Asignatura Datos del alumno Fecha

Complementos para la Apellidos: Sala Serra

Formación Disciplinar
10 de enero de 2020
de Tecnología e Nombre: Enric
Informática

Actividades

Trabajo: El uso de Twitter

La siguiente actividad estará enmarcada en la asignatura de Tecnología

Industrial 2 Dirigida al grupo de 2 de bachillerato.
En esta actividad se trabajarán los conceptos de Trabajo, Energía y Potencia
además se expondrán los problemas para la translación y también rotación.
Una actividad que se desarrollaría en el aula taller de tecnología con una durada de 2
sesiones.
En la primera se establecerá el tema que trataremos EL TRABAJO. Usando el
Twitter con un perfil del profesor de la asignatura se publicarán los problemas a
resolver con el hashtag #tecnoinspeguera2bach_Trabajo_1. Así si ellos entran
podrán leerlos y responderlos una vez los hayan resuelto con las fórmulas
correspondientes. A la vez que tendrán que publicar con el hashtag
#ResueltoTrabajo_1, así al comprobarlo aparecerán las soluciones propuestas por
los alumnos además de enviar la respuesta a @profetecno_inspeguera2bach.
En la primera sesión se expondrá el tema del TRABAJO con dos problemas
representativos del mismo.
En la segunda se tratarán los conceptos de ENERGÍA y POTENCIA, con más
actividades para mandar vía twitter y etiquetar correspondientemente.

EL TRABAJO
Repaso:
Qué es trabajo, energía i potencia?
Qué fórmulas utilizaremos

Los cuerpos en traslación

W=F ·ɅX· cos α (J)

La energía mecánica está formada por la suma de sus energías potencial y cinética:
Em = Ec+Ep = ½ m V2 + m·g·h

TEMA 5 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Complementos para la Apellidos: Sala Serra
Formación Disciplinar
10 de enero de 2020
de Tecnología e Nombre: Enric
Informática

Se expone la importancia de las fuerzas conservativas y su incidencia en Ec que sí la

tiene, en la Ep como que se trata de fuerzas conservativas como la gravitatoria. Así
quedará:
W= ɅEc
W1-2 = Ec1-Ec2= ½ mv22 – ½ mv12 (J)

Referente a la Ep tendremos:
W= ɅEp
W1-2= m·g·h2 – m·g·h1 (J)

Potencia en traslación:
P= W/t = (F·ɅX·cosα)/t (W)

Ejercicio a resolver:

Determinar la fuerza que tiene que actuar sobre un peso de 5KN para desplazarlo
por un pendiente del 5% y 10m de longitud con un coeficiente de fricción de 0,3, si
partiendo del reposo tiene que alcanzar una velocidad de 5 m/s al final de la
pendiente.

Extensión máxima

La extensión máxima son 3 caras de folio, letra Georgia 11 e interlineado 1,5.

Criterios de evaluación

A la hora de evaluar esta actividad, el profesor tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
Que la actividad planteada tenga relación directa con la especialidad.
Que la actividad planteada incluya el uso de un hashtag #.
Que se establezca claramente el uso de Twitter en la actividad planteada. Puede ser
un complemento de otra actividad central.

TEMA 5 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)