1.

- OBJETIVO
PROGRAMACIÓN DE
APRENDIZAJE COLABORATIVO
(aplicación práctica y experimentación)
UNIDAD ACADÉMICA L ABORATORIO C LÍNICO

ASIGNATURA DEONDOTOLOGIA Y LEGISLACION DE NIVEL : IX

LABORATORIO CLINICO

N° HORAS 24

PERÍODO Plan de estudios: PERÍODO II 2019

Verónica Paz Morán

DOCENTE RESPONSABLE

Demostrar que el trabajo colaborativo supone poner en común conocimientos, materiales e

ideas con la finalidad de compartirlos, normalmente de manera desinteresada para construir
un conocimiento común.

2.- ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Se van a desarrollar dos temas generales de los cuales por afinidad los estudiantes van a
seleccionar para su estudio.

1. Uso de Terapia celular como medida regenerativa, en diferentes

patologías. Este proceso implica la búsqueda de bibliografía actualizada acerca de
los estudios que se estén realizando para evitar el avance o la regresión de diferentes
enfermedades.
2. Investigar los métodos de diagnóstico moleculares, como nueva técnica diagnóstica
rutinaria, ventajas y desventajas.
3. Verificación del cumplimiento de códigos de ética en casas de salud de baja, mediana y
alta complejidad de nivel público o privado.

Esta actividad permitirá contribuir con acciones de prevención y promoción de la salud en el

campo profesional del Licenciado en Laboratorio Clínico de acuerdo a la problemática de la
Ciudad de Esmeraldas.
El docente tendrá un rol de tutor o guía, los estudiantes serán responsables de su
proceso de aprendizaje individual y de sus compañeros. Esta actividad permitirá
reforzar las clases teóricas.

3.- RESULTADOS/PRODUCTO

La importancia de esta estrategia de enseñanza-aprendizaje radica en que todos los miembros

participan en “comunidad” para el logro de metas comunes, es una forma de trabajar en grupo
que permite vencer el aislamiento y las posiciones competitivas que tanto perjudican la
funcionalidad de los grupos.
4.- EVALUACIÓN (Adjuntar rúbrica)
RUBRICA DE EVALUACIÓN DE TRABAJO COLABORATIVO:

Elementos a % 0 1 2 3
evaluar Nivel Nivel bueno Nivel muy Nivel
insuficiente bueno excelente
Rara vez se controla Ocasionalmente Repetidamente Repetidamente
la eficacia del grupo controla la eficacia controla la controla la eficacia
Control de la 20% y no trabaja para del grupo y trabaja eficacia del del grupo y hace
eficacia del grupo que sea más para que sea más grupo y trabaja sugerencias para
efectivo efectivo para que el que sea efectivo.
grupo sea más
efectivo
Proporciona trabajo Proporciona trabajo Proporciona Proporciona trabajo
que, por lo general, que, trabajo de de la más alta
necesita ser ocasionalmente, calidad calidad
Calidad de trabajo 30% comprobado por necesita ser
otros para asegurar comprobado por
la calidad otros miembros del
grupo para asegurar
su calidad
Rara vez Algunas veces Por lo general Proporciona
proporciona ideas proporciona ideas proporciona siempre ideas útiles
útiles cuando útiles cuando ideas útiles cuando participa en
participa en el grupo participa en el grupo cuando participa el grupo y en la
Contribuciones 15% y en la discusión en y en la discusión en en el grupo y en discusión en clase.
clase. Puede clase. Un miembro la discusión en Es un líder definido
rehusarse a satisfactorio del clase. Un que contribuye con
participar grupo que hace lo miembro fuerte mucho esfuerzo
que se pide. del grupo que se
esfuerza.
Rara vez tiene las Tiende a demorarse, Utiliza bien el Utiliza bien el
cosas hechas para la pero siempre tiene tiempo durante tiempo durante
fecha límite y el las cosas hechas el proyecto, pero todo el proyecto,
grupo ha tenido que para la fecha límite. cuando pudo para asegurar que
Manejo de 15% ajustar la fecha El grupo no tiene haberse las cosas estén
límite y trabajar en que ajustar la fecha demorado en un hechas a tiempo. El
tiempo las límite o trabajar en aspecto. El grupo grupo no tiene que
responsabilidades las no tiene que ajustar la fecha
de esta persona responsabilidades ajustar le fecha límite o trabajas en
porque el tiempo no por la demora de límite o trabajar las
ha sido manejado esta persona en las responsabilidades
adecuadamente. responsabilidade por la demora de
s por la demora esta persona.
de esta persona.
El trabajo refleja El trabajo refleja El trabajo refleja El trabajo refleja el
nada de esfuerzo algo de esfuerzo de un gran esfuerzo mejor esfuerzo de
Esfuerzo 20% por parte del parte del estudiante de parte del parte del
estudiante estudiante estudiante.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Firma: Firma: Firma:

Nombre: Verónica Paz Nombre: Beatriz Maldonado Nombre: Nelfa España F.

Cargo: Docente Cargo: Responsable de Cargo: Coordinadora de
currículo carrera

Fecha: Fecha: Fecha:

CONSIDERACIONES:

La estructura del Trabajo Final en Word que deben desarrollar en 10-20

hojas es la siguiente:

1) Carátula que debe incluir: PUCESE, Escuela de Laboratorio clínico, logo

respectivo, materia, título del trabajo final, nombre de la Grupo-#, integrantes
(nombres y apellidos de los miembros y del Líder resaltado en negrita), fecha
de entrega del trabajo (20-dic-19).

2) Resumen Ejecutivo de 1 hoja con aproximadamente 6 párrafos

3) Índice general (los temas y subtemas numerados y con los números de

páginas, Glosario, Bibliografía, Anexos, Índice de Cuadros/Tablas en una
nueva hoja (numerados y con número de página, mínimo 2-3 tablas o cuadros),
Índice de Figuras/ilustraciones en una nueva hoja (numerados y con número de
página, mínimo 2-3 figuras o ilustraciones).

4) Desarrollo del trabajo, deben incluir tablas o cuadros y figuras o gráficos en

las explicaciones del trabajo. Cada tabla/cuadro y figura/gráfico debe estar
numerado, con títulos y fuentes, según las normas APA.

5) Conclusiones (1 a 3 conclusiones) y Recomendaciones (1 a 3

recomendaciones). Una hoja.

6) Glosario (5 a 10 términos definidos en 3 líneas por término con sus propias

palabras, ordenados en forma alfabética, con viñetas, en una nueva hoja).

7) Bibliografía (5 a 10 referencias bibliográficas consultadas y citadas, con

normas APA). En una hoja el Glosario y la Bibliografía.

8) Anexos (cada anexo numerado, con título y fuente, en una nueva hoja,
mínimo 3 anexos).

Criterios de calificación del Trabajo Final (4 puntos):

1. Fondo (desarrollo del trabajo según la estructura anterior): 3 puntos

2. Forma (redacción, ortografía, puntuación, normas APA): 1 puntos

Total: 4 puntos