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Nivel 1
Las pruebas se realizan para algunos proyectos, pero la iniciativa de pruebas se deja a
los equipos de proyectos particulares y los enfoques que se toman varían.
Existe acreditación formal
Existe cierta consistencia entre los enfoques de prueba y acreditación, pero por lo
regular no se basan en ninguna metodología.
Nivel 2
Los equipos individuales de desarrollo deciden normalmente el enfoque de prueba y
casi siempre hay ausencia de pruebas de integración.
Hay un proceso de aprobación informal.
Se cuenta con una metodología formal en relación con la instalación, migración,
conversión y aceptación.
Los procesos de TI para instalación y acreditación están integrados dentro del ciclo de
vida del sistema y están automatizados hasta cierto punto.
Nivel 3 El entrenamiento, pruebas y transición y acreditación a producción tienen muy
probablemente variaciones respecto al proceso definido, con base en las decisiones
individuales.
Los procedimientos son formales y se desarrollan para ser organizados y prácticos con
ambientes de prueba definidos y con procedimientos de acreditación.
En la práctica, todos los cambios mayores de sistemas siguen este enfoque formal.
Nivel 5 #DIV/0!
Nivel 0
Nivel 5