Carlos Peces Ludeña

Magisterio Primaria

PRÁCTICA 6 Pizarra Digital Interactiva

Para la realización de esta práctica he utilizado el software Smatboard, donde he

realizado diversas actividades, en mi caso, del área de Lengua Castellana, donde he
trabajado los diptongos y los hiatos.

Estas sesiones vienen comenzadas por una explicación para afianzar contenidos y
pasar posteriormente a la realización de juegos interactivos sobre el tema abordado.

SESIONES SOBRE DIPTONGOS E HIATOS

En esta primera sesión comenzaremos por explicar a los alumnos lo que son las vocales
abiertas o fuertes y las vocales cerradas o débiles.

A continuación procederemos a explicar lo que son los diptongo y los hiatos con
ejemplos, de una forma mucho mas visual, para que los niños vayan entendiendo sus
diferencias.
 Carlos Peces Ludeña
Magisterio Primaria
En la segunda sesión procederemos a realizar unos ejercicios para diferencias las palabras con
diptongo o con hiatos, donde los alumnos las tendrán que clasificar en nuestra nave espacial
extraterrestre.

Para concluir nuestras sesiones, procederemos a realizar dos ejercicios de tal modo que en el
primero los alumnos tendrán que descartar las palabras que no contengan diptongo o hiato.

Y finalmente procederemos a realizar una carrera para afianzar los contenidos y ver si lo han
entendido correctamente, de tal modo, que salen varios coches y se van parando realizando
preguntas, cuanto más aciertes y más rápido contestes el coche avanzara más rápido para
ganar la carrera.
Carlos Peces Ludeña
Magisterio Primaria