2 Internacionales
11.2.1 Individual 15
11.2.2 Colectiva 10
12. Conferencias impartidas por invitación en eventos académicos:
Constancia emitida por la institución organizadora que acredite el tipo de
participación, nombre de la conferencia, datos del evento, lugar y fecha de
12.1 Nacionales 15 presentación, invitación.
12.2 Internacionales 25
13. Dirección y/o producción ejecutiva de obra artística

13.1 Nacional 15
Programa de mano impreso, videos, carteles, anuncios, notas en prensa, artículos
13.2 Internacional 20 publicados, reseña del evento, (Créditos).

Nota: Solo se contabilizarán los rubros 13 cuando se trate de actividades que se

vinculen como académico de la institución
14. Ilustración de libros y/o revistas académicas publicadas con el registro
correspondiente:
14.1 Nacionales 15 Carátula o portada, contraportada, registro correspondiente, índice, créditos,
14.2 Internacionales 20 producto.

Nota: Solo se contabilizarán los rubros 14 cuando se trate de actividades que se

vinculen como académico de la institución
15. Recibir premios o distinciones de reconocido prestigio por la labor de
investigación o creación artística de una institución u organismo externo a la
Universidad:
15.1 Nacional 70 Constancia de la institución u organismos que otorga el reconocimiento o distinción
en el que se indique la fecha.
15.2 Internacional 80
Nota: Solo se contabilizarán los rubros 15 cuando se trate de actividades que se
vinculen como académico de la institución
16. Académicos que preparan a alumnos de la Universidad de Guadalajara que 40 Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción que señale el
obtuvieron premios o reconocimientos de prestigio. nombre de alumno(s), evento en que participó y copia del reconocimiento otorgado a
dicho alumno(s).
17. Participación en proyectos de investigación con financiamiento externo a la UDG,
como:
17.1 Responsable con financiamiento nacional 20 a) Dictamen de aprobación del proyecto.
17.2 Responsable con financiamiento internacional 30
b) Constancia de financiamiento en caso de que el dictamen no lo tenga.
17.3 Colaborador con financiamiento nacional 10
17.4 Colaborador con financiamiento internacional 15
18. Participación en proyectos de investigación con financiamiento institucional
como:
18.1 Responsable 25
18.2 Colaborador 15 Dictamen de aprobación del titular de la dependencia de adscripción.

19. Participación en proyectos de investigación, en colaboración con una institución

nacional o extranjera sin financiamiento

19.1 Responsable nacional 25 Constancia de colaboración emitida por la institución nacional o extranjero, con el
19.2 Responsable internacional 30 visto bueno del titular de dependencia de adscripción.

19.3 Colaborador nacional 15

19.4 Colaborador internacional 20
X 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

20. Participación en redes o asociaciones de investigación externas a la Universidad a) Constancia expedida por el responsable de la Red.
de Guadalajara.
20.1 Nacionales 10 b) Presentación de los productos generados por la Red o Asociación donde se
acredite participación del académico.
20.2 Internacionales 15

21. Responsable de proyectos de restauración patrimonial de obra registrada.

21.1 Bienes muebles 20 Constancia por el organismo que solicitó la restauración con el visto bueno del titular
21.2 Bienes inmuebles 20 de la dependencia de adscripción.
Nota: Solo se contabilizarán los rubros 21 cuando se trate de actividades que se
vinculen como académico de la institución.
22. Formación de alumnos o auxiliares en proyectos de investigación (máximo 2
alumnos o auxiliares por ciclo).

22.1 Nacional 20 Constancia del titular de la dependencia de adscripción que avale la formación como
tal especificando nombre, código de alumno, carrera a la que pertenece, proyecto en
22.2 Internacional 30 el que participa, período y duración.
Nota: No se contabilizarán aquellos que formen parte de los cursos curriculares de
un programa de estudios para obtención de un título, grado o diploma.

23. Asesoría o consultoría profesional o académica solicitada por instituciones u

organismos públicos.
23.1 Nacionales
23.2 Extranjeros
24. Pertenecer a un cuerpo académico reconocido por PRODEP.
IV. Pertenecer a (Aplica solo para evaluación por Art. 26):
IV.a. Un cuerpo académico reconocido por el PRODEP
IV.b. Demostrar investigación colaborativa
Invitación o solicitud a la institución y designación del académico expedida por
10 el titular de la dependencia de adscripción, informe de conclusión avalado por la
Institución o el organismo que lo solicitó.
15
50 Copia del Dictamen emitido por la SEP o pantalla generada por el sistema PRODEP.
50 Copia del Dictamen emitido por la SEP o pantalla generada por el sistema PRODEP.
30 Solo aplica en caso de no pertenecer a ningún cuerpo académico:

Constancia emitida por el jefe del departamento que consigne productos conjuntos
como ponencias, libros, artículos, reportes, patentes, objetos de aprendizaje, etc. (se
debe anexar copia del producto presentado).
IV.c Ser miembro del Sistema Nacional de Investigadores o Miembro del 70
Copia de la distinción emitida por el CONACYT.
Sistema Nacional de Creadores de Arte.
25. Ser miembro del Sistema Nacional de Investigadores o Miembro del Sistema 70
Copia de la distinción emitida por el CONACYT.
Nacional de Creadores de Arte.
26. Ser perfil PRODEP vigente al momento de la convocatoria. 40 Constancia emitida por la DSA/SEP.

C) TUTORIAS
Para los casos diferentes en las dependencias de la red del manejo de esta actividad, las Comisiones Dictaminadoras emitirán acta correspondiente aclarando el proceso.

ASPECTOS A EVALUAR: PUNTOS DOCUMENTACIÓN QUE ACREDITAN*

1. Tutoría académica Para todos los casos individual o grupal:
1.1 Individual (por estudiante) (máximo 10 alumnos por ciclo escolar). 3
a) Constancia de asignación expedida por el titular de la dependencia de adscripción
(señalar número de alumnos, nombre, código, carrera, ciclo, modalidad, período de la
1.2. Grupal (máximo 3 grupos). 5 tutoría, duración).

2. Tutor de alumnos para la realización de:
2.1. Prácticas profesionales (máximo 4 alumnos por ciclo).
2.2 Servicio social (máximo 2 alumnos por ciclo).
b) Presentar registro, reporte o informe del trabajo tutorial con el visto bueno del
titular de la dependencia de adscripción.
a) Constancia de asignación (especificar el nombre del alumno, código, carrera,
período, inicio y término) y:
5
b) El informe de prácticas profesionales avalado por la titular dependencia de
adscripción del académico.
10
Constancia de asignación (especificar nombre del alumno, código, carrera, período,
-inicio y término-), emitida por la Unidad de Servicio Social respectiva o la titular
dependencia de adscripción del académico.
 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
XI

3. Tutorías para la inclusión (3 estudiantes por ciclo). 10 a) Constancia de asignación y;

b) Reporte o informe con el visto bueno del titular dependencia de adscripción del
académico.
4. Preparación concluida de grupos de alumnos para concursos académicos o
exámenes generales.

4.1 Internacional 40

4.2 Nacional 30 a) Constancia de asignación expedida por el titular de la dependencia de adscripción

(especificar actividad, grupo –nombre de alumnos o sólo grupo- período) y;
4.3 Estatal 20
b) El informe de conclusión avalado por el titular de la dependencia de adscripción del
4.4 Regional o interna 15
académico.
Nota: Sólo se contabilizará cuando haya sido necesario la producción o elaboración
de un documento final que sea presentado ante un jurado, y adjunte a su expediente
la copia certificada del acta del examen correspondiente. Cuando sean colectivas,
cuentan una sola vez.

5. Dirección de Tesis (máximo 3 por año)

5.1 Doctorado 50
a) Constancia de asignación expedida por la junta académica y;
5.2 Maestría o especialidad de al menos 2 años 40
b) Constancia de avance por año expedida por el coordinador del programa o acta
5.3 Especialidad menor a 2 años 20
del sustentante.
5.4 Licenciatura 20
5.5 Técnico 10
6. Asesoría de tesis o Tesina (máxima 3 por año):
6.1 Doctorado 20
a) Constancia de asignación expedida por la junta académica y;
6.2 Maestría o especialidad de al menos 2 años 15
6.3 Especialidad menor a dos años 10 b) Constancia de avance por año expedida por el coordinador del programa o acta
del sustentante.
6.4 Licenciatura 10
6.5 Nivel Técnico 5
7. Lector de tesis de posgrado (máximo 3 por año): a) Constancia de asignación expedida por la junta académica y;
7.1 Nacional 10
b) Constancia de avance por año expedida por el coordinador del programa o acta
7.2 Internacional 20 del sustentante.

En el caso de internacional:

c) Carta de invitación y;

d) Constancia de trabajo realizado

8. Sinodal en exámenes de titulación (Máximo 5 por año)
8.1 Nacional 5 Copia del acta del examen.
8.2 Internacional 10
9. Participación en los programas de orientación educativa de la dependencia 10
(máximo 1 por ciclo escolar). Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción (Programa,
Nota: Esta actividad sólo se contabilizará para los académicos del Sistema de función y ciclo escolar).
Educación Media Superior.
V. a. Para el caso de PTC con perfil PRODEP que cuente en su expediente 200
electrónico del CV-PRODEP con tutorías (Aplica solo para evaluación por Art. 26). Impresión de la pantalla de Tutorías del CV PRODEP.
XII 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

D) GESTION ACADEMICA INDIVIDUAL O COLEGIADA

ASPECTOS A EVALUAR PUNTOS DOCUMENTACIÓN QUE ACREDITAN
1. Participación en Academias como Presidente o Secretario (una sola vez por ciclo 15 Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción especificando
escolar desempeñado) función y período desempeñado.
2. En el Sistema de Educación Media Superior:
2.1 Dirección de trabajo departamental. 20 Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción especificando
función y período desempeñado.
2.2 Coordinación académica de trabajo interdepartamental. 15
2.3 Coordinador académico o coordinador de carrera. 20 Informe respectivo con el visto bueno del titular de la dependencia de adscripción.

Nota: Siempre que el cargo sea honorífico para el rubro 2.2 y 2.3.
2.4 Coordinación de trabajo práctico en laboratorios y talleres. 10 Informe respectivo con el visto bueno del titular de la dependencia de adscripción.

Nota: Estas actividades se contabilizarán una vez por ciclo escolar desempeñado

3. Gestión para la calidad o certificación de la calidad

3.1. Ser miembro del Comité para la certificación de laboratorios 20

3.2. Ser miembro del Comité para la acreditación de carreras o 20
modificación de plan de estudios
3.3. Ser miembro del Comité para la elaboración del Plan de 20
sustentabilidad institucional del Centro Universitario, Sistema o Escuela.
Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción especificando
3.4. Ser miembro del Comité de Protección civil del Centro Universitario, 20 función, período desempeñado y producto generado.
Sistema o Escuela.
3.5. Ser miembro del Comité de calidad para el ingreso, promoción 20
o permanencia en organismos de evaluación y mejora de la calidad
educativa.
3.6. Ser miembro del Comité para certificaciones de calidad del Centro 20
Universitario, Sistema o Escuela.
Nota: del rubro 3 solo se contabilizará 1 de las 6 opciones por ciclo escolar.

4. Dirección y coordinación de las actividades y programas realizados por un 20

centro, instituto o laboratorio de investigación en los centros universitarios o figura
Constancia expedida por el titular de la dependencia que acredite la designación
equivalente en el Sistema de Universidad Virtual.
como director de la unidad departamental.
Nota: Siempre que el cargo sea honorífico
5. Participación en comisiones dictaminadoras: 40
a) de ingreso y promoción del personal académico; Constancia expedida por el Rector General o titular de la Dependencia en el caso de
b) de estímulos, y Centros Universitarios y Sistemas.

c) especial de profesor huésped o visitante.

6. Ser consejero miembro de alguna comisión del:
6.1 H. Consejo General Universitario 30
Constancia expedida por el Rector General y Secretario General como miembro de
una comisión permanente del H. Consejo General Universitario.

6.2 Consejos de: Centro, SUV, SEMS o de Escuela 20

a) Constancia como miembro de una comisión permanente o especial expedida por
el Rector o el Secretario Académico del Centro Universitario; para el caso del SUV
por el Rector del Sistema o por el Director Académico.

b) En el caso de las dependencias del Sistema de Educación Media Superior, la

constancia será como miembro de una comisión permanente o especial expedida
por el Director General o el Secretario Académico del Sistema o el Director o el
Secretario de Escuela, según corresponda.
 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
XIII

7. Realizar actividades académicas de manera colegiada en:

7.1 Grupo técnico de apoyo (Grupo integrado con un fin específico por 15
designación de Secretarios Académicos o Rectores).
7.2 Comité editorial (Grupo de personas que evalúan la coherencia y
calidad de un documento para ser publicado o no, en publicaciones
registradas).
7.2.1 Nacional 15
7.2.2 Internacional 20
7.3 Comité consultivo (Grupo de académicos con conocimientos
especializados, cuyo objetivo es asesorar en área de competencia).

7.3.1 Nacional
7.3.2 Internacional
7.4 Comité evaluador de proyectos de investigación (Revisa y dictamina
proyectos de investigación que se someten a su consideración).
15
Constancia expedida por el Secretario General; el Secretario Académico del Centro
20 Universitario y el Secretario Académico del Sistema de Universidad Virtual, en la que
se acredite su participación. En el caso del SEMS por el Secretario Académico.

7.4.1 Nacional 15
7.4.2 Internacional 20
7.5 Comité de titulación (Por cada una de las carreras se forma un Comité 15
de Titulación, cuyas funciones se establecen en el Reglamento General de
Titulación).
7.6 Miembro de Junta académica de posgrado (cada programa de 15
posgrado cuenta con una Junta Académica, cuyas funciones están
establecidas en el Reglamento General de Posgrado).
7.7 Comisiones para el desarrollo institucional (Estas comisiones se 15
integran para elaborar el Plan de Desarrollo Institucional y de cada una de
las dependencias universitarias, elaborando los proyectos en el marco del
Programa de Fortalecimiento a la Excelencia Educativa / PROFEXCE).

8. Participación en procesos institucionales en:

8.1 Elaboración de exámenes de academia o departamentales (máximo 2 5
Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción.
por ciclo).
8.2 Actualización de programas de cursos o talleres curriculares. 5 Para el caso de nivel superior:

Constancia expedida por el Titular de la dependencia de adscripción del académico.

Para el caso del SEMS:

Constancia expedida por la Dirección de Educación Propedéutica o Dirección de

Educación Técnica del Sistema de Educación Media Superior, con el visto bueno del
Secretario Académico y DECAD. (Resultado).
8.3 Planeación académica colegiada de curso por ciclo escolar a cargo del 5
Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción del académico.
profesor (aplica solo para SEMS).
9. Diseño de planes de estudio. 30 Constancia expedida por el Rector del Centro Universitario o Sistema o Director
General en el SEMS.
10. Participación en la aplicación de la Prueba de Aptitud College Board y Piense II
como (máximo 2 por año):
a) Constancia expedida por el Coordinador de Control Escolar de la Administración
General (que incluya el número de folio).
10.1 Coordinador (a cargo de un grupo de aplicadores). 10
b) Para el caso del personal de apoyo, la constancia se emite por el Rector del
Centro Universitario o Sistema de Educación Media Superior.
10.2 Aplicador o profesor en la prueba. 10
10.3 Personal de apoyo. 5
11. Participación en el curso de selección de alumnos para el Sistema de
Universidad Virtual como (máximo 2 por año):
11.1 Coordinador 10
Constancia expedida por el Rector del Sistema de Universidad Virtual.
11.2 Evaluador 10
11.3 Monitor 5
XIV 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

12. Participación en el proceso de selección de alumnos para el posgrado (máximo 10 a) Constancia emitida por el coordinador del programa del posgrado con el visto
2 por año): bueno del Secretario Académico.
13. Organizador, coordinador general o presidente de eventos académicos o
culturales (máximo 2 por ciclo) de carácter: a) Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción.
13.1 Nacional (local, regional, estatal) 10
b) Programa en el que aparecen los créditos de participación.
13.2 Internacional 15
14. Participación en procesos de planeación y evaluación de la educación superior 15 a) Constancia expedida por la instancia organizadora.
organizados por instituciones u organismos nacionales o internacionales
b) Carta invitación.
15. Logro de convenios entre empresas, instituciones públicas, privadas u
organizaciones sociales y la Universidad de Guadalajara.

15.1 Convenios locales 10 c/u Constancia expedida por el Rector del Centro Universitario o del Sistema de
Universidad Virtual o Director General de Sistema de Educación Media Superior.
15.2 Convenios internacionales 15 c/u
Nota: No aplican los convenios de servicio social ni práctica profesional

16. Organización y/o coordinación de eventos institucionales de carácter asistencial 25

en los que participa la Universidad de Guadalajara en colaboración con otras Constancia expedida por la instancia organizadora por el visto bueno del titular de la
instituciones u organizaciones. dependencia de adscripción (evento, duración, fin, participación).

17. Cursos impartidos de al menos 10 horas, en comunidades o instituciones 10 a) Carta invitación.

como parte de programas de vinculación social del Centro Universitario, el Sistema
de Universidad Virtual o una escuela del Sistema de Educación Media Superior b) Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción (debe incluir
(máximo 3 por ciclo). nombre del curso, duración, lugar, actividad, entre otros).
18. Haber logrado un reconocimiento como entrenador en una disciplina deportiva de 40
alto rendimiento (una vez al año).
Nota: Esta actividad solo se contabilizará para académicos cuyo ámbito de
Reconocimiento otorgado por institución u organismo de prestigio en la disciplina.
desempeño sea el deporte.

19. Coordinar programas deportivos, organizar eventos y desarrollar capacitación

deportiva:
19.1 Internacionales 25
19.2 Extranjeros (los eventos organizados por UdeG llevados a cabo en 25
otros países). Constancia expedida por el titular de la dependencia de adscripción.
19.3 Nacionales 20
19.4 Regionales o locales 15
Nota: Estas actividades solo se contabilizará para académicos cuyo ámbito de
desempeño sea el deporte.
20. Trabajos de diagnóstico, que permitan la planeación o toma de decisiones 15
Constancia de asignación y cumplimiento del trabajo emitida por el titular de la
académicas por encomienda de un órgano colegiado. Sólo para SEMS.
dependencia de adscripción.

21. Ser evaluador y/o certificador externo de procesos y/o programas académicos o
instituciones de educación media superior y superior.
Constancia expedida por el organismo competente.
21.1 Extranjeras 20
21.2 Nacionales (incluye SEP-CONACYT) 15
22. Acompañamiento del grupo participante en el programa nacional o internacional 20
Constancia expedida por la Coordinación General de Cooperación e
de movilidad estudiantil.
Internacionalización o titular de la dependencia de adscripción.

23. Ser parte de la Comisión disciplinar que elaboran reactivos de exámenes 10

Carta de invitación y constancia
nacionales (CENEVAL, ENARM,etc.)
24. Diseño de plataformas digitales. 25 a) Constancia emitida por el jefe inmediato que acredite el diseño de la plataforma
digital.

b) Dirección electrónica de la plataforma

 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
XV

25. Diseño de repositorios para la gestión del conocimiento con fines educativos. 15 a) Constancia emitida por el jefe inmediato que acredite que fue desarrollado.

b) Incluir el hipervínculo al repositorio

Para las actividades 24 y 25 se contabilizará 1 por año.
26. Curaduría de recursos de aprendizaje abiertos (recopilación de recursos de 15
aprendizaje con base en el análisis de la información, el proceso de selección, a) Informe de la curaduría con el visto bueno del jefe de departamento o la
ubicación de niveles, posibles combinaciones o articulaciones y evolución de la Coordinación de Diseño Educativo.
información con fines de aprendizaje).
b) Liga de acceso al entorno de consulta.
Nota: Para la actividad 26 se contabilizará 2 por año.
VI. A. Para el caso de PTC con perfil PRODEP que cuente con gestión académica 100
en su expediente electrónico del CV-PRODEP (Aplica solo para evaluación por Art. Impresión de la pantalla de Gestión del CV PRODEP.
26).

II. DEDICACIÓN A LA DOCENCIA

(Se acredita por el tiempo destinado a la impartición de cursos curriculares) Puntaje máximo: 200 puntos
OTROS NIVELES POSGRADO
Carga Horaria Puntos Carga Horaria Puntos
4-9 hora/semana/mes 100 4-9 horas/semana/mes 150
10-15 hora/semana/mes 150 10-15 hora/semana/mes
16 o más horas o bien cuando el académico se encuentre en uno de los siguien-
tes supuestos:

a. Que imparta docencia en licenciatura y posgrado.

200
16 o más hora /semana/mes 200 b. Que imparta mínimo dos cursos al año en diferentes ciclos en otro idioma y
esté certificado como profesor para impartir docencia disciplinar en otro idioma.

Nota:

No aplica para los profesores de idiomas.

Este puntaje se otorga de conformidad con el promedio resultado de la suma de carga horaria impartida durante el período de evaluación, siempre y cuando se acredite el mínimo re-
querido en ambos ciclos.
Acreditación: Verificación por el Sistema Integral de Información y Administración Universitaria (SIIAU/Escolar).

III. PERMANENCIA EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA INSTITUCIÓN

(Se determinará por su antigüedad al servicio de la Universidad de Guadalajara)

Puntaje máximo: 100 puntos

Puntos por año de servicio cumplido en docencia
Máximo 100 Puntos
10

Acreditación: Constancia expedida por la Coordinación General de Recursos Humanos

XVI 13 de enero de 2020 SUPLEMENTO

PUNTAJES MÁXIMOS POR CRITERIOS DE EVALUACIÓN POR EXPEDIENTE

ASPECTOS PUNTAJE MÁXIMO
I. Calidad en el desempeño de la docencia
A) Docencia 250
B) Generación y/o aplicación del conocimiento 150 700
C) Tutorías 200
D) Gestión académica individual o colegiada 100
II. Dedicación a la docencia 200
III. Permanencia en las actividades académicas. 100
TOTAL 1000

Nota: En el caso exclusivamente, para los Técnicos Académicos el rubro de Docencia (materias impartidas) se acreditará con la constancia emitida por el Jefe de Departamento de
adscripción del académico.

PUNTAJES MÁXIMOS POR CRITERIOS DE EVALUACIÓN ART. 26

ASPECTOS PUNTAJE MÁXIMO
I. Calidad en el desempeño de la docencia
A) Docencia 280
B) Generación y/o aplicación del conocimiento 120 700
C) Tutorías 200
D) Gestión académica individual o colegiada 100
II. Dedicación a la docencia 200
III. Permanencia en las actividades académicas. 100
TOTAL 1000
 SUPLEMENTO 13 de enero de 2020
XVII
EXTRACTO DE LOS ASPECTOS ESPECÍFICOS DE LA TABLA PARA LA PARTICIPACIÓN MEDIANTE ARTÍCULO 26
I. CALIDAD EN EL DESEMPEÑO DE LA DOCENCIA
A) DOCENCIA
ASPECTOS A EVALUAR: PUNTOS DOCUMENTOS QUE ACREDITAN
I. a. Asistencia a cursos de actualización disciplinar o de formación docente de 20
hrs. o 3 días como mínimo (máximo 2 por año). (Aplica sólo para evaluación por Art.
26). 20
a) Constancia expedida por el Secretario Académico de Centro Universitario y
Sistema de Educación Media Superior o Director Académico para el Sistema de
I.b. Diplomados y certificaciones de formación docente 120 horas (1 por año). Universidad Virtual y/o;
30
(Aplica sólo para evaluación por Art. 26). b) Constancia expedida por instituciones reconocidas.

Nota: No se contabilizarán aquellos que formen parte de un programa de estudios

para obtención de un título, grado o Diploma.

II. Cursos impartidos mediante enfoques de innovación académica o en un segundo

idioma (Aplica solo para evaluación por Art. 26). 20

Nota 1: Este rubro aplica únicamente si no se cuenta con el puntaje máximo (70 pts)
del punto I a y I b. Entrega de portafolio de evidencias con planeación de clase, syllabus, materiales,
Nota 2: Son considerados enfoques de innovación académica, entre otros, los actividades de consolidación individuales y grupales y los elementos adicionales
siguientes: que se consideren pertinentes para su valoración en las comisiones.
*Aprendizaje basado en problemas Para los cursos en otro idioma, presentar la constancia que valida la impartición del
*Aprendizaje basado en retos curso.
*Metodología de aula invertida
*Método de caso como herramienta de aprendizaje
*Impartición de clase en un segundo idioma.
*Uso innovador de la tecnología
III. Contar con reconocimiento vigente como perfil deseable PRODEP (Aplica solo
para evaluación por Art. 26).

No. de renovaciones: Copia de los oficios de Reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP emitidos por la
III. a. Perfil 1 160 SEP.
III. b. Perfil 2 185
III. c. Perfil 3 o más 210

B) GENERACIÓN Y/O APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

ASPECTOS A EVALUAR PUNTOS DOCUMENTOS QUE ACREDITAN
IV. Pertenecer a (Aplica solo para evaluación por Art. 26):
IV.a. Un cuerpo académico reconocido por el PRODEP 50 Copia del Dictamen emitido por la SEP o pantalla generada por el sistema PRODEP.
IV.b. Demostrar investigación colaborativa 30 Solo aplica en caso de no pertenecer a ningún cuerpo académico:

IV.c Ser miembro del Sistema Nacional de Investigadores o Miembro del
Sistema Nacional de Creadores de Arte.
Constancia emitida por el jefe del departamento que consigne productos conjuntos
como ponencias, libros, artículos, reportes, patentes, objetos de aprendizaje, etc.
(se debe anexar copia del producto presentado).
70
Copia de la distinción emitida por el CONACYT.

C) TUTORIAS
ASPECTOS A EVALUAR: PUNTOS DOCUMENTACIÓN QUE ACREDITAN*
V. a. Para el caso de PTC con perfil PRODEP que cuente en su expediente electróni- 200
co del CV-PRODEP con tutorías (Aplica solo para evaluación por Art. 26). Impresión de la pantalla de Tutorías del CV PRODEP.

D) GESTION ACADEMICA INDIVIDUAL O COLEGIADA

ASPECTOS A EVALUAR PUNTOS DOCUMENTACIÓN QUE ACREDITAN
VI. A. Para el caso de PTC con perfil PRODEP que cuente con gestión académica en 100
su expediente electrónico del CV-PRODEP (Aplica solo para evaluación por Art. 26). Impresión de la pantalla de Gestión del CV PRODEP.

II. DEDICACIÓN A LA DOCENCIA

Igual a como se establece en la tabla general.

III. PERMANENCIA EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA INSTITUCIÓN

Igual a como se establece en la tabla general.