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Silabo Metodos Numericos 2019-B
Silabo Metodos Numericos 2019-B
SÍLABO
I. DATOS GENERALES:
II. SUMILLA:
COMPETENCIAS GENERALES
Genera nuevas técnicas y algoritmos del álgebra lineal numérica y teoría de la aproximación;
así como, organiza y planifica la solución numérica de ecuaciones diferenciales para
problemas aplicados a la ciencia y tecnología.
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
0
Son aquellas competencias especiales que contribuyen a la formación de la competencia
general.
CAPACIDADES DE LA UNIDAD:
C1: De enseñanza-aprendizaje:
Emplea técnicas iterativas en algebra de matrices con los principales métodos computacionales
para obtener numéricamente las raíces de ecuaciones no lineales, señalando sus limitaciones y
proponiendo adicionalmente un algoritmo y codificación para cada uno.
1
C2: De investigación formativa:
Analiza datos y elabora de tablas, gráficos, procedentes de los códigos y algoritmos
computacionales elaborados para identificación de variables.
Emplea métodos computacionales y numéricos para formulación de indicadores.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
2
Sesión 13 Sesión 14
Método de la Elaboración de
Secante diagramas de
funcionamiento. flujo (Método de
Método de Muller la Muller).
Sesión 15 Sesión 16
Método de la Laboratorio Nº 4:
Secante, algoritmo, “Método de la
limitaciones. Secante”.
CUARTA Elabora y
Del 02 al Investigación Formativa: presenta un
06 de informe de
Setiembre Identifica en un problema laboratorio.
físico de Estática y/o
dinámica las variables Investigación
independientes y Formativa:
dependientes en el
sistema. Establece cuales son
los indicadores que
corresponden a las
variables en el
sistema dinámico.
CAPACIDADES DE LA UNIDAD:
C1: De enseñanza-aprendizaje:
Utiliza técnicas iterativas para resolver sistemas de ecuaciones lineales, estimación de
error y refinamiento iterativo, métodos exactos e iterativos.
C2: De investigación formativa:
Analiza datos y elabora de tablas, gráficos, procedentes de los códigos y algoritmos
computacionales elaborados para operacionalización de variables.
Emplea métodos computacionales y numéricos para identificación de indicadores.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
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Sesión 21 tabulación de los Sesión 22
Método de datos obtenidos de Elaboración de
Descomposición la simulación en diagramas de
LU, cinemática lineal y flujo (Método de
rotacional.
funcionamiento. Descomposición
SEXTA Método de LU).
Del 16 al Descomposición Laboratorio Nº 6:
20 de LU, algoritmo, aspectos informativos y “Método de
Setiembre limitaciones. formativos. Descomposición
Método iterativo de LU”.
Jacobi. Elaboración de códigos Elabora y
en laboratorio, presenta un
exposiciones en clase de informe de
problemas resueltos, laboratorio.
Sesión 23 debate sobre los Sesión 24
Método de Gauss- métodos aplicados. Elaboración de
Seidel. diagramas de
Sesión 25 Análisis de datos, flujo (Gauss-
Método realización de tablas, Seidel).
Householder. gráficos, clasificación de Sesión 26
Algoritmo QR. procedimientos. Laboratorio Nº 7:
“Método de
Investigación Formativa: Householder”
Investigación Formativa:
Elabora y
SETIMA Simula un conjunto de presenta un
Soluciona usando método
Del 23 al datos experimentales
sobre cinemática lineal y
de eliminación de Gauss informe de
27 de rotacional, basado en las
matriz construida con los laboratorio.
Setiembre datos obtenidos de la
ecuaciones del MRUV y
simulación en cinemática Investigación
MCUV.
lineal y rotacional. Formativa:
Establece indicadores
que corresponden a
las variables en el
MRUV y MCUV.
Presenta su avance de
trabajo.
OCTAVA
Del 30 de
Setiembre Sesión 27
al 04 de Evaluación escrita, Parcial de Teoría (EP1).
Octubre
CAPACIDADES DE LA UNIDAD:
C1: De enseñanza-aprendizaje:
Emplea los métodos de solución de sistemas de ecuaciones no lineales, técnicas de
descenso rápido, Interpolación y aproximación polinomial con aplicaciones al trabajo
científico y tecnológico
C2: De investigación formativa:
Analiza datos y elabora de tablas, gráficos, procedentes de los códigos y algoritmos
computacionales elaborados para correlacionar variables.
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Emplea métodos computacionales y numéricos para prueba de hipótesis y elaboración de
sus conclusiones.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
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Sesión 38 Sesión 39
Polinomio de Elaboración de
interpolación NGF, diagramas de
NGB y ST. flujo
Sesión 40 (interpolación
Interpolación con NGF, NGB y
DECIMO diferencias finitas, ST).
SEGUNDA algoritmo y Sesión 41
Del 28 de limitaciones. Laboratorio Nº
Octubre al 11:
01 de “Interpolación
Noviembre NGF, NGB y
ST”.
Elabora y
presenta un
informe de
laboratorio.
Sesión 42 Sesión 43
Método de Elaboración de
interpolación de diagramas de
Neville, flujo
funcionamiento. (interpolación de
Sesión 44 Neville).
DECIMO
Método de Sesión 45
TERCERA
interpolación de Laboratorio Nº
Del 04 al 08
Neville, algoritmo, 12:
de
limitaciones. “Interpolación
Noviembre
de Neville”.
Elabora y
presenta un
informe de
laboratorio.
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Sesión 50 Sesión 51
Uso de “splines” Elaboración de
cúbicos y de diagramas de
Hermite, flujo (“splines”
funcionamiento. cúbicos y de
Sesión 52 Hermite).
Algoritmo y Sesión 53
limitaciones de Laboratorio Nº
“splines” cúbicos y 14: “ Aplicación
de Hermite. de “splines”
DECIMO cúbicos y de
QUINTA Investigación Formativa: Hermite”.
Del 18 al 22 Elabora y
de Elabora un programa presenta un
para resolver el Circuito
Noviembre RC en su etapa de carga
informe de
y descarga e identifica laboratorio.
las variables implicadas.
Investigación
Formativa:
Presenta un trabajo
de investigación
referido a uno de los
temas tratados en el
curso (TI).
DECIMO
SEXTA
Del 25 al
Sesión 54
29 de Evaluación escrita, Final de Teoría (EP2).
Noviembr
e
DECIMO
SETIMA
Del 02 al Sesión 55
06 de Evaluación escrita, Sustitutorio (ES).
Diciembre
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
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VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Ambientes apropiados, tanto para el dictado de clases teóricas como para la realización
de las sesiones de laboratorio.
2. Ambiente de laboratorio este equipado con computadoras personales con no más de 03
años de antigüedad y con software Windows, Excel, PowerPoint y MS Fortran V4.0
instalado.
3. Se emplearán una pizarra de tiza y plumón, tizas, mota, libros de la bibliografía básica.
VII. EVALUACIÓN
Evaluación:
Para aprobar el curso es indispensable acreditar mínimo un 70% de asistencia al curso.
Para obtener la nota final de la asignatura se considera las siguientes evaluaciones: Nota
promedio de intervenciones orales(IO) y trabajo de investigación(TI), denominado (PIO), un
(01) examen parcial (EP), un (01) examen final (EF) y un (01) examen sustitutorio (ES) que
remplaza a uno de los 02 exámenes parciales.
EP + EF + PIO
NP =
3
Donde:
EP : Examen parcial
EF : Examen final
PIO : Promedio de intervenciones orales y trabajo de investigación.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
8.1 BIBLIOGRÁFICAS
8.2 HEMEROGRAFICAS
8.3 CIBERNÉTICAS
8
ANGEL FRANCO GARCÍA. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/, Física con ordenador.
FRANCO GARCÍA, ANGEL Física con ordenador. Esta página contiene casi todos los
capítulos de Física General incluye capítulos de física moderna y nuclear. Además tiene unos
applets muy interesantes. Disponible en World Wide Web: http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/
HEWITT, PAUL G FISICA CONCEPTUAL El siguiente enlace permite visualizar gran parte
del texto del libro
http://books.google.com.pe/books?id=rLR6pyIWBsUC&printsec=frontcover&dq=F
%C3%ADsica+conceptual&ei=MWF9S43JHJDONMTPkP4I&cd=1#v=onepage&q=&f=false