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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAS DE CIENCIAS MEDICAS


CARRERA DE ENFERMERÍA

GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO MORFO FUNCIÓN

1.- DATOS GENERALES

a. Fecha:

b. Asignatura: Morfo – Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

e. Semestre: Primero Paralelo: A y B N.- Grupo:

f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2.- DATOS ESPECÍFICOS


a. Tema: Sistema óseo- articular

c. Objetivo General: Conocer todos los huesos del cuerpo y el movimiento de sus articulaciones
d. Logros del Aprendizaje:
 Definir el sistema esquelético y sus funciones
 Reconocer todos los huesos del cuerpo humano
 Definir las características de movilidad de las articulaciones

4. EQUIPAMIENTO Y MATERIALES
Fantomas
EL LABORATORIO Aula virtual
Videos
QUE DEBE LLEVAR EL ESTUDIANTE  Mandil blanco

5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: El aparato locomotor o sistema musculo esquelético está formado
por el sistema osteoarticular (huesos, articulaciones y ligamentos) y el sistema muscular (músculos y
tendones que unen los huesos). Permite al ser humano interactuar con el medio que le rodea mediante el
movimiento o locomoción y sirve de sostén y protección al resto de órganos del cuerpo.
Se fundamenta en tres elementos:
• Huesos.
• Articulaciones
• Músculos
• SISTEMA OSEO-ARTICULAR
El esqueleto humano es el conjunto total y organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano
una firme estructura multifuncional (locomoción, protección, contención, sustento, etc.). A excepción del
hueso hioides —que se halla separado del esqueleto—, todos los huesos están articulados entre sí
formando un continuum, soportados por estructuras conectivas complementarias como ligamentos,
tendones, músculos y cartílagos.

El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos, sin contar las piezas dentarias,
los huesos suturales o wormianos (supernumerarios del cráneo) y los huesos sesamoideos. El esqueleto
humano participa (en una persona con un peso normal) con alrededor del 12 % del peso total del cuerpo.
Por consiguiente, una persona que pesa 75 kilogramos, 9 kilogramos de ellos son por su esqueleto.
El conjunto organizado de huesos —u órganos esqueléticos— conforma el sistema esquelético, el cual
concurre con otros sistemas orgánicos (sistema nervioso, sistema articular y sistema muscular) para formar
el aparato locomotor. El aparato locomotor no es independiente ni autónomo, pues es un conjunto integrado
con diversos sistemas, por ejemplo, con el sistema nervioso para la generación y modulación de las órdenes
motoras. Este sistema está formado por las estructuras encargadas de sostener y originar los movimientos
del cuerpo y lo constituyen dos sistemas.

Sistema óseo: Es el elemento pasivo, está formado por los huesos, los cartílagos y los ligamentos
articulares.
• Sistema muscular: Formado por los músculos los cuales se unen a los huesos y por lo tanto al contraerse
provocan el movimiento del cuerpo.
Además de estos, hay que agregar el sistema nervioso, ya que este es el responsable de la coordinación y
la estimulación de los músculos para producir el movimiento.
El sistema esquelético tiene varias funciones, entre ellas las más destacadas son:
1. Sostén mecánico: del cuerpo y de sus partes blandas funcionando como armazón que mantiene la
morfología corporal y brinda los puntos de inserción para los tendones de la mayoría de los músculos
esqueléticos
2. Asistencia en el movimiento: colabora para la marcha, locomoción y movimientos corporales funcionando
como palancas y puntos de anclaje para los músculos; Permite posturas como la bipedestación
3. Contención y protección: de las vísceras, ante cualquier presión o golpe del exterior, como,
4. Almacén metabólico: funcionando como moderador (tampón o amortiguador) de la concentración e
intercambio de sales de calcio y fosfatos. Homeostasis mineral.
5. Producción de células sanguíneas
6. Almacenamiento de triglicéridos
Uno de los esquemas para el estudio del esqueleto humano, lo divide en dos partes:
1. El esqueleto axial, que son los huesos situados a la línea media o eje, y ellos soportan el peso del cuerpo
como la columna vertebral. Se encargan principalmente de proteger los órganos internos.
2. El esqueleto apendicular, que son el resto de los huesos pertenecientes a las partes anexas a la línea
media (apéndices); concretamente, los pares de extremidades y sus respectivas cinturas, y ellos son los que
realizan mayores movimientos como el carpo (muñeca).

Esqueleto axial: 80 huesos aproximadamente:


• Huesos de la columna vertebral (raquis): 33 huesos aproximadamente
• Vértebras cervicales (cuello): 7
• Vértebras torácicas : 12
• Vértebras lumbares : 5
• Sacro: 1 (formado por la fusión de 5 vértebras)
• Cóccix: 1 (formado por la fusión de 4 vértebras)
• Huesos de la cabeza: 29 huesos
• Cráneo: 8
• Cara: 14
• Oído: 6
• Hioides: 1 (único hueso no articulado con el esqueleto)
• Huesos del tórax (25)
• Costillas: 24 (12 pares)
• Esternón: 1
Esqueleto apendicular: 126 huesos:
• En los miembros superiores y pectorales: 64
• Hombros: 2 clavículas y 2 escápulas.
• Brazos y manos: 60
• Brazo: 1 x 2
• Antebrazo: 2 x 2
• Mano:
• Carpo (muñeca): 8 x 2
• Metacarpo (mano): 5 x 2
• Falanges (dedos): 14 x 2
• En los miembros inferiores y pélvicos: 62
• Pelvis: 2 huesos pélvicos (formados por la fusión del ilion, isquion y pubis)
• Piernas y pies: 60
LAS ARTICULACIONES

Imagen con los componentes de una articulación

Las articulaciones del sistema esquelético contribuyen a la homeostasis a través del mantenimiento de los
huesos unidos de un modo tal que permitan el movimiento y la flexibilidad del cuerpo.
Una articulación es la unión entre dos o más huesos, un hueso y cartílago o un hueso y los dientes.
La parte de la anatomía que se encarga del estudio de las articulaciones es la artrología. Las funciones más
importantes de las articulaciones son de constituir puntos de unión entre los componentes del esqueleto
(huesos, cartílagos y dientes) y facilitar movimientos mecánicos (en el caso de las articulaciones móviles),
proporcionándole elasticidad y plasticidad al cuerpo, permitir el crecimiento del encéfalo, además de ser
lugares de crecimiento (en el caso de los discos epifisiarios).
Es importante clasificar los diferentes tipos de articulaciones, desde el punto de vista estructural o según el
tejido que las une, se clasifican en fibrosas, cartilaginosas, sinoviales.
La clasificación funcional de las articulaciones se relaciona con el grado de movimiento y se clasifican: la
sinartrosis (no móvil), anfiartrosis (con movimiento limitado) y diartrosis (mayor amplitud o complejidad de
movimiento). La parte de la anatomía que se encarga del estudio de las articulaciones es la artrología.

Movimientos articulares para el cuello


Flexión de cuello:
1. Inclinación a la derecha
2. Rotación a la derecha
3. Extensión
4. Inclinación a la izquierda
5. Rotación a la izquierda.

Movimientos articulares para los hombros


1. Flexión
2. Abducción o alejamiento
3. Rotación interna
4. Extensión
5. Aducción o acercamiento
6. Rotación externa.

Movimientos articulares para los codos


1. Flexión
2. Extensión
3. Rotación interna
4. Rotación externa.

Movimientos articulares para las muñecas


1. Dorsiflexión o flexión dorsal
2. Palmiflexión o flexión palmar
3. Abducción o alejamiento
4. Aducción o acercamiento

Movimientos articulares para el tronco


1. Flexión
2. Extensión
3. Hiperextensión
4. Inclinación a la derecha
5. Inclinación a la izquierda
6. Rotación a la derecha
7. Rotación a la izquierda

Movimientos articulares para la cadera


1. Flexión
2. Extensión
3. Abducción o alejamiento
4. Aducción o acercamiento
5. Rotación interna
6. Rotación externa.
Movimientos articulares para las rodillas
1. Flexión
2. Extensión.

Movimientos articulares para los tobillos


1. Dorsiflexión
2. Plantiflexión
3. Inversión
4. Eversión

En algunas partes del cuerpo se pueden realizar más de dos ejercicios, por ejemplo para los hombros:
Flexión, Abducción o alejamiento, Rotación interna, Extensión, Abducción o acercamiento y Rotación
externa. Y para otras partes de nuestro cuerpo, como es el caso de las rodillas, sólo se pueden realizar dos:
Flexión y extensión.
A continuación se presentan movimientos combinados y otros especiales que se producen en los hombros y
caderas
Circunducción de tronco flexión , abducción, extensión, aducción y rotación en sucesión (o en el orden
opuesto), la parte distal del cuerpo se mueve en círculo.

Circunducción de cuello
Se combinan los siguientes movimientos articulares:
1. Flexión de cuello
2. Inclinación a la derecha
3. Extensión
4. Inclinación a la izquierda.

Circunducción de hombro
Se combinan los siguientes movimientos articulares:
1. Flexión
2. Abducción o alejamiento
3. Extensión4. Aducción o acercamiento.
Circunducción de muñeca
Combina los siguientes movimientos articulares:
1. Dorsiflexión o flexión dorsal
2. Palmiflexión o flexión palmar.

Circunducción de cadera
Combina los siguientes movimientos articulares:
1. Flexión 3. Abducción o alejamiento
4. Aducción o acercamiento.

Circundición de Tobillo
Combina los siguientes movimientos articulares:
Dorsiflexión
Plantiflexión

ACTIVIDADES

1. Reconocer en el esqueleto todos los


huesos del cuerpo humano
2. Demostrar entre compañeros los distintos
movimientos articulares
3. Colocar en las gráficas entregadas por el
docente los nombres de los distintos huesos
4. Reforzar el conocimiento con el programa
virtual de anatomía

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía


y Fisiología, 11ᵃᵛᵃ edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Victor. Manual de Morfofunción. 4ᵗᵃ edición 2013. Editorial Copicolonial.

Lecturas sugeridas: www.uc.edu.com


Lecturas sugeridas:
www.uc.edu.com
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FACULTAS DE CIENCIAS MEDICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA

GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO MORFO FUNCIÓN

1.- DATOS GENERALES

a. Fecha:

b. Asignatura: Morfo – Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

e. Semestre: Primero Paralelo: A y B N.- Grupo:

f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2.- DATOS ESPECÍFICOS


a. Tema: Sistema Sistema Muscular

c. Objetivo General: Conocer todos músculos superficiales del cuerpo humano


d. Logros del Aprendizaje:
 Definir el sistema muscular y sus funciones
 Reconocer todos los músculos superficiales del Cuerpo humano
 Relacionar los músculos con sus movimientos

4. EQUIPAMIENTO Y MATERIALES
Fantomas
EL LABORATORIO Aula virtual
Videos
QUE DEBE LLEVAR EL ESTUDIANTE  Mandil blanco

5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: locomotor o sistema musculo esquelético está formado por el
sistema osteoarticular (huesos, articulaciones y ligamentos) y el sistema muscular (músculos y tendones
que unen los huesos). Permite al ser humano interactuar con el medio que le rodea mediante el movimiento
o locomoción y sirve de sostén y protección al resto de órganos del cuerpo.
Se fundamenta en tres elementos:
• Huesos.
• Articulaciones
• Músculos
• SISTEMA MUSCULAR
El sistema muscular contribuye a la homeostasis del cuerpo al estabilizar la postura, producir movimientos,
regular el volumen de los órganos, movilizar sustancias dentro del organismo y genera calor.

El conjunto de músculos controlados por la voluntad componen el sistema muscular Casi en su totalidad los
700 músculos que integran el sistema muscular contienen tejido muscular esquelético y tejido conectivo.
La función de la mayoría de los músculos se centra en la producción de movimientos de las diversas zonas
del cuerpo Los músculos son asociados generalmente con funciones obvias como el movimiento, pero en
realidad son también los que nos permiten impulsar la comida por el sistema digestivo, respirar y hacer
circular a la sangre.
El funcionamiento del sistema muscular se puede dividir en 3 procesos: uno voluntario, a cargo de los
músculos esqueléticos; otro involuntario, realizado por los músculos viscerales; y un último proceso que es
el de los músculos cardíacos del funcionamiento autónomo.

Los músculos esqueléticos permiten caminar, correr, saltar, etc.; en fin, facultan una multitud de actividades
voluntarias. Los músculos involuntarios se desempeñan de manera independiente a nuestra voluntad pero
son vigilados por el sistema nervioso. El proceso autónomo se lleva a cabo en el corazón, órgano
compuesto de músculos cardíacos. La función de este tejido es contraerse miles de millones de veces,
soportando la fatiga y el cansancio; si no, el corazón se detendría.

El sistema muscular es el responsable de las siguientes funciones:


• Locomoción: efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades.
• Actividad motora de los órganos internos: el sistema muscular es el encargado de hacer que todos
nuestros órganos desempeñen sus funciones, ayudando a otros sistemas, como por ejemplo, al sistema
cardiovascular o al sistema digestivo.
• Información del estado fisiológico: por ejemplo, un cólico renal provoca contracciones fuertes del músculo
liso, generando un fuerte dolor que es signo del propio automáticamente cólico.
• Mímica: el conjunto de las acciones faciales o gestos que sirven para expresar lo que sentimos y
percibimos.
• Estabilidad: los músculos, conjuntamente con los huesos, permiten al cuerpo mantenerse estable mientras
permanece en estado de actividad.
• Postura: el sistema muscular da forma y conserva la postura. Además, mantiene el tono muscular (tiene el
control de las posiciones que realiza el cuerpo en estado de reposo).
• Producción de calor: al producir contracciones musculares se origina energía calórica.
• Forma: los músculos y tendones dan el aspecto típico del cuerpo.
• Protección: el sistema muscular sirve como protección para el buen funcionamiento del sistema digestivo y
de otros órganos vitales.

.
ACTIVIDADES

1. Reconocer en el fantoma todos los


músculos del cuerpo humano
2. Demostrar entre compañeros los distintos
movimientos musculares
3. Colocar en la graficas entregadas por el
docente los nombres de los distintos
músculos.
4. Reforzar el conocimiento con el programa
virtual de anatomía

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía


y Fisiología, 11ᵃᵛᵃ edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Víctor. Manual de Morfofunción. 4ᵗᵃ edición 2013. Editorial Copicolonial.

Lecturas sugeridas: www.uc.edu.com


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAS DE CIENCIAS MEDICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA

GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO MORFO FUNCIÓN

1.- DATOS GENERALES

a. Fecha:

b. Asignatura: Morfo – Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

e. Semestre: Primero Paralelo: A y B N.- Grupo:

f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2.- DATOS ESPECÍFICOS


a. Tema: Sistema Cardiovascular
c. Objetivo General: Conocer todos los órganos que forman parte del sistema cardiocirculatorio y sus
funciones
d. Logros del Aprendizaje:
 Describir la ubicación del corazón en la cavidad torácica, las cámaras cardiacas y las
estructuras valvulares.
 Describir el trayecto de la sangre en la circulación menor pulmonar
 Describir el trayecto de la sangre en la circulación mayor o sistemática
Reconocer en los fantomas e imágenes las diferentes estructuras cardiacas.

4. EQUIPAMIENTO Y MATERIALES
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5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: El aparato circulatorio o sistema circulatorio es la estructura


anatómica compuesta por el sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre, y por el
sistema linfático que conduce la linfa unidireccionalmente hacia el corazón. En el ser humano, el
sistema cardiovascular está formado por el corazón, los vasos sanguíneos (arterias, venas y capilares)
y la sangre, y el sistema linfático que está compuesto por los vasos linfáticos, los ganglios, los órganos
linfáticos (el bazo y el timo), la médula ósea, los tejidos linfáticos (como la amígdala y las placas de
Peyer) y la linfa.
La sangre es un tipo de tejido conjuntivo fluido especializado, con una matriz coloidal líquida, una
constitución compleja y de un color rojo característico. Tiene una fase sólida (elementos formes, que
incluye a los leucocitos (glóbulos blancos), los eritrocitos (glóbulos rojos), las plaquetas y una fase
líquida, representada por el plasma sanguíneo.
La sangre contribuye con la homeostasis transportando oxígeno dióxido de carbono, nutriente y
hormonas hacia y desde las células del cuerpo. Ayuda a regular el pH y la temperatura corporal, y
proporciona protección contra las enfermedades mediante la fagocitosis y la producción de
anticuerpos.
La linfa es un líquido transparente que recorre los vasos linfáticos y generalmente carece de
pigmentos. Se produce tras el exceso de líquido que sale de los capilares sanguíneos al espacio
intersticial o intercelular, y es recogida por los capilares linfáticos, que drenan a vasos linfáticos más
gruesos hasta converger en conductos que se vacían en las venas subclavias.

La función principal del aparato circulatorio es la de pasar nutrientes (tales como aminoácidos,
electrolitos y linfa), gases, hormonas, células sanguíneas, entre otros, a las células del cuerpo, recoger
los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire
exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2). Además, defiende el cuerpo de
infecciones y ayuda a estabilizar la temperatura y el pH para poder mantener la homeostasis.

EL CORAZÓN

El corazón se localiza en la parte inferior del mediastino medio, entre el segundo y quinto espacio
intercostal, izquierdo. El corazón está situado de forma oblicua: aproximadamente dos tercios a la
izquierda del plano medio y un tercio a la derecha. El corazón tiene forma de una pirámide inclinada
con el vértice en el “suelo” en sentido anterior izquierdo; la base, opuesta a la punta, en sentido
posterior y 3 lados: la cara diafragmática, sobre la que descansa la pirámide, la cara esternocostal,
anterior y la cara pulmonar hacia la izquierda.

El corazón es el órgano muscular principal del aparato circulatorio, es un músculo hueco y piramidal
situado en la cavidad torácica. Funciona como una bomba aspirante e impelente, impulsando la sangre
a todo el cuerpo.
Para que la sangre alcance las células del cuerpo e intercambie sustancias con ellas debe ser
bombeada constantemente por el corazón. El corazón late unas 100.000 veces por día. Bombea
14.000 litros de sangre por día
Cámaras o cavidades cardíacas
Vista frontal de un corazón humano. Las flechas blancas indican el flujo normal de la sangre. 1.
Aurícula derecha; 2. Aurícula izquierda; 3. Vena cava superior; 4. Arteria aorta; 5. Arterias pulmonares,
izquierda y derecha; 6. Venas pulmonares; 7. Válvula mitral; 8. Válvula aórtica; 9. Ventrículo izquierdo;
10. Ventrículo derecho; 11. Vena cava inferior; 12. Válvula tricúspide; 13.Válvula pulmonar.

El corazón se divide en cuatro cámaras o cavidades cardíacas, dos superiores atrios o aurículas y dos
inferiores o ventrículos. Los atrios reciben la sangre del sistema venoso, pasan a los ventrículos y
desde ahí salen a la circulación arterial. El atrio derecho y el ventrículo derecho forman el corazón
derecho. Recibe la sangre que proviene de todo el cuerpo, que desemboca en el atrio derecho a través
de las venas cavas, superior e inferior.

El atrio izquierdo y el ventrículo izquierdo forman el corazón izquierdo. Recibe la sangre de la


circulación pulmonar, que desemboca a través de las cuatro venas pulmonares a la porción superior de
la aurícula izquierda. Esta sangre está oxigenada y proviene de los pulmones. El ventrículo izquierdo la
envía por la arteria aorta para distribuirla por todo el organismo.

El tejido que separa el corazón derecho del izquierdo se denomina septo o tabique. Funcionalmente,
se divide en dos partes no separadas: la superior o tabique interauricular, y la inferior o tabique
interventricular. Este último es especialmente importante, ya que por él discurre el fascículo de His, que
permite llevar el impulso eléctrico a las partes más bajas del corazón.

Válvulas cardíacas.

Las válvulas cardíacas son las estructuras que separan unas cavidades de otras, evitando que exista
reflujo retrógrado. Están situadas en torno a los orificios atrio-ventriculares (o aurículo-ventriculares) y
entre los ventrículos y las arterias de salida. Son las siguientes cuatro:
-La válvula tricúspide, que separa la aurícula derecha del ventrículo derecho.
-La válvula pulmonar, que separa el ventrículo derecho de la arteria pulmonar.
-La válvula mitral o bicúspide, que separa la aurícula izquierda del ventrículo izquierdo.
-La válvula aórtica, que separa el ventrículo izquierdo de la arteria aorta.
Es un órgano muscular auto controlado, una bomba aspirante e impelente, formado por dos bombas
en paralelo que trabajan al unísono para propulsar la sangre hacia todos los órganos del cuerpo. Las
aurículas son cámaras de recepción, que envían la sangre que reciben hacia los ventrículos, que
funcionan como cámaras de expulsión. La aurícula derecha recibe sangre poco oxigenada desde:

• La vena cava inferior (VCI), que transporta la sangre procedente del tórax, el abdomen y las
extremidades inferiores.

• La vena cava superior (VCS), que recibe la sangre de las extremidades superiores y la cabeza.
La vena cava inferior y la vena cava superior vierten la sangre poco oxigenada en la aurícula derecha.
Esta la traspasa al ventrículo derecho a través de la válvula tricúspide, y desde aquí se impulsa hacia
los pulmones a través de las arterias pulmonares, separadas del ventrículo derecho por la válvula
pulmonar.

Una vez que se oxigena a su paso por los pulmones, la sangre vuelve al corazón izquierdo a través de
las venas pulmonares, entrando en la aurícula izquierda. De aquí pasa al ventrículo izquierdo,
separado de la aurícula izquierda por la válvula mitral. Desde el ventrículo izquierdo, la sangre es
propulsada hacia la arteria aorta a través de la válvula aórtica, para proporcionar oxígeno a todos los
tejidos del organismo. Una vez que los diferentes órganos han captado el oxígeno de la sangre arterial,
la sangre pobre en oxígeno entra en el sistema venoso y retorna al corazón derecho.
El corazón impulsa la sangre mediante los movimientos de sístole (auricular y ventricular) y diástole.
Se denomina sístole a la contracción del corazón (ya sea de una aurícula o de un ventrículo) para
expulsar la sangre hacia los tejidos.

Se denomina diástole a la relajación del corazón para recibir la sangre procedente de los tejidos.
Un ciclo cardíaco está formado por una fase de relajación y llenado ventricular (diástole) seguida de
una fase contracción y vaciado ventricular (sístole). Cuando se utiliza un estetoscopio, se pueden
distinguir dos ruidos:

• el primero corresponde a la contracción de los ventrículos con el consecuente cierre de las válvulas
auriculo ventriculares (mitral y tricúspide);

• El segundo corresponde a la relajación de los ventrículos con el consecuente retorno de sangre hacia
los ventrículos y cierre de la válvula pulmonar y aórtica.
AUSCULTACIÓN CARDIACA
Existen cuatro ruidos cardíacos básicos denominados S1 a S4 que se corresponden al cierre de las
cuatro válvulas cardíacas. Dado que todos los ruidos cardíacos son de frecuencia más bien baja y se
mantienen en niveles difícilmente detectables por el oído humano, la auscultación se debe llevar a
cabo en un ambiente lo más silencioso posible. Como los sonidos se transmiten en la dirección del flujo
sanguíneo, los ruidos cardíacos se escuchan mejor sobre zonas a dónde va la sangre una vez que ha
traspasado una válvula.
Existen cinco focos de auscultación tradicionales (*):

• Aórtico (zona de la válvula aórtica): segundo espacio intercostal derecho, en el borde esternal
derecho
• Pulmonar (zona de la válvula pulmonar): segundo espacio intercostal izquierdo, en el borde esternal
izquierdo
• Pulmonar secundario: tercer espacio intercostal izquierdo, en el borde esternal izquierdo.
• Tricúspide: cuarto espacio intercostal izquierdo, en la parte inferior del borde esternal izquierdo.
• Mitral o apical: en el apex cardíaco, en el quinto espacio intercostal izquierdo, línea medioclavicular.
Sonido 1: Los principales componente de S1 se deben al cierre de las válvulas mitral y tricúspide
• El cierre mitral (M1) es el primer componente audible de S1 y se produce ligeramente antes que el
tricúspide. Suele tener una mayor intensidad y frecuencia que T1. El componente mitral se escucha
mejor en el apex, aunque es discernible en cualquiera de los focos de auscultación
• El componente tricúspide T1 del primer sonido tiene menor intensidad y solo se oye bien en el borde
esternal izquierdo (foco pulmonar izquierdo). Se escucha mejor si el diafragma se presiona firmemente
Sonido 4: es un sonido de baja frecuencia.

El cuarto sonido S4 es un sonido de baja frecuencia que se escucha justo antes del primer sonido. Se
trata de un sonido diastólico que se produce durante la última fase del llenado de la diástole en el
momento en el que la aurícula se contrae. Cuando la aurícula no se contrae normalmente (como en la
fibrilación auricular) este sonido está ausente. El S4 de origen ventricular izquierdo se escucha mejor
en el apex estando el paciente en posición supina o recumbente lateral.

Sistema cardionector
El músculo cardíaco es miogénico. Esto quiere decir que a diferencia del músculo esquelético que
necesita de un estímulo consciente o reflejo, el músculo cardíaco se excita a sí mismo. Las
contracciones rítmicas se producen espontáneamente, así como su frecuencia puede ser afectada por
las influencias nerviosas u hormona les, como el ejercicio físico o la percepción de un peligro.
La estimulación del corazón está coordinada por el sistema nervioso autónomo, tanto por parte del
sistema nervioso simpático(aumentando el ritmo y fuerza de contracción) como del parasimpático
(reduce el ritmo y fuerza cardíacos).

La secuencia de las contracciones es producida por la despolarización (inversión de la polaridad


eléctrica de la membrana debido al paso de iones activos a través de ella) del nodo sinusal , situado en
la pared superior de la aurícula derecha. La corriente eléctrica producida, del orden del microamperio,
se transmite a lo largo de las aurículas y pasa a los ventrículos por el nodo auriculoventricular situado
en la unión entre los dos ventrículos, formado por fibras especializadas. El nodo AV sirve para filtrar la
actividad demasiado rápida de las aurículas. Del nodo AV se transmite la corriente al fascículo de His,
que la distribuye a los dos ventrículos, terminando como red de Purkinje.

Este sistema de conducción eléctrico explica la regularidad del ritmo cardíaco y asegura la
coordinación de las contracciones auriculoventriculares.

Esta actividad eléctrica puede ser analizada con electrodos situados en la superficie de la piel,
llamándose a esta prueba electrocardiograma, ECG o EKG.
.

La presión sanguínea es la presión ejercida por la sangre circulante sobre las paredes de los vasos
sanguíneos, y constituye uno de los principales signos vitales. La presión de la sangre disminuye a
medida que la sangre se mueve a través de arterias, arteriolas, vasos capilares, y venas; el término
presión sanguínea generalmente se refiere a la presión arterial, es decir, la presión en las arterias más
grandes, las arterias que forman los vasos sanguíneos que toman la sangre que sale desde el
corazón.

La presión arterial es comúnmente medida por medio de un esfigmomanómetro, que usa la altura de
una columna de mercurio para reflejar la presión de circulación (ver Medición no invasiva más abajo).
Los valores de la presión sanguínea se expresan en milímetros del mercurio (mmHg), a pesar de que
muchos dispositivos de presión vascular modernos ya no usan mercurio.

La presión arterial varía durante el ciclo cardíaco de forma semejante a una función sinusoidal, lo cual
permite distinguir una presión sistólica, que es definida como el máximo de la curva de presión en las
arterias y que ocurre cerca del principio del ciclo cardíaco durante la sístole o contracción ventricular; la
presión arterial diastólica es el valor mínimo de la curva de presión (en la fase de diástole o relajación
ventricular del ciclo cardíaco). La presión media a través del ciclo cardíaco se indica como presión
sanguínea media; la presión de pulso refleja la diferencia entre las presiones máxima y mínima
medidas.1

Los valores típicos para un ser humano adulto, sano, en descanso, son aproximadamente 120 mmHg
para la sístólica y 80 mmHg para la diastólica. Estas medidas tienen grandes variaciones de un
individuo a otro. Estas medidas de presión sanguínea no son estáticas, experimentan variaciones
naturales entre un latido del corazón a otro y a través del día (en un ritmo circadiano); también cambian
en respuesta al estrés, factores alimenticios, medicamentos, o enfermedades. La hipertensión se
refiere a la presión sanguínea que es anormalmente alta, al contrario de la hipotensión, cuando la
presión es anormalmente baja. Junto con la temperatura del cuerpo, la presión sanguínea es el
parámetro fisiológico más comúnmente medido.

Aunque a la presión sanguínea se la confunde con la presión arterial, se puede distinguir dos tipos de
presión sanguínea:

• Presión venosa
• Presión arterial: Tiene dos componentes o medidas de presión arterial que son:
Presión sistólica o la alta y presión diastólica ola baja.

SISTEMA CIRCULATORIO
El aparato circulatorio contribuye a la homeostasis de otros aparatos y sistemas del cuerpo a través del
transporte y distribución de la sangre, llevando sustancias como oxígeno, nutrientes y hormonas, y
retirando los desechos .Los vasos sanguíneos forman un sistema acerrado de conductos que reciben
la sangre desde el corazón, la transportan a todos los tejidos y luego la devuelven al corazón. El lado
derecho bombea sangre hacia los pulmones, haciendo posible que la sangre capte oxígeno y
descargue dióxido de carbono
.
Circulación mayor o circulación sistémica o general.
La circulación sistémica es la circulación de la sangre a todas las partes del cuerpo, excepto los
pulmones. Es la parte del sistema cardiovascular que transporta la sangre oxigenada desde el corazón
a través de la aorta desde el ventrículo izquierdo donde la sangre se ha depositado previamente a
partir de la circulación pulmonar, al resto del cuerpo, y devuelve la sangre pobre en oxígeno al
corazón. La circulación sistémica es, en términos de distancia, mucho más larga que la circulación
pulmonar, ya que recorre cada parte del cuerpo

Circulación menor o circulación pulmonar o central.


El sistema circulatorio pulmonar es la parte del sistema cardiovascular en el que la sangre pobre en
oxígeno se bombea desde el corazón, a través de la arteria pulmonar, a los pulmones y vuelve,
oxigenada, al corazón a través de la vena pulmonar.

La sangre privada de oxígeno procedente de la vena cava superior e inferior, entra en la aurícula
derecha del corazón y fluye a través de la válvula tricúspide (válvula atrio ventricular derecha) y entra
en el ventrículo derecho, desde el cual se bombea a través de la válvula semilunar pulmonar en la
arteria pulmonar hacia los pulmones. El intercambio de gases se produce en los pulmones, mediante el
cual se libera CO2 de la sangre, y se absorbe el oxígeno. La vena pulmonar devuelve la sangre ya
oxigenada a la aurícula izquierda.

En realidad no son dos circuitos sino uno, ya que la sangre aunque parte del corazón y regresa a éste
lo hace a cavidades distintas. El circuito verdadero se cierra cuando la sangre pasa de la aurícula
izquierda al ventrículo izquierdo
El circuito completo es:
1. ventrículo izquierdo
2. arteria aorta
3. arterias y capilares sistémicos
4. venas cavas
5. aurícula derecha
6. ventrículo derecho
7. arteria pulmonar
8. arterias y capilares pulmonares
9. venas pulmonares
10. aurícula izquierda y finalmente
11. ventrículo izquierdo , donde se inició el circuito.

Circulación portal
La circulación portal es un subtipo de la circulación general originado de venas procedentes de un
sistema capilar, que vuelve a formar capilares en el hígado, al final de su trayecto. Existen dos
sistemas porta en el cuerpo humano:

1. Sistema porta hepático: Las venas originadas en los capilares del tracto digestivo desde el
estómago hasta el recto que transportan los productos de la digestión, se transforman de
nuevo en capilares en los sinusoides hepáticos del hígado, para formar de nuevo venas que
desembocan en la circulación sistémica a través de las venas suprahepáticas a la vena cava
inferior.
2. Sistema porta hipofisario: La arteria hipofisaria superior procedente de la carótida interna, se ramifica
en una primera red de capilares situados en la eminencia media. De estos capilares se forman las
venas hipofisarias que descienden por el tallo hipofisario y originan una segunda red de capilares en la
adenohipófisis que drenan en la vena yugular interna

AUSCULTACIÓN CARDIACA

ACTIVIDADES

1. Reconocer en el fantoma todos las


estructuras cardiocirculatorias
2. Graficar la circulación menor y mayor
3. Colocar en la graficas entregadas por el
docente los nombres de los distintos vasos
sanguíneos más importantes.
4. Toma de la presión y auscultación cardiaca
entre compañeros
5. Reforzar el conocimiento con el programa
virtual de anatomía
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía
y fisiología, 11ava edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Víctor. Manual de Morfo-Función. 4ta edición 2013. Editorial


Copicolonial.

Lecturas sugeridas:
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GUÍA DE PRACTICAS DE LABORATORIO DE MORFO FUNCIÓN


1. DATOS GENERALES

a. Fecha.

b. Asignatura: Morfo Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

N° Grupo: 1 –
e. Semestre: Primero Paralelo. A y B
2–3–4
f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2. DATOS ESPECIFICADOS

a. Tema: Sistema Respiratorio

c. Objetivo General: Identificar y correlacionar objetivamente la estructura y función del Sistema Respiratorio
d. Logros del Aprendizaje:
 Reconocer y describir las estructuras del Sistema Respiratorio
 Describir y relacionar la función de todos los órganos del Sistema Respiratorio.

4. EQUIPAMIENTO Y MATERIALES
Fantomas
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Sistema Respiratorio Espirometria

5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: La respiración es un proceso de entrada y salida, es decir la principal


tares del sistema respiratorio es permitir el ingreso del aire atmosférico y expelerlo del cuerpo luego de haber
realizado los intercambios gaseosos correspondientes.

La respiración está regulada por un centro nervioso, situado en el bulbo raquídeo. El centro respiratorio envía
impulsos al diafragma y los músculos intercostales estos se contraen y provocan una inhalación. La
dilatación pulmonar estimula a los receptores de los nervios sensitivos, insertos en las paredes pulmonares
desde los receptores parten impulsos que inhiben el centro respiratorio. En consecuencia los músculos
respiratorios se relajan y los pulmones vuelven a su posición original. El resultado de este proceso es la
exhalación.

El proceso respiratorio comprende de tres etapas:

VENTILACIÓN PULMONAR: Entrada de aire a los pulmones y su posterior salida, (inspiración y expiración),
esto se conoce como mecánica respiratorio.

RESPIRACIÓN EXTERNA: Intercambio de gases entre los alveolos y la sangre, conocida con el nombre de
hematosis.

RESPIRACIÓN INTERNA: Intercambio de gases entre la sangre y las células, también conocida como
respiración celular.

La respiración mecánica o ventilación pulmonar es un proceso cíclico que mantiene constante la cantidad de
aire de los pulmones abarcan dos fases: La Inspiración, que introduce el aire atmosférico a los pulmones, y,
la espiración, que lo expulsa. Para ello los órganos de sistema respiratorio cuenta estructura anexa: el
Diafragma, los músculos intercostales y los músculos abdominales.

En la inspiración, el diafragma y los músculos intercostales externos e internos se contraen. En la inspiración


forzada (provocada por una actividad intensa y de alta exigencia respiratoria), intervienen, ademas los
músculos pectorales y los esternocleidomastoideos.

En la respiración, el diafragma y los músculos intercostales se relatan, es decir, el diafragma se eleva y las
costillas descienden por lo que disminuyen el volumen de la caja torácica, y, en consecuencia, de los
pulmones. La disminución del volumen presiona el aire de los pulmones y hacen que salga al exterior, con la
contribución de los músculos abdominales, que comprimen las cavidades abdominales, empujan el
diafragma hacia arriba.

La hematosis consiste en el intercambio gaseoso entre la sangre y el aire alveolar. Los capilares sanguíneos
(ramificaciones de las arterias pulmonares) llegan a los alveolos pulmonares con la sangre carboxigenada los
gases atraviesan los epitelios pulmonar y capilar por difusión pasiva, es decir, pasan de lugar de mayor al de
menor concentración.

La respiración celular entre la sangre y los tejidos corporales también se producen un intercambio gaseoso
semejante a la de la hematosis. En este caso, el oxígeno se difunde desde la sangre, donde está en mayor
concentración, hacia las células, y, e dióxido de carbono, desde la célula la sangre.

La relación entre el sistema respiratorio y circulatorio.

Los bronquios se ramifican en el interior de los alveolos. La sangre carboxigenada llega a los alveolos a
través de las ramificaciones de la arteria pulmonar, la sangre oxigenada sale de los alveolos por las ramas
de las venas pulmonares, que lo llevan al corazón y de allí a todo el cuerpo.

Espirometrìa
Es un estudio que consiste en medir los volúmenes pulmonares y valoran la función de los pulmones. Es
muy útil para:
 Determinar si los pulmones reciben, mantienen y utilizan el arie normalmente.
 Detectar una obstruccion bronquial.
 Revelar alteraciones en una etapa temprana de una enfermedad pulmonar.
 Determinar la gravedad de una enfermedad del pulmon
 Evaluar la progresion de una patologia o la eficacioa de un tratamiento.

Para este estudio se emplea un espirometro, que consiste en una aparato con un tubo, por donde la persona
expulsa la cantidad mayor de aire posible, de acuerdo a la pautas que da el personal especializado. El
espirometro registro los valores, que se comparan con los normales.
ACTIVIDADES
1. Descripción de los órganos del Sistema
Respiratorio
2. Describe las relaciones de las diferentes
funciones del Sistema Respiratorio

3. Grafique el Sistema Respiratorio

4. Explique para qué sirve la Espirometria


7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía
y fisiología, 11ava edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Víctor. Manual de Morfo-Función. 4ta edición 2013. Editorial


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1. DATOS GENERALES

a. Fecha.

b. Asignatura: Morfo Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

N° Grupo: 1 –
e. Semestre: Primero Paralelo. A y B
2–3–4
f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2. DATOS ESPECIFICADOS

a. Tema: Sistema Digestivo

c. Objetivo General: Identificar y correlacionar objetivamente la estructura y función del sistema digestivo
d. Logros del Aprendizaje:
 Reconocer y describir las estructuras del sistema digestivo
 Describir y relacionar la función de todos los órganos del sistema digestivo

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5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: Para poder asimilar los alimentos, nuestro organismo los convierte en
sustancias más simples, que pueden ser absorbidas por las paredes del intestino y los vasos sanguíneos de
este modo, los alimentos llegan a la sangre para viajar hasta cada célula del cuerpo.

Los procesos que ocurren en el sistema digestivo comprenden:


1. Ingestión.- Es el momento en que se elige se prepara y se ingiere el alimento (comer).
2. Movilización: paso del alimento a lo largo del aparato digestivo
3. Digestión.- degradación de los alimentos por procesos químicos y mecánicos
4. Absorción.- paso de alimento desviado del aparato digestivo al sistema cardiovascular y linfático y su
distribución a las células.
5. Defecación: Eliminación de sustancias no digestivas del aparato digestivo.

EN LA BOCA:

En esta cualidad los químicos solidos son cortados, triturados por las piezas dentarias, luego mientras se
mezclan con la saliva convirtiéndola en bolo alimenticio este es empujado fácilmente por la lengua hacia la
faringe.

EN LA FARINGE, ES ESÓFAGO, ES ESTOMAGO

En la faringe y el esófago los alimentos no sufren transformación alguna, ya que estos órganos carecen de
jugos digestivos; solo conducen los alimentos desde la boca hacia el estómago gracias a unas potentes
fibras musculares que constituyen su pared y que al contraerse provocan los movimientos de avance y se
mezclan de alimentos.

En el estómago ocurren dos tipos de digestión: la mecánica y la química la digestión mecánica es realizada
por los movimientos peristálticos y de segmentación a cargo de los músculos estomacales, que permiten el
desmenuzamiento y el avance del alimento hacia el duodeno a la vez que lo mezclan con los jugos
digestivos la digestión química se realiza gracias ( al jugo gástrico, cuya secreción obedece a tres causas :
nerviosas, mecánicas del estómago , el bolo alimenticio se transformó en quimo ácido y así lleva al duodeno.

EN EL INTESTINO DELGADO

El intestino delgado está recubierto su interior por células secretoras de mucus que lo protegen de la acides
estomacal el alimento que se encuentra en la luz del intestino provoca un acto repleto que inicia
inmediatamente la contracción del musculo este peristaltismo hará avanzar el alimento al intestino grueso.

El intestino delgado se divide se divide sus tres porciones duodeno yeyuno e ileon el duodeno recibe las
secreciones del hígado, de la vesícula biliar (la bilis) y del páncreas (jugo pancreático).

La digestión descrita hasta ahora que tiene lugar en el duodeno y en el yeyuno e ileon, corresponde a la
digestión química pero también hay la digestión mecánica (segmentación y peristaltismo).

El quimo procedente del estómago, al recibir las secreciones intestinales y las glándulas anexas, se
transforman en quilo.

Una vez finalizada la digestión química de los alimentos se separan las sustancias útiles de los desechos las
primeras son absorbidas por unas prolongaciones microscópicas en forma de dedos, que revisten al yeyuno
e ilion son las vellosidades intestinales y las micro vellosidades de esta forma, se producen la absorción de
los alimentos transformadas en quilo, cediéndolos a la sangre a su vez las sustancias de desechos siguen su
camino hacia el intestino grueso, donde formaran las heces o material fecal.

LA ACCIÓN DEL PÁNCREAS Y DEL HÍGADO

Los alimentos absorbidos son llevados al hígado por la vena porta en el hígado, las sustancias absorbidas
sufren diferentes fenómenos de acuerdo a sus características.

La glucosa se transforma en glucógeno hepático que es un polisacárido de reserva. El glucógeno se


almacena y se transforma en glucosa que el organismo emplea cuando lo requiere. Para que la glucosa se
trasforme en glucógeno es necesario una hormona pancreática: la Insulina. Para que el glucógeno se
transforme en glucosa, es necesario otra hormona pancreática: el Glucagón.

Los aminoácido, al llegar al hígado se transforma. El grupo amino se convierte en amoniaco y urea. Como
estas sustancias son toxicas para el organismo, son transportadas al riñón para ser eliminadas el grupo. El
grupo carboxilo se convierte en grasa o hidratos de carbono.

En el hígado los ácidos grasos y el glicerol reconstituyen las grasas las sangre se transporta la grasa coloidal
a los depósitos que son el tejido adiposo subcutáneo el corazón y los riñones.

EN EL INTESTINO GRUESO

La porción final del tubo digestivo está constituido por el intestino grueso un tubo de 1.5 metros de largo, que
es continuación del intestino delgado el cual se comunica por medio de la válvula ileo-cecal aquí tiene lugar
la última etapa de los alimentos: continuar con la absorción de agua y sales minerales presentes en el quilo.

Ei el colon se alojan las bacterias simbiontes que constituyen la flora intestinal dicha flora activos sobre los
alimentos que no pudieron ser diferidos en el intestino delgado con lo cual se obtienen algunos aminoácidos
y vitaminas como consecuencias del metabolismo de la flora intestinal se produce el gas metano que se
elimina por medio de las flatulencias.

Gracia a la absorción del agua, el contenido de intestino se hace cada vez más sólido hasta formar la materia
fecal: constituida por agua, bacterias, células muertas, celulosa y otras estercobilina pigmento originado en el
hígado por la degradación de la hemoglobina de los glóbulos rojos degradación y posteriormente eliminados
por la defecación.

El peristaltismo el movimiento de austra y el peristaltismo de masa son parte de la digestión mecánica del
intestino grueso.

ACTIVIDADES

1. Descripción de los órganos del aparato


digestivo y órganos anexos
2. Describe la relaciones las diferentes
funciones del tubo digestivo

3. Grafique el sistema digestivo

4. Enumere las funciones del sistema


digestivo

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía


y fisiología, 11ava edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Víctor. Manual de Morfo-Función. 4ta edición 2013. Editorial


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1.- DATOS GENERALES

a. Fecha:

b. Asignatura: Morfo – Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

e. Semestre: Primero Paralelo: A y B N.- Grupo:

f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2.- DATOS ESPECÍFICOS


a. Tema: Sistema Excretor
c. Objetivo General: Identificar y correlacionar objetivamente la estructura y funcionamiento del
sistema excretor
d. Logros del Aprendizaje:
 Reconocer y describir las estructuras del sistema urinario
 Describir y relacionar la función de todos los órganos del sistema urinario

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5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: El sistema excretor está constituido por órganos que se encarga
de separar de la sangre substancias nocivas necesaria para el correcto funcionamiento del organismo,
con el fin de ver de exterior.
El principal sistema de excreción es el sistema urinario que elimina el 60% de los desechos del cuerpo
y el resto es completado por los pulmones (Que eliminan los dióxidos de carbono y el vapor de agua),
el intestino (por medio de la defecación; y, con la sudoración (que transporta a sales y urea).

SISTEMA URINARIO

Cumple la función de filtrar el plasma sanguíneo lo que permite mantener el estado óptimo del medio
interno. Está constituido por dos riñones, dos canales excretores para cada uno de ellos (los cálices,
la pelvis renal y el uréter), la vejiga, (en donde se almacena la orina), y, un canal evacuador (la uretra).

Los riñones son fundamentales para el organismo, ellos extraen de la sangre distintos productos
finales del metabolismo, los excesos de iones, agua que se acumula en el líquido extracelular a través
de unidades funcionales que lo componen: las nefronas.

Cada riñón tiene aproximadamente un millón de nefronas se calcula que por los dos riñones filtran en
24 horas 150 litro de orina, este enorme volumen se reduce luego a 1.5 litro de orina por el proceso de
reabsorción que ocurre en los túbulos.

Cada nefrona está constituida por anillo capilar modular la capsula de Bowman, el tubo contorneado
proximal, asa de Henle, tubo contorneado distal, por último el tubo colector (que recoge el producto
final la orina) hacia la pelvis renal y posteriormente al uréter, la vejiga y por la uretra hacia el exterior
por medio de la diuresis.

En la nefrona se cumplen tres funciones importantes.

Filtración: del plasma sanguíneo (a excepción de elementos figurados: glóbulos rojos y proteínas).

Reabsorción: De substancias necesarias para el cuerpo como glucosa, iones y antiácidos.

Secreción: de sustancias toxicas de desecho (uretra, creatina, amoniaco y ácido úrico).

La cantidad de orina elaborada en 24 horas es de 1.5 litros. Las variaciones dependen de la ingestión
de líquido y la temperatura. La orina es de color amarillo ambar y tiene un olor propio de tipo
amoniacal. Su PH optimo es acido, entre 4.8 a 6. La orina está compuesta del 95% de agua y el resto
por iones, cloro, sodio, potasio, sulfatos y amoniaco.

ACTIVIDADES

1. Enumere los órganos excretores

2. Grafique el sistema urinario


3. Enumere las principales funciones de la
nefrona

4. Determine los constituyentes de la orina

5. Grafique los componentes de la nefrona


7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía
y fisiología, 11ava edición 2010, Editorial Habla.

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1. DATOS GENERALES

a. Fecha.

b. Asignatura: Morfo Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

N° Grupo: 1 –
e. Semestre: Primero Paralelo. A y B
2–3–4
f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2. DATOS ESPECIFICADOS

a. Tema: Sistema Reproductor

c. Objetivo General: Identificar y correlacionar la estructura y función del sistema reproductor


d. Logros del Aprendizaje:
 Reconocer y describir las estructuras del aparato reproductor masculino y femenino
 Describir y relacionar las funciones del aparato reproductivo masculino y femenino

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5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: La Reproducción humana está diseñada para asegurar la cantidad de la
especie igual que todas las especies, la Humana necesita reproducirse para seguir existiendo, para ello,
cuenta con un sistema diferente en el hombre y en la mujer cada uno produce células sexuales que, al
unirse, forman un nuevo ser, este no es una copia de sus padres, sino que tendrá características propias y
crecerá, se desarrollara y cambiara durante toda su vida.
SISTEMA REPRODUCTORA FEMENINO

Las mujeres poseen órganos especializaos para producir óvulos (células sexuales femeninas) y, recibir
espermatozoides (células sexuales masculinas) que pueden llegar a fecundar aquellas también están
preparadas para que un nuevo ser se forme en su interior este sistema se completa con órganos externos,
que la protegen y le proporciona placer a la mujer durante el ejercicio de su sexualidad.

Para estudiar el sistema reproductor femenino, se lo divide de acuerdo a la ubicación de sus órganos, estos
son externos (que desempeñan una función importante durante el acto sexual y el coito), e, interior (que se
acotan en la pelvis y están relacionados con la fecundación y la gestación)

ÓRGANOS EXTERNOS: Monte de venus: revestimiento cutáneo, sobre tejido

LABIOS MAYORES: Son repliegues de la piel que protegen las otras partes de la vulva.

LABIO MENORES: Son pliegues de color rojizos que recubren la salida de la vagina.

MEATO URETRAL: Parte final del sistema urinario.

CLÍTORIS: es una estructura pequeña ubicada en la unión anterior de los labios menores, cuya función es
exclusivamente de gozos sexual.

CARUNCULAS HIMENEALES: tejido conectiva que cierra la parte anterior de la vagina (presente solo en
menores vírgenes o en mujeres con hímenes complacientes o elásticos).

ÓRGANOS INTERNOS

Ovarios: Son dos órganos de forma ovalada, de color grisáceo y aspecto granuloso, cuya función es la
producción de células sexuales femeninas (óvulos) de 36 mm de largo.

Trompas de Falopio: Son dos órganos de forma tubular y alargada de aproximadamente 12 cm de longitud
que se extienden desde el ovario hasta el útero cuya función es el trasporte del ovulo y el sitio donde se
realiza la fertilización.

Útero: Es un órgano hueco ubicado entre la vejiga (por delante) y el recto (por atrás) tiene forma de una pera
(75 cm varia, 2,5 ancho y 2,5 espesor) sus paredes son gruesas, están formadas por una abundante capa
muscular, denominada miometrio, cuya función es alojar al producto de la fertilización durante el embarazo.

Vagina: Es un conducto aplanado de unas 20 cm de longitud su parte superior rodea la parte inferior del
cuello uterino y cuya función es receptar al pene durante la relación sexual.

GLÁNDULAS ANEXAS

GLÁNDULAS VESTIBULARES O DE BARATHOLIN: Se hallan a ambos lados del orificio vaginal y sus
secreciones actúan como lubricantes de los genitales externos.

GLÁNDULAS MAMARIAS: Segregan leche y están formadas por tejido adiposo y glandular; este último,
organizado en numerosas bolsitas o alveolos, donde se produce la leche. La secreción de leche es
estimulada después del parto por la hormona prolactina, mientras que la eyección de leche es estimulada por
la hormona oxitocina y esta a su vez por la succión.

FISIOLOGÍA FEMENINA:

El cuerpo de mujer se prepara mes a mes para un posible embarazo de ahí que hablemos de dos ciclos:

CICLO OVÁRICO: Maduración del folículo de GRAFF, para la salida del ovulo, para la fertilización este ciclo
se repite desde la menarquia (primera menstruación) hasta la menopausia (cese de menstruaciones).

CICLO UTERINO: El útero se prepara para la implantación de huevo fecundado, si no lo hace se destruye
para su salida con la menstruación.

Las dos fases están reguladas por dos hormonas, estrógenos y progesterona (producidas en el ovario) y
estas a su vez son estimuladas y reguladas por las hormonas FSH y LH (producidas en la hipófisis)

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

Desde el punto de vista fisiológico, el sistema genital de los varones sirve para el coito, la reproducción y la
producción de hormonas como comparte algunas estructuras con el sistema excretor, también cumple la
función de eliminar la orina.
El sistema reproductor masculino presenta las siguientes estructuras-

 Las glándulas sexuales o testículos: son dos órganos que cumplen con la función de formar
espermatozoides (tubos seminíferos) y la hormona sexual masculina (testosterona). Están ubicadas
en las bolsas escrotales, que las protegen y le dan la temperatura adecuada para la formación de los
espermatozoides.
 Los conductores de transporte: que lo constituyen el epidídimo, conducto deferente, uretra
prostática, membranosa y esponjosa.
 Glándulas anexas exocrinas: próstata, vesícula seminal y Cowper, que forman el líquido seminal, al
cual se incorporan los espermatozoides, para su salida en la eyaculación.

FISIOLOGÍA REPRODUCTIVA EN EL HOMBRE:

La función reproductiva del hombre comienza en la pubertad y continua toda la vida los espermatozoides se
desarrollan a lo largo de las paredes de los tubos seminíferos testiculares cuando maduran, emigran hacia el
epidídimo, en donde termina la maduración durante la eyaculación, se elimina el semen, formado por
millones de espermatozoides y por las secreciones de las vesículas seminales, próstata y glándulas de
Cowper e innumerables glándulas secretoras de mucus, que se encuentran a lo largo de la uretra. El semen
es ligeramente alcalino (PH 7.3 a 7.5) de aspecto lechoso y que tiene una densidad cercana al plasma.

La erección del pene permite su introducción en la vagina durante el acto sexual a su vez, la estimulación del
pene provoca la contracción de los músculos del escroto y de los músculos que rodean al epidídimo y al
conducto deferente, provocando el pasaje de los espermatozoides hacia la uretra en su trayecto reciben
aportaciones de las vesículas seminales, próstatas y glándulas de Cowper.

Finalmente el musculo bulbo cavernoso voluntario se contrae produciéndose la eyaculación el semen sale
de la uretra con las sensaciones asociadas al orgasmo, su volumen aproximado es de 3 a 6 ml por
eyaculación.

ACTIVIDADES

1. Grafique y señale las estructuras del


aparato reproductor femenino
2. Grafique y señale las estructuras del
aparato reproductor masculino

3. Explique el ciclo ovario y menstrual

4. Explique el mecanismo de la eyaculación

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía


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1. DATOS GENERALES

a. Fecha.

b. Asignatura: Morfo Función

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N° Grupo: 1 –
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2. DATOS ESPECIFICADOS

a. Tema: Sistema Endocrino

c. Objetivo General: Identificar y correlacionar objetivamente la estructura y función del sistema endocrino
d. Logros del Aprendizaje:
 Reconocer y describir las estructuras del sistema endocrino
 Describir y relacionar la función de los diferentes glándulas que compone el sistema endocrino

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5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: Así como las maquinas necesitan ciertos fluidos para funcionar, nuestro
organismo también necesita alguna sustancia que fabrica el mismo para su normal desempeño ellas son las
hormonas que son segregadas por las glándulas endocrinas, una pequeña cantidad de hormonas provoca
los cambios que el organismo necesita.
En los seres humanos, las hormonas se originan en las glándulas del sistema endocrino, que actúa en forma
simultánea y coordinada con el sistema nervioso, regulando el funcionamiento de los órganos de un ser vivo.

Las glándulas endocrinas no tienen comunicación con el exterior, de tal modo que la porción secretora de la
glándula queda aislada y se relaciona con una red de capilares sanguíneos en los cuales vierte su productor
de secreción (hormonas). Las glándulas exocrinas en cambio, secretan sustancia a través de ductos, como
las sudoríparas. También hay glándulas mixtas, con componentes endocrinos y funciones exocrinas
simultáneamente, por ejemplo; el Páncreas.

Las hormonas son mensajeros químicos, producidos como respuesta de determinados estímulos
provenientes del interior y exterior del organismo. Presentan la particularidad de reconocer las células sobre
las que deben actuar (células blanco), ya que estas poseen receptores específicos de cada hormona.
Cuando las hormonas llegan a la célula, esta produce un síntesis y modifica su organismo.

En términos generales las hormonas tiene las siguientes características comunes:

 Se producen en una parte del organismo y ejerce su acción en otra parte


 Actúan sobre el metabolismo celular
 Influyen en el comportamiento del ser vivo
 Difieren una de otra desde el punto de vista clínico
 La acción hormona generalmente es lenta

LOS SISTEMAS DE CONTROL:

El hipotálamo controla la producción de hormonas trópicas de la hipófisis. A través de estas hormonas, la


hipófisis actúa sobre las glándulas para que estas produzcan sus propias hormonas. Pero el aumento de una
determinada hormona provoca el proceso contrario, impidiendo una mayor secreción. Este mecanismo se
denomina retroalimentación negativa o inhibición de retroalimentación.

LAS GLANDULAS DE SECRECION INTERNA

Son las siguientes: La Hipófisis, la Epífisis, la Tiroides, el Timo y las Suprarrenales.

HIPÓFISIS
Regula el funcionamiento de todas las glándulas endocrinas, por eso se llama cerebro endocrino. Llamada
también Pituitaria, se aloja en la silla turca del esfenoide. Es un órgano pequeño de apenas 1 cm.

Está suspendida por medio de un péndulo (el tallo hipofisario) mediante el cual se relaciona en forma directa
con el hipotálamo e indirectamente a través de el con otras partes del cerebro. Comprende dos lóbulos
totalmente diferentes: El anterior o Adenohipofisis y el Posterior o Neurohipofisis; y, entre ambos existe uno
más pequeño el lóbulo intermedio.

HORMONA DE LA NEUROHIPOFISIS

ANTIDURETICA: También llamada vasopresina. Su acción consiste en aumentar la reabsorción del agua en
los túbulos renales de la nefrona.

OXITOXINA: Su función fundamental es provocar la contracción del útero en el momento del parto y
contribuir a que recupere su tamaño normal después del parto. También estimula la expulsión de leche de
las glandulas mamarias.

HORMONAS DE LA ADENOHIPOFISIS

SOMATOTROPA O DEL CRECIMIENTO: Favorece el crecimiento de tejidos y órganos. Aunque el


crecimiento finaliza (24 - 25 años) esta hormona se secreta durante toda la vida, pues es necesaria para la
formación de nuevos materiales que remplacen a las estructuras desgastadas.

TIREOTROPINA: Estimula la producción de tiroxina por parte de la glándula tiroides.

ADRENOCORTICOTROPA: Regula la producción de hormonas de la glándula suprarrenal.


HORMONA FOLÍCULO ESTIMULANTE (FSH): Estimula la producción de los folículos en los ovarios y de
los espermatozoides en los testículos. Estimula la producción de estrógenos y andrógenos.

HORMONA LUTEINIZANTE (LH): Gracias a ella, el cuerpo amarillo del ovario segrega progesterona, y , en
los testículos progesterona.

PROLACTINA: Estimula después del parto a las mamas para que secreten leche.

TIROIDES
Está formada por dos lóbulos laterales que se ubican en la base del cuello por delante de la laringe y de los
primeros anillos traqueales. Al observa un trozo de tiroides en el microscopio se ve que está constituida por
esferas huecas de paredes celulares que extraen el yodo de la sangre y lo combinan con un aminoácido para
formar dos hormonas: La Tiroxina (que actúa sobre el metabolismo), y la Calcitonina (que regula la
concentración de calcio y la sangre).

PARATIROIDES
Son cuatro pequeñas glándulas, semejantes a granos de trigo, se encuentran ocultas por detrás de la
tiroides. La paratiroides produce la paratohormona que regula la concentración de calcio en la sangre.

SUPRARRENALES
También llamadas adrenales, se encuentran en el polo superior de cada riñón. Cada una formada por otras
dos, totalmente independientes la corteza y la medula.

La corteza suprarrenal produce glucocorticoides y mineral o corticoides; en tanto, que la medula suprarrenal
produce adrenalina y noradrenalina que se producen en condiciones de stress.

GLÁNDULAS MIXTAS

PÁNCREAS: Sus acinos pancreáticos producen encimas que lo vierten al tubo digestivo, para la
degradación de los alimentos; y los islotes pancreáticos que producen dos hormonas: insulina, que regula el
nivel de glucosa en la sangre cuando esta alta; y, el glucagón, que eleva el nivel de glucosa en sangre
cuando esta baja.

GLÁNDULAS SEXUALES: Los ovarios producen dos hormonas los estrógenos y la progesterona. La
primera es la responsable de los caracteres sexuales secundarios en la mujer, mientras la segunda está
relacionada con la preparación del útero para anidación del huevo fecundado.
Los testículos, producen testosterona, responsable de los caracteres responsables masculinos y el
desenvolvimiento normal del aparato reproductor.

ACTIVIDADES
1. Grafique y determine las glándulas de
secreción interna
2. Enumere las hormonas producidas por las
glándulas del sistema endocrino
3. Describa las funciones que regula las
diferentes hormonas producidas por las
glándulas del sistema endocrino
4. Describa y explique la retroalimentación
negativa.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía
y fisiología, 11ava edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Víctor. Manual de Morfo-Función. 4ta edición 2013. Editorial


Copicolonial.

Lecturas sugeridas:
www.uc.edu.com
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTADA DE CIENCIAS MEDICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA

GUÍA DE PRACTICAS DE LABORATORIO DE MORFO FUNCIÓN


1. DATOS GENERALES

a. Fecha.

b. Asignatura: Morfo Función

c. Docente Responsable: Dr. Víctor Moreno - Dra. Tamara Borja

N° Grupo: 1 –
e. Semestre: Primero Paralelo. A y B
2–3–4
f. Tiempo estimado de sesión: 2 horas

2. DATOS ESPECIFICADOS

a. Tema: Sistema Nervioso

c. Objetivo General: Identificar y correlacionar objetivamente la estructura y función del sistema nervioso
d. Logros del Aprendizaje:
 Reconocer y describir las estructuras del sistema nervioso
 Describir y relacionar la función de los diferentes órganos que conforman el sistema nervioso

4. EQUIPAMIENTO Y MATERIALES
Fantomas
QUE PROVEE
Aula virtual
EL LABORATORIO
Videos
QUE DEBE LLEVAR EL ESTUDIANTE Mandil

5.- PRERREQUISITOS TEÓRICOS: La totalidad de las funciones del cuerpo humano se lleva a cabo bajo la
supervisión y coordinación del sistema nervioso, cuya unidad estructural y funcional es la neurona, gracias
a él, se pueden percibir los cambios en el medio interno y el externo, relacionar ante los estímulos y
relacionar todas las actividades que necesita el organismo para funcionar.
El sistema nervioso está constituido de dos partes: el sistema nervioso central y el sistema nervioso
periférico.

EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: Es conformado por el cerebro; y la medula espinal; el cerebro se aloja
dentro de la cavidad craneal, y, la medula dentro de la columna vertebral.

El cerebelo a su vez comprende: cerebelo propiamente dicho, el diencefalo (Talamo e Hipotalamo), y tallo
cerebral (bulbo raquideo, protuberancia y mesencéfalo)

El sistema nervioso central se encuentra envuelto por tres membranas de tejido conectivo, llamadas
meninges. Entre ellas quedan espacios por los que constantemente circula un fluido casi transparente,
denominado líquido cefalorraquídeo, una de sus funciones es la nutrición, pero además impide que los
órganos mencionados se golpeen contra las paredes del conducto vertebral y de la caja craneana.

SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO: Del cerebro y la medula salen los nervios que transmiten la
información necesaria del exterior y el interior del organismo.

El sistema nervioso periférico está formado por todos los nervios del cuerpo (partes craneales y nervios
periféricos o raquideos), y los ganglios.

Los nervios están constituidos por fibras nerviosas (prolongaciones de las neuronas) que se hacen reunidas
en hacer, rodeados de tejidos conectivos.
De acuerdo a la función los nervios se clasifican en: sensitivas, motores y mixtos.

Los nervios craneales son doce: olfatorio, óptico, motor ocular común, patético, trigemino, motor ocular
externo, facial, auditivo, glosofaringeo, neumogastrico, espinal e hipogloso. Los nervios raquideos son 31
pares: 8 cervicales, 12 dorsales, 5 lumbares, 5 sacros y 1 coxígeo, todos ellos formados por dos raíces y una
sensitiva, otra motora.

FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO:

Establecer la relación entre el individuo y el ambiente que se encuentra.

Presidir y regular el mecanismo funcional de los diversos órganos y aparatos que conforman el cuerpo
humano.

Para lo primero, cuenta con el sistema nervioso central cuyo funcionamiento es voluntario y consciente, para
lo segundo, con el sistema nervioso periférico, de acción involuntaria e inconsciente, porque permite al
individuo su relación con el medio interno y externo.

ACTIVIDADES
1. Grafique y determine las estructuras del sistema
nervioso central
2. Grafique y determine las estructuras del sistema
nervioso periférico
3. Describa las funciones que cumple el sistema nervioso
central
4. Describa las funciones que cumple el sistema nervioso
periférico
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: Tortora Anagnostakos N. Principios de Anatomía y
fisiología, 11ava edición 2010, Editorial Habla.

Complementario: Moreno Víctor. Manual de Morfo-Función. 4ta edición 2013. Editorial Copicolonial.

Lecturas sugeridas:
www.uc.edu.com

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