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PORTAFOLIO PARCIAL DESARROLLO INDIVIDUAL

http://youtu.be/w9YGd_pAVSw

Psicología
uillermo Terán MagdalenoMiss Gabriela Ruiz Mosqueda
No. 31 3ero “B”

COLEGIO ARTURO ROSENBLUETH


Proyecto Parcial
Guillermo Terán M. Desarrollo Insdividual

¿Qué es la Psicología?
La psicología es la ciencia que investiga sobre los procesos mentales de personas
y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -
logía (estudio). Esta ciencia estudia las tres dimensiones de los mencionados
procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

¿Por qué es una Ciencia?


La Psicología surge como una ciencia cuando encuentra en el hombre un objeto
de conocimiento como la conducta, que puede ser observable y medible y llegar a
conocerse de manera objetiva, como exige el rigor científico.

El comienzo de la Psicología Experimental que fue una consecuencia del avance


del conocimiento científico de las ciencias naturales, comenzó en Alemania con
Wilhelm Wundt (1832-1920), psicólogo que presidía la cátedra de fisiología en
Heildelberg; y que fue el que fundó el primer laboratorio de Psicología en Leipzig
en el año 1870.

¿Qué son los procesos mentales?


Es el conjunto de operaciones que se encargan de gestionar los conocimientos de
distinta naturaleza; es todo Io que ocurre dentro de la cabeza de una persona
cuando realiza una tarea determinada.

En la psicología se estudian tres dimensiones de estos conceptos:

Cognitiva: La psicología cognitiva es la psicología que se encarga del estudio de la


cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento.
Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se
elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta
la formación de conceptos y razonamiento lógico.

Afectiva: Es toda aquella capacidad de reacción que presente un sujeto ante los
estímulos que provengan del medio interno o externo y cuyas principales
manifestaciones serán los sentimientos y las emociones

Conductual: La psicología condustista observa al individuo como alguien que


actúa de una manera concreta ante ciertos estímulos, a partir de ahí modificando
el comportamiento se considera que se puede influenciar la consciencia de un
individuo para obtener los resultados deseados.

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