Num Reales

TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas
1.1 – Clasificación de los números reales 4º ESO y 1º Bach.
1.1.1 – TIPOS DE NÚMEROS

• Los Números naturales (N) son: 0, 1, 2, 3, ..., 10, 11,....
• Los Números enteros (Z) son: ..., -11, - 10, ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...,10, 11,....
• Los Números fraccionarios (a/b) donde a no es múltiplo de b
• Decimales exactos: a,bc
• Decimales periódicos puros: a,bcbcbc.....
• Decimales periódicos mixtos: a,bcccc....
• Los Números racionales (Q) : incluyen los enteros y los fraccionarios
• Los Números irracionales (I) : son aquellos que no son racionales: Decimales
no periódicos  , 2 , 7 ,...
3
Matemáticas
1.1 – Clasificación de los números reales 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.1.2 – ESQUEMA DE CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS REALES

1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa 4º ESO y 1º Bach.
1.2.1 – PASAR DE FRACCIÓN A DECIMAL

Se efectúa la división:
8
 2  Natural
4
9
 2,25  Decimal exacto
4
4 
 1,3333...  1,3  Decimal periódico puro
3
7
 1,16666...  1,16̂  Decimal periódico mixto
6
Matemáticas
1.2 – Pasar de fracción a decimal y viceversa4º ESO 4ºy 1ºE.S.O.
Bach.
1.2.1 – PASAR DE DECIMAL A FRACCIÓN

• Números decimales exactos
N = 2,38 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para convertirlo en entero
100N = 238 Despejar N
238
N Simplificar la fracción, si es posible N
119
100 50
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Bach.
Números decimales periódicos puros
N = 2,383838... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada obtener otro número con el

mismo periodo
100N = 238,3838...Restarlos
236 236
99 99
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Bach.
Números decimales periódicos mixtos
N = 2,3888... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada un número periódico puro
10N = 23,888... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para obtener un número con
el mismo periodo.
100N = 238,888... Restarlos
215 215
90 90
Matemáticas
1.3 – Números aproximados 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.3.1 – EXPRESIÓN APROXIMADA DE UN NÚMERO. CIFRAS

SIGNIFICATIVAS
Al expresar números decimales para mediciones concretas, se deben dar con
una cantidad adecuada de cifras significativas.
Se llaman cifras significativas a aquellas con las que se expresa un número

aproximado. Sólo deben utilizarse aquellas cuya exactitud nos conste.
Para expresar una cantidad con un número determinado de cifras

significativas recurrimos al redondeo, si la primera cifra que despreciamos
es mayor o igual que 5 aumentamos en una unidad la última cifra
significativa y si es menor que cinco la dejamos con está.
Matemáticas
1.3 – Números aproximados 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.3.2 – CONTROL DEL ERROR COMETIDO
Cuando damos una medida aproximada, estamos cometiendo un error.
El Error Absoluto es la diferencia entre el Valor Real y el Valor de medición

Error Absoluto = |Valor Real – Valor Medición|
El Error Relativo es el cociente entre el error absoluto y el valor real

Error absoluto
Error relativo 
Valor Real
Llamamos cotas de los errores a cantidades mayores o iguales que los

errores con menor o igual número de cifras significativas.
Matemáticas
1.4 – Notación científica 4º ESO 4º
y 1º
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Bach.
1.4.1 – DEFINICIÓN
Un número puesto en notación científica consta de:
• Una parte entera formada por una sola cifra que no es el cero (la de las unidades).
• El resto de cifras significativas puestas como parte decimal.
• Una potencia de base 10 que da el orden de magnitud del número.
N  a , bcd......x10 n
Si n es positivo, el número N es “grande”.

Si n es negativo, el número N es “pequeño”.
Matemáticas
y 1º
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Bach.
1.4.2– OPERACIONES EN NOTACIÓN CIENTÍFICA

• Sumas y restas: Todos los sumandos deben tener la misma potencia de 10 para
poder sacarla factor común (si aumenta uno, disminuye el otro).
• Productos y cocientes: Se multiplican (dividen) los números, por un lado y las

potencias de 10 por otro, teniendo en cuenta las reglas de las potencias:
10 a.10 b  10 a  b 10 : 10  10
a b a b
• Potencias: Se eleva por un lado el número y por otro la potencia de 10,

teniendo en cuenta las reglas de las potencias:
10 
a b
 10a .b
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1.4.3– CALCULADORA PARA NOTACIÓN CIENTÍFICA
- Notación científica con 3 cifras significativas:

MODE + 8 + 3
- Quitar la notación científica
MODE + 9
Parte entera
Parte decimal
Exponente de
base 10
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Bach.
1.4.4– ÓRDENES DE MAGNITUD

Para designar órdenes de magnitud (grandes o pequeños),
existen algunos prefijos:
Giga 10 9
Nano 10 9
Mega 10 6 Micro 10 6
Kilo 10 3
Mili 10 3
Hecto 10 2
Centi 10 2
Deca 101 Deci 10 1
Matemáticas
1.5 – Números no racionales 4º ESO 4º
y 1º
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Bach.
Los números no racionales se llaman irracionales y son aquellos que no se

pueden poner como cociente de dos números enteros:
2 es irracional
p es irracional , si p no es un cuadrado perfecto
n p es irracional , si p no es una potencia n - ésima
 es irracional
Los números decimales no periódicos son irracionales
En cualquier intervalo de la recta, por pequeño que sea, hay infinitos
números irracionales.
Matemáticas
1.6 – Los números reales 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.6.1 - DEFINICIÓN
El conjunto formado por los números racionales y los irracionales se le llama

conjunto de números reales y se designa por R
1.6.2 – LA RECTA REAL
Cada punto de la recta corresponde a un número racional o a un número

irracional. Por eso a la recta numérica la llamaremos recta real.
Matemáticas
1.7 – Representación de números sobre la recta real
4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.7.1 – NÚMEROS NATURALES O ENTEROS
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6
1.7.2 – NÚMEROS DECIMALES EXACTOS
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6
2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3
2,6 2,61 2,62 2,63 2,64 2,65 2,66 2,67 2,68 2,69 2,7
Matemáticas
4º ESO 4º
y 1º
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Bach.
1.7.3 – NÚMEROS FRACCIONARIOS

Se divide cada unidad en tantas
partes como tenga el
denominador y se toman tantas
como tenga el numerador.
O 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5

U
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4º ESO 4º
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Bach.
1.7.4 – NÚMEROS IRRACIONALES CUADRÁTICOS

Se utiliza el teorema de
Pitágoras, donde la hipotenusa
es lo que queremos dibujar.
 2 2
 12  12 2
2
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1.7.5 – NÚMEROS DECIMALES NO EXACTOS
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6
2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3
2,6 2,61 2,62 2,63 2,64 2,65 2,66 2,67 2,68 2,69 2,7
Matemáticas
1.8 – Intervalos y semirrectas 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.8.1 – INTERVALOS ABIERTOS Y CERRADOS

• Intervalo abierto: (a, b) = {xR / a < x < b}
a b
Números comprendidos entre a y b
• Intervalo cerrado: [a, b] = {xR / a  x  b}
a b
Números comprendidos entre a y b, incluidos a y b
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y 1º
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Bach.
1.8.2 – INTERVALOS SEMIABIERTOS

• [a, b) = {xR / a  x < b}
a b
Números comprendidos entre a y b, incluido a
• (a, b] = {xR / a < x  b}
a b
Números comprendidos entre a y b, incluido b
Matemáticas
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Bach.
1.8.3 – SEMIRRECTAS
• (, a) = {xR / x < a} Números menores que a
a
• (, a] = {xR / x  a} Números menores o iguales que a
a
• (a, ) = {xR / a < x} Números mayores que a
a
• [a, ) = {xR / a  x} Números mayores o iguales que a
a
1.8 – Entornos 1º Bach. CN
1.8.4 – Entornos
• E(a,r) : Entorno de centro a y radio r = (a-r,a+r)
a-r a+r
• E*(a,r) : Entorno reducido de centro a y radio r = (a-r,a+r) –{a}
a-r a a+r
 E  (a, r): Entorno por la izquierda de centro a y radio r = (a-r,a)
a-r a
 E  (a, r) : Entorno por la derecha de centro a y radio r = (a,a+r)
a a+r
Matemáticas
1.9 – Valor absoluto de un número real 1º 4º
Bach.
E.S.O.
1.9.1 – DEFINICIÓN: El valor absoluto de un número real, a, es el propio

número, a, si es positivo, o su opuesto, -a, si es negativo.
a si a  0
a 
- a si a  0
1.9.2 – ECUACIONES E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO: Se

iguala lo de dentro del valor absoluto a más menos lo de fuera.
x  a  b  x  a  b
| x  a | b     x  a  b, a  b
 x  a   b   x  a  b
x  a  b  x  a  b
| x  a | b     x  a  b, a  b 
x  a   b  x  a  b
x  a  b  x  a  b
| x  a | b     x  (, a  b]  [a  b,)
 x  a   b   x  a  b
Matemáticas
1.10 – Potencias 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
PROPIEDADES Y OPERACIONES CON POTENCIAS
a 1
0
a .b  (a.b)
n n n
a a a : b  a : b 
1 n n n
a .a  a
m n mn
a 
1 1 1
a  n
n
a
a :a  a
m n mn a
n n
   
n
a b b
a 
m n
a m. n  
b
    n
a a
Matemáticas
1.11 – Raíces 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.11.1 – DEFINICIÓN
n Índice
b= a b = a
n
radical radicando
1.11.2 – PECULIARIDADES
Si a  0  n a existe cualquiera que sea n.
Si a  0  n a sólo existe si n es impar.
1.11.3 – FORMA EXPONENCIAL DE LAS RAÍCES

1 m
n
a a n n
a a m n
Matemáticas
1.11 – Raíces 4º ESO 4º
y 1º
E.S.O.
Bach.
1.11.4 – POTENCIAS Y RAÍCES CON CALCULADORA
Raíces cuadradas :" "

180  " " "180" " "  13,4164078 6
Potencias : " x y "

264  "2" " x y " "64" " "  1,84467440 719  1,84467440 7.1019
Raíces con la tecla : " x y "

2
5
483  483  "483""(" "2" ":" "5" ")" " "  11,84619432
2 5
Tecla " x y " o " x "

1 1
5
350  350  "350" " x ""5"" "  3,227108809
5 y
1.12 – Propiedades y operaciones con raíces 4º ESO y 1º Bach.
1.12.1 – PROPIEDADES DE LAS RAÍCES
a  n a (Se puede simplifica r)

np p
n
a .n b  n ab
n
a n a
n

b b
 an
p
 n ap
m n
a  m.n a
1.12 – Propiedades y operaciones con raíces 4º ESO y 1º Bach.
1.11.2 – OPERACIONES CON RAÍCES
Suma o diferencia de radicales: Tienen que ser los radicales

iguales. (Habrá que sacar términos de las raíces y simplificarlas)
Producto o cociente de radicales: Tienen que tener el mismo

índice. (Si no los tienen primero habrá que reducir a índice común)
Racionalizar : Quitar las raíces del denominador

• Si no hay sumas: Multiplicar y dividir por la raíz adecuada, para
que se vaya la raíz del denominador.
• Si hay sumas: Multiplicar y dividir por el conjugado.
1.13 – Logaritmos 1º Bach.
1.13.1 – DEFINICIÓN DE LOGARITMO
Si a, P > 0 y a distinto de 1, se llama logaritmo en base a de P,

al exponente al que hay que elevar la base a para obtener P.
log a P  x  a x  P
1.13.2 – PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS
log a a  1 log a (P n )  n. log a P
log a 1  0 log b P
log a P 
log a (P.Q)  log a P  log a Q log b a
loga (P / Q)  loga P  log a Q
1.13 – Logaritmos 1º Bach.
1.13.3 – PRINCIPALES LOGARITMOS
Logaritmo decimal o en base 10 :
log10 P  log P
Logaritmo neperiano o en base e :
log e P  ln P

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TEMA 1 – EL NÚMERO REAL Matemáticas

1.1 – Clasificación de los números reales 4º ESO y 1º Bach.

1.1.1 – TIPOS DE NÚMEROS

1.1.2 – ESQUEMA DE CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS REALES

1.2.1 – PASAR DE FRACCIÓN A DECIMAL

1.2.1 – PASAR DE DECIMAL A FRACCIÓN

N = 2,38 Multiplicar por la potencia de 10 adecuada para convertirlo en entero

100N = 238 Despejar N

Números decimales periódicos puros

N = 2,383838... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada obtener otro número con el

99N = 236 Despejar N

Números decimales periódicos mixtos

N = 2,3888... Multiplicar por la potencia de 10 adecuada un número periódico puro

100N = 238,888... Restarlos

90N = 215 Despejar N

1.3.1 – EXPRESIÓN APROXIMADA DE UN NÚMERO. CIFRAS

Se llaman cifras significativas a aquellas con las que se expresa un número

Para expresar una cantidad con un número determinado de cifras

1.3.2 – CONTROL DEL ERROR COMETIDO

Cuando damos una medida aproximada, estamos cometiendo un error.

El Error Absoluto es la diferencia entre el Valor Real y el Valor de medición

El Error Relativo es el cociente entre el error absoluto y el valor real

Llamamos cotas de los errores a cantidades mayores o iguales que los

Si n es positivo, el número N es “grande”.

1.4.2– OPERACIONES EN NOTACIÓN CIENTÍFICA

• Productos y cocientes: Se multiplican (dividen) los números, por un lado y las

• Potencias: Se eleva por un lado el número y por otro la potencia de 10,

1.4.3– CALCULADORA PARA NOTACIÓN CIENTÍFICA

- Notación científica con 3 cifras significativas:

1.4.4– ÓRDENES DE MAGNITUD

Los números no racionales se llaman irracionales y son aquellos que no se

El conjunto formado por los números racionales y los irracionales se le llama

1.6.2 – LA RECTA REAL

Cada punto de la recta corresponde a un número racional o a un número

1.7.1 – NÚMEROS NATURALES O ENTEROS

1.7.2 – NÚMEROS DECIMALES EXACTOS

2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3

1.7.3 – NÚMEROS FRACCIONARIOS

O 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5

1.7.4 – NÚMEROS IRRACIONALES CUADRÁTICOS

1.7.5 – NÚMEROS DECIMALES NO EXACTOS

2 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3

1.8.1 – INTERVALOS ABIERTOS Y CERRADOS

Números comprendidos entre a y b

• Intervalo cerrado: [a, b] = {xR / a  x  b}

1.8.2 – INTERVALOS SEMIABIERTOS

Números comprendidos entre a y b, incluido a

• (a, b] = {xR / a < x  b}

1.9.1 – DEFINICIÓN: El valor absoluto de un número real, a, es el propio

1.9.2 – ECUACIONES E INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO: Se

PROPIEDADES Y OPERACIONES CON POTENCIAS

1.11.3 – FORMA EXPONENCIAL DE LAS RAÍCES

1.11.4 – POTENCIAS Y RAÍCES CON CALCULADORA

Raíces cuadradas :" "

Potencias : " x y "

Raíces con la tecla : " x y "

Tecla " x y " o " x "

1.12.1 – PROPIEDADES DE LAS RAÍCES

a  n a (Se puede simplifica r)

1.11.2 – OPERACIONES CON RAÍCES

Suma o diferencia de radicales: Tienen que ser los radicales

Producto o cociente de radicales: Tienen que tener el mismo

Racionalizar : Quitar las raíces del denominador