Nombre completo del alumno.

Arturo Gallardo Guadarrama

Matricula. 123831

Grupo. L077

Nombre completo de la materia.

NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LMS

Nombre completo del docente asesor de la materia

Jannete mendez

Número y tema de la actividad

.Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System)

comerciales y gratuitas.

Ciudad y fecha.

06/10/2019 Leon Gto.

 Introducción

Cacurri, V. (2012, P.294-296), define el aula virtual como espacio de

aprendizaje en línea donde interactúan personas que enseñan y otras que
aprenden, todo esto en torno a contenidos específicos mediatizados a través
de diferentes elementos y servicios que se ofrecen en la plataforma de
aprendizaje.

¿Qué es plataforma LMS (Learning Management System)? (2019, July 4).

Retrieved October 7, 2019, from https://blog.hotmart.com/es/plataforma-lms

Los avances tecnológicos han contribuido al desarrollo de varias herramientas

que facilitan el almacenamiento de información.

En el ámbito de la educación, la plataforma LMS es una de esas herramientas

que no solo ha facilitado los procesos de aprendizaje, sino que ha
transformado la forma en que las personas aprenden y enseñan en los días de
hoy.

Aun así, muchas personas que se enfrentan al mercado de la educación a

distancia por primera vez confunden los términos existentes o no saben
exactamente lo que significa cada uno.

Con el uso de recursos y herramientas tecnológicas, la plataforma LMS

transforma el proceso de aprendizaje en algo dinámico, completo y accesible.

La plataforma puede ser gratuita o paga y tener funcionalidades variadas.

Todo depende del objetivo del curso y de la empresa contratante.

Y cuando hablamos de empresa es porque el mercado de educación a

distancia ha llamado la atención no solo de las instituciones de enseñanza,
sino también del sector corporativo, que ha invertido cada vez más en el uso
de la plataforma LMS para entrenar a sus clientes, socios y empleados.
De todos modos, a pesar de estar hablando del mismo sistema, hay
diferencias significativas entre la plataforma LMS corporativa y la educativa.

Almagesto

Se trata de una plataforma de pago, presentada por la empresa

Alhambra-Eidos (con sedes en España, Francia, Polonia, Brasil, Uruguay y
USA).

Características

Tomadas de la página web. Almagesto contiene una amplia variedad de

recursos para fortalecer la mediación en el aula virtual, el control de los
procesos de enseñanza y aprendizaje y la estimulación del alumno:
• Aula virtual de estudio.
• Trabajo en grupo.
• Aula de exámenes.
• Intercambio directo con los profesores.
• Aula de autoevaluaciones.
• Correo interno del campus.
• Listas de correo.
• Sistema de envío de mensajería por el correo interno integrado a la base de
datos de la gestión educativa.
• Soporte administrativo.
• Encuestas (Alumnos, Profesores, Cursos).
• Salas de debate.
• Integración con redes sociales (Facebook, Twitter).
• Foros de debate vinculados a los cursos.
• Base de conocimiento. • Conferencias emitidas en directo a través de
videoconferencias.
• Videoteca.
• Tablón de anuncios.

Ventajas:
• Flexibilidad: permite la integración de otros LMS a la plataforma; así como
complementarse con aplicaciones para redes sociales. Facilita el acceso al
aprendizaje en cualquier momento en línea y en los dispositivos más
populares.
• Repositorio: para almacenar objetos de aprendizaje, lo que asegura el
manejo de los recursos educativos que se encuentran en los entornos de
aprendizaje en línea. Al tener almacenamiento centralizado, los contenidos se
pueden compartir y colaborar más rápida y fácilmente, 98 manteniendo un
manejo actualizado de los contenidos de los cursos.
• Comunidades Virtuales: Potencia la interacción y el compartir contenidos.
• Promueve la colaboración dentro y más allá del salón de clases.
• Su diseño está basado en los principios de fácil usabilidad, rápida adopción,
flexibilidad pedagógica y propicia experiencias de uso intuitivo.
• Cuenta con programas especiales para no videntes.

Desventajas

• No tiene la posibilidad de obtener una versión local del curso.

• Algunas definiciones se deben hacer en código HTML, por lo tanto se tiene
que conocer los detalles básicos sobre el mismo.
• La performance de la plataforma puede verse comprometida al configurar un
servidor con muchos usuarios.
• La interfaz necesita mejorarse para hacerla más sencilla.
• Tiene desventajas asociadas a la seguridad.
• Algunas actividades pueden resultar mecánicas.

Herrera, E. (2015, April 26). PLATAFORMAS LMS COMERCIALES. Retrieved

October 7, 2019, from http://plataformaslmscomerciales.blogspot.com/

Blackboard
Es un sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa un
ambiente de integración entre tutor y participante.34 Esta es una plataforma
educativa que ubicamos dentro del grupo de las comerciales o de propietario.
A partir del año 2005, ha comenzado a ser utilizada por diversas instituciones
educativas en más de 60 países de todo el mundo. Es la plataforma utilizada
por el Servicio Nacional de Aprendizaje de Colombia, la Universidad Nacional
de Colombia, la Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Javeriana
Cárdena Ortiz.

Características :

Blackboard provee a sus usuarios:

• Enseñanza y aprendizaje.
• Construcción de comunidades.
• Manejo y colaboración de contenidos.
• Experiencias colaborativas.
• Compromiso de mejora continúa. Ofrece a los tutores en línea un ambiente
constituido por cuatro áreas primarias Salas, (2009):
1. Administración de contenidos: publicación de información relevante del
curso, elementos y documentos de apoyo, publicación de materiales digitales
e información personal. Como se observa en la figura de abajo, en esta
sección se encuentran los vínculos a los contenidos del curso y demás
opciones habilitados a los alumnos. Desde estos enlaces el
administrador-facilitador tiene las opciones de editar dichos recursos.
2. Comunicación: Herramientas de colaboración y comunicación sincrónica y
asincrónica como: tableros de discusión, herramientas de transferencia digital,
correo electrónico, chat, whiteboards, etc. En la figura de abajo se muestran
algunas de las herramientas habilitadas en la plataforma.
3. Evaluación: herramienta muy completa para el diseño de exámenes,
evaluaciones, sondeos, auto-exámenes y publicación de calificaciones. En
este apartado se encuentran algunas de las herramientas que corresponden
al centro de calificaciones; en ella podremos consultar los detalles de las
actividades de aprendizaje, foros y demás recursos formativos que tienen
asignada una calificación
4. Control: utilidades de administración para el profesor que le permiten tener
a su alcance información completa del curso, diversas herramientas de
colaboración y comunicación sincrónica y asincrónica; acceso a evaluaciones,
así como aplicaciones para planificar el tiempo, actividades e información
personal.

Ventajas

• Flexibilidad: permite la integración de otros LMS a la plataforma; así como

complementarse con aplicaciones para redes sociales. Facilita el acceso al
aprendizaje en cualquier momento en línea y en los dispositivos más
populares.
• Repositorio: para almacenar objetos de aprendizaje, lo que asegura el
manejo de los recursos educativos que se encuentran en los entornos de
aprendizaje en línea. Al tener almacenamiento centralizado, los contenidos se
pueden compartir y colaborar más rápida y fácilmente, manteniendo un
manejo actualizado de los contenidos de los cursos.
• Comunidades Virtuales: Potencia la interacción y el compartir contenidos.
• Promueve la colaboración dentro y más allá del salón de clases.
• Su diseño está basado en los principios de fácil usabilidad, rápida adopción,
flexibilidad pedagógica y propicia experiencias de uso intuitivo.
• Cuenta con programas especiales para no videntes.

Desventajas

• No tiene la posibilidad de obtener una versión local del curso.

• Algunas definiciones se deben hacer en código HTML, por lo tanto se tiene
que conocer los detalles básicos sobre el mismo.
• La performance de la plataforma puede verse comprometida al configurar un
servidor con muchos usuarios.
• La interfaz necesita mejorarse para hacerla más sencilla.
• Tiene desventajas asociadas a la seguridad.
• Algunas actividades pueden resultar mecánicas.

¿Qué es plataforma LMS (Learning Management System)? (2019, July 4).

Retrieved October 7, 2019, from https://blog.hotmart.com/es/plataforma-lms/
Moodle

La plataforma más famosa del mundo es open source, así es moodle es la

primera opción, si estás pensando en montar un proyecto e learning para una
escuela y no tienes suficientes recursos ni un equipo de desarrollo, moodle es
una muy buena opción.

Al ser la plataforma LMS mas famosa del mundo, hay circulando en Internet
muchos blogs y material de ayuda, por lo que si tienes dudas o consultas
acerca de como instalarla en un servidor o como configurar algunas
funcionalidades tendrás mucho material de apoyo.

Características:

 Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración,

actividades, reflexión crítica, etc.).
 Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el
aprendizaje presencial.
 Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.
 La mayoría de las áreas de introducción de texto (recursos para
agregar información, recursos para proponer actividades) pueden ser
editadas usando un editor HTML tan sencillo como cualquier editor de
texto.
 Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso.
 Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas,
pestañas, menú, social, entre otros.
 Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea,
diálogo, chat, foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros.
 Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas
pueden verse y descargarse como un archivo con formato de hoja de
cálculo o archivo de texto.
 Crea un registro completo de los accesos del usuario. Se dispone de
informes de la actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles
sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces que
 lo ha leído) así como también de una detallada "historia" de la
participación de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entre
otras.
 Integración del correo. Pueden enviarse al correo electrónico copias de
los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc.
en formato HTML o de texto.
 Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar.
 Los cursos se pueden empaquetar en un único archivo zip utilizando la
función de Copia de seguridad, la cual puede ser restaurada en
cualquier servidor.

Ventajas de la plataforma Moodle

 Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del horario
de clases.
En ellos que podemos incluir gran variedad de actividades y hacer un
seguimiento exhaustivo del trabajo de los estudiantes
 Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la comunicación a
distancia mediante foros, correo y chat.
 Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar
 Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.
 Los recursos que el docente entrega a sus estudiantes pueden ser de
cualquier fuente y con cualquier formato
 Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de las
actividades de cada estudiante
 Moodle no tiene limitaciones en cuanto al número de cursos, sino las
limitaciones se dan en función al servidor, ancho de banda en donde se
encuentre instalado.

DESVENTAJAS

 Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.

 Se da una sensación de aislamiento por parte de los estudiantes
 El seguimiento a cada estudiante se dificulta para el docente por la
forma de impartir el aprendizaje.
 Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente
 No cuenta con algunas herramientas como: Crucigramas.
 Muestra los mismos contenidos a todos los estudiantes
 La comunicación y colaboración constante es importante puesto que no
hay la presencia del docente
http://blog.pucp.edu.pe/item/26621/ventajas-y-desventajas-del-moodle-aplica
do-en-el-aprendizaje-cooperativo
¿Qué es plataforma LMS (Learning Management System)? (2019, July 4).
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Chamilo

Chamilo no es la tan conocida como Moodle , pero tiene el objetivo de ser una
de la mejores plataforma de e learning en el mundo, esta plataforma, es
producto de un proyecto con cooperaciones internacionales, y como su
nombre en español lo dice «Camaleón», está destinada a ser una plataforma
muy adaptable y accesible.

Al igual que Moodle, esta plataforma está muy orientada al sector académico
por lo que es ideal para escuelas, universidades e institutos,

Características:

 Es una solución de software libre para la gestión de cursos e-learning

 Desarrollada con el fin de mejorar y simplificar el acceso a la
educación y el conocimiento.
 Su nombre proviene del juego de palabras "chameleon", camaleón en
ingles por su modularidad y adaptabilidad.
 Se puede instalar en diferentes plataformas operativas como Linux,
Window, OS-X, desarrollado por lenguaje PHP y motor de base de datos
MySQL, también de software libre.
 Ideal para usuarios no técnicos.Licencia GNU que permite: modificarlo,
usarlo, distribuirlo y mejorarlo
 Simplicidad de uso tanto para el docente como para el alumno
 Disminuye por 5 el tiempo de capacitación de docentes
 Dispone de una amplia comunidad
 Incorpora numerosos extensiones que son desarrollados y actualizados
por una amplia comunidad
 Gestión de usuarios completa

Ventajas:

 Basado en los principios pedagógicos constructivistas de Claroline y

Dokeos.
 Licencia GNU que permite: modificarlo, usarlo, distriburilo y mejóralo.
 Sencillez para crear documentos en formato SCORM
 Posibilidad de tener foros a nivel de cursos o por grupos de trabajo
 Comunicación síncrona y asíncrona, también videoconferencias
 Herramientas de autor para creación de nuestros propios cursos
 Gran capacidad de gestión documenta
 Generación de certificados mediante plantillas
 Red social de aprendizaje con la creación de grupos de interés
 Interfaces personalizable y hojas de estilo predefinidas

Desventajas:

 Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor

 El uso de plataformas virtuales para la enseñanza supone un
incremento en el esfuerzo y el tiempo que el profesor ha de dedicar a la
asignatura ya que la plataforma precisa ser actualizada constantemente.
 Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos:El empleo
de las herramientas virtuales requiere de alumnos participativos que se
involucren en la asignatura.
 El acceso a los medios informáticos y la brecha informática: La
utilización de plataformas virtuales como un recurso de apoyo a la docencia
exige que el alumno disponga de un acceso permanente a los medios
informáticos. Sin embargo, este aspecto en la sociedad de la información
resulta absolutamente esencial.

Bibliografía
1. http://es.slideshare.net/llucia/informacin-chamilo
2. http://chamiloplataformaedu.blogspot.mx/p/ventajas-y-desvent
ajas.html
3. https://chamilo.org/
4. http://unirelearningmaster.blogspot.mx/2014/02/comparacion-e
ntre-moodle-y-chamilo.html
https://bit4learn.com/es/lms/las-5-mejores-plataformas-lms-gratuitas/