LUDOPATÍA

Dedicatoria

El presente trabajo monográfico dedicado a mi familia quienes han sido parte

fundamental en apoyarme, ellos son quienes me dieron grandes enseñanzas.

 Agradecimiento

Agradezco a Dios por protegerme durante todo mi vida y darme fuerzas para superar.

A mi madre Evelia Córdova Salazar, que con su demostración me ha enseñado a no

desanimar y ser constante para poder lograr mis metas ya que sin su apoyo todo esto no

sería posible.
 Índice
LUDOPATÍA ............................................................................................................................... 2
Dedicatoria .................................................................................................................................... 3
Agradecimiento ............................................................................................................................. 4
Presentación .................................................................................................................................. 7
Resumen ........................................................................................................................................ 7
Introducción .................................................................................................................................. 8
1. Etimología de la Ludopatía ............................................................................................... 10
2. Definición de Ludopatía ...................................................................................................... 10
2.1. Las características de personalidad ............................................................................. 10
2.2. Ludopatía, adicción a los videojuegos ........................................................................ 11
3. Fases de evolución hacia el juego patológico ..................................................................... 11
3.1. Fase de ganancia.......................................................................................................... 12
3.2. Fase de pérdida ............................................................................................................ 12
3.3. Fase de desesperación ................................................................................................. 12
3.4. Fase de desesperanza o abandono ............................................................................... 12
4. Características de ludopatía ................................................................................................. 13
4.1. Las principales características de un ludópata encontramos: ...................................... 13
5. Causas de ludopatía ............................................................................................................. 13
6. Consecuencias de ludopatía ................................................................................................ 15
6.1. Consecuencias del Juego Patológico o Ludopatía ....................................................... 15
6.1.1. Psicopatológicas .................................................................................................. 15
6.1.2. Familiares ............................................................................................................ 16
6.1.3. Laborales/ Académicas ....................................................................................... 16
6.1.4. Sociales ............................................................................................................... 16
6.1.5. Consumo de sustancias........................................................................................ 16
6.1.6. Legales ................................................................................................................ 16
6.1.7. Económicas ......................................................................................................... 16
7. Modelos de tratamiento ....................................................................................................... 17
Conclusiones ............................................................................................................................... 20
Anexos......................................................................................................................................... 21
Cuestionario para determinar la tendencia a la ludopatía ............................................................ 21
Fotos/imágenes ............................................................................................................................ 23
 Presentación

El presente trabajo monográfico de ludopatía se manifiesta con conductas

adictivas, la pérdida de control. Los niños con una adicción no tienen control

sobre esa conducta, además le produce dependencia, tolerancia, síndrome de

abstinencia, uso compulsivo con consecuencias aditivas y, en muchos casos,

será la causa de que acuda en busca de tratamiento, o le obligue a buscarlo.

Aunque no se ha demostrado que exista una forma de prevenir la ludopatía,

los programas educativos dirigidos a los niños y los grupos con mayor riesgo

pueden resultar de utilidad.

Resumen
En el trabajo monográfico se describe la Ludopatía, partiendo de la premisa

Etimología de la Ludopatía.“Se origina del latín ludus que significa ‘yo

juego’ o ‘juego’ y la palabra griega pato que significa afección, enfermedad

o pasión, y por lo cual ludopatía tendría dos significados: enfermedad del

juego y pasión por el juego.”

El propio juego se utiliza para recuperar las pérdidas. Esta acción se conoce

con el nombre de caza. Para seguir jugando le hace falta más dinero y pasará

de pedir dinero a los familiares y amigos, que considera que podrán ser

devueltos con las ganancias del juego.

Introducción

Una característica central a las conductas adictivas es la pérdida de control.

Todas las personas con una adicción no tienen control sobre esa conducta,

además suele producirles dependencia, intolerancia, síndrome de abstinencia,

uso compulsivo con consecuencias aditivas y, en muchos casos, esta será la

causa de que el afectado acuda en busca de tratamiento, o le obliguen a

buscarlo.

La metodología que utilizo fue la búsqueda de información primaria como

encuestas y entrevistando a las personas que suelen jugar en el área de

investigación que en este caso será jr. Lima ya que nos centraremos en aquella

área.
1. Etimología de la Ludopatía

Enfermedad del juego

Pasión por el juego

Latin ludus = juego

Griega pato = enfermedad o pasión

Porque, aunque el juego en general es algo normal y deseable, cuando se constituye

en adicción se convierte en enfermedad. Muchas personas han llegado a perderlo

todo, dinero, familia, trabajo, relaciones, por culpa de su dependencia del juego. Para

estos enfermos, el juego es una obsesión que puede considerarse como un descontrol

de los impulsos lo mimo que sucede con el impulso de robar (cleptomanía) o de

quemar cosas (piromanía).

2. Definición de Ludopatía

La ludopatía es una enfermedad adictiva en la que el individuo es empujado

por un abrumador e incontrolable impulso de jugar”

Una característica central a las conductas adictivas es la pérdida de control.

La persona con una adicción no tiene control sobre esa conducta, además le

produce dependencia, tolerancia, síndrome de abstinencia, uso compulsivo

con consecuencias aditivas y, en muchos casos, será la causa de que acuda en

busca de tratamiento, o le obligue a buscarlo.

2.1.Las características de personalidad

 La investigación ha demostrado que algunas dimensiones de la personalidad

están relacionadas con el juego, en particular las características de

personalidad de la sensación y de autoestima. Entre los factores cognitivos y

motivacionales que explican las dinámicas psicológicas de la conducta de

juego están las distorsiones cognitivas, como la ilusión del control y la

deslealtad del jugador.

2.2. Ludopatía, adicción a los videojuegos

Se considera a las adicciones tecnológicas como adicciones conductuales,

desde el punto de vista clínico, las personas que presentan una adicción

conductual describen síntomas similares a los que se muestran cuando existe

dependencia de sustancias, también existe elevada asociación que aparece

entre las adicciones conductuales y la dependencia de sustancias, y viceversa;

los trastornos afectivos y de ansiedad, problemas que experimentan las

personas dependientes de drogas, también son frecuentes entre los

dependientes de videojuegos y otras tecnologías

La adicción a los videojuegos estaría a su vez dentro del subgrupo de las

adicciones tecnológicas, definidas operacionalmente como adicciones

conductuales que implican una interacción excesiva hombre-máquina y

pueden identificarse por una serie de criterios diagnósticos; puede ser pasiva

(como la televisión) o activa (Internet, teléfonos celulares, videojuegos).

3. Fases de evolución hacia el juego patológico

Las fases descritas serían las siguientes:

 Estudio sobre características de ludópatas lo cual menciona las fases

descritas.

3.1. Fase de ganancia

El/la jugador/a empieza a invertir pequeñas cantidades en el juego y logra

algunos premio, e incluso en algunos casos éstos pueden llegar a ser más que

sustanciales.

3.2. Fase de pérdida

El propio juego se utiliza para recuperar las pérdidas. Esta acción se conoce

con el nombre de caza. Para seguir jugando le hace falta más dinero y pasará

de pedir dinero a los familiares y amigos a solicitar préstamos en los bancos,

utilización de tarjetas de crédito, que considera que podrán ser devueltos con

las ganancias del juego.

3.3. Fase de desesperación

El/la jugador/a jugará cada vez más. El juego se convierte en su máxima

necesidad y preocupación. Sigue aumentado la cantidad de tiempo y dinero

dedicados al juego, aumentan las deudas, y empieza a haber una gran tensión

emocional.

3.4. Fase de desesperanza o abandono

 En el año 1991, Lesieur y Rosenthal, añadieron una cuarta fase. Los/as

jugadores/as se plantean que no van a poder de jugar nunca y que siempre van

a perder si lo hacen. Les resulta muy difícil dejar de jugar porque buscan la

acción de jugar o la excitación que les produce el hacerlo como un objetivo

en sí mismo.

4. Características de ludopatía

4.1. Las principales características de un ludópata encontramos:

 Preocupación por el juego

 Pérdidas de control sobre su conducta de juego
 Síntomas de abstinencia al no poder jugar
 Intentar recuperar siempre su perdida
 Juega para escapar de situaciones vitales agobiantes
 Miente a otros para encubrir su juego, incluso puede llegar a cometer
actos ilegales

5. Causas de ludopatía

“Existen varios factores que se encuentran tras la aparición de esta

enfermedad: factores ambientales, biológicos, sociales, educativos, de

personalidad (…) que se combinan para dar lugar a este trastorno.”

Éstos son algunos de ellos:

Historia familiar de problemas de juego. Familias en las que se juega de

forma habitual y se habla de la suerte como medio para resolver problemas

económicos. Los padres o educadores suponen el principal modelo de

aprendizaje de los que el futuro jugador patológico ha podido aprender.

Familias en las que no existen unos patrones educativos claros.

Educación sin límites ni restricciones.

Falta de comunicación familiar y dificultades a la hora de afrontar

problemas o situaciones estresantes.

Patrón de gasto consumista, manejo del dinero inadecuado.

Trastornos del estado de ánimo como la depresión y la ansiedad.

Trastornos de personalidad en los que aparecen problemas a la hora del

control de los impulsos (Trastorno Límite de la Personalidad, Trastorno

Antisocial de la Personalidad o Trastorno Bipolar).

Consumo de sustancias o alcohol.

Comienzo del juego a una edad joven.

Rasgos de personalidad tales como la búsqueda de sensaciones o la

competitividad también pueden empujar al juego excesivo.

Relaciones sociales de riesgo.

Necesidad de pertenencia al grupo, miedo al rechazo por parte de los

iguales, problemas de asertividad.

Posibilidad de ganar un premio grande en proporción a lo aportado en las

primeras fases del juego, lo que facilita la creencia supersticiosa de “tener

suerte o un don para el juego”.

Facilidad a la hora de jugar: existencia de un gran número de casinos y

salas de juego con amplios horarios, presencia de máquinas tragaperras en

gran parte de los bares, nuevas modalidades de juego on-line gratuito…

 Juego como medio de entretenimiento atractivo y divertido. Falta de

actividades reforzantes alternativas por estilo de vida pobremente

estimulado, aburrimiento.

Sistema de reforzamiento inmediato de la mayoría de los juegos (apuestas

pequeñas con la posibilidad de ganar de forma inmediata).

Publicidad constante que nos empuja al juego como medio de resolver

nuestros problemas económicos ante esta situación de crisis.

También:

Por los problemas en el hogar, tienden a apostar para escapar de la familia.

Ya que estos tienden a bajar su Autoestima, por eso acuden a los juegos, ya
que "a la gente le encantan los ganadores", esto los hace sentir importantes
ante sus amigos.

La acción y la emoción es lo que cuenta.

Por Cultura. Cuando los padres son jugadores, el joven los imita.

6. Consecuencias de ludopatía

6.1. Consecuencias del Juego Patológico o Ludopatía

Según (CAT-Barcelona, 2008). Los jugadores patológicos tienden a tener

una serie de problemas en distintas áreas de su vida a causa del juego. Estas

consecuencias son las siguientes:

6.1.1. Psicopatológicas

En el ámbito personal la persona presenta tristeza, ansiedad, depresión,

irritabilidad.
6.1.2. Familiares

En el entorno familiar y de pareja empieza a existir una desatención familiar,

falta de comunicación, alteraciones en la sexualidad, etc.

6.1.3. Laborales/ Académicas

En la situación laboral u académica disminuye su rendimiento estudiantil,

desmotivación, faltas injustificadas, lo que puede propiciar el abandono del

trabajo u estudios, despidos, etc.

6.1.4. Sociales

En el entorno social hay desatención de las amistades, disminución de las

actividades de ocio, pérdida de relaciones significativas, etc.

6.1.5. Consumo de sustancias

En algunos casos uso y abuso de tabaco, alcohol, cocaína entre otras

sustancias psicoactivas.

6.1.6. Legales

En las relaciones con la justicia, frecuentemente problemas a por motivos de

estafas, robos y otras actividades delictivas.

6.1.7. Económicas

En el plano económico hay deudas y problemas de dinero relacionadas al

juego.
Tabla N° 1 Consecuencias del juego patológico

Fuente: Asociación Alavesa de Jugadores en Rehabilitación (ASAJER) Vitoria Gasteiz, 2002,

Pág. 22

7. Modelos de tratamiento

Desde la terapia cognitiva se aspira a las reestructuraciones de tipo cognitivo;

procurando reformar las creencias y pensamientos incongruentes, con el

manejo de métodos como pensamientos en voz alta, la verbalización de su

accionar al momento de jugar, con el propósito de reconocer sus

pensamientos de manera clara, y de esta forma, permitir que la conciencia y

la razón estén presentes ante su deseo. Este tratamiento es uno de los que ha

mostrado una mayor efectividad.

Aunque no se ha demostrado que exista una forma de prevenir la ludopatía,

los programas educativos dirigidos a los niños y los grupos con mayor riesgo

pueden resultar de utilidad.

Según estadísticas del Ministerio de Salud, en el 2012 un total de 35 menores

de entre 7 y 11 años recibió tratamiento médico por 'ciberadicción'.

Sin embargo, esa cifra de pacientes se duplicó el año pasado, en que 71 niños

de esas edades fueron atendidos en los hospitales del Minsa.

En tanto, el Minsa atendió a 190 pacientes de entre 12 y 17 años, en el 2012;

mientras que el año pasado ese número se elevó a 201 casos.

Qué hacer ante la ludopatía

Las familias de jugadores patológicos pueden solicitar la prohibición de que

entren a ciertos lugares de juego, como bingos y casinos.

Si existen indicios razonables de juego patológico, acudir a profesionales

especializados y también a asociaciones de autoayuda para las ludópatas.

Normalmente, un o una ludópata no puede dejar de jugar sin recibir ayuda,

por mucha fuerza de voluntad que le ponga al asunto.

La ludopatía rara vez tiene una sola causa o circunstancia. Requiere de la

intervención de especialistas de la psicología para diseñar el proceso de

deshabituación. Es frecuente que los ludópatas tengan una personalidad

inmadura, miedos, complejos de inferioridad y escasa responsabilidad.

Como una de las características del ludópata es la impulsividad, la

intervención consistirá en una reestructuración de la personalidad, que le

permita afrontar situaciones difíciles, tolerar la frustración y aprender a fijarse

límites.

Además debe intervenirse en el entorno familiar o social, como en cualquiera

otra adicción.

La familia debe entender que se trata de una enfermedad y asumir la

responsabilidad de acompañar y ayudar al paciente en el proceso de

deshabituación.

Y la prevención. Es importante que los niños no oigan frecuentemente que

una lotería o un juego de azar solucionarían nuestras vidas. Deben saber desde

muy pequeños que con los juegos de azar siempre se acaba perdiendo.
 Conclusiones

Se concluye que el trabajo monográfico ha sido de mucha importancia al

revisar las causas y consecuencias de la ludopatía.

Aunque no se ha demostrado que exista una forma de prevenir la ludopatía,

los programas educativos dirigidos a los niños y los grupos con mayor riesgo

pueden resultar de utilidad.

Existen varios factores que se encuentran tras la aparición de esta

enfermedad: factores familiares, biológicos, sociales, educativos, de

personalidad y entre otros que se combinan para dar lugar a este trastorno.

Los juegos en línea, disponibles y accesibles a los niños, niñas y adolescentes,

en menor o mayor grado es precursor de problemas de juego patológico, por

lo que se considera el incremento de incidencia de la ludopatía en psicosocial,

afectando por ende a la familia.

 Anexos

Cuestionario para determinar la tendencia a la ludopatía

1. Nombre: ....................................................................... Edad: ........... Fecha:_/_/ __

2. I.E......................................................................... Grado: ........... . Sección: ........ .

3. Sexo: M ( ) F ( )

4. ¿Has faltado a clases debido al juego? Sí __ No __

5. ¿Han bajado tus calificaciones escolares debido al juego? Sí __ No __

6. ¿Manifiestas un intenso interés en video juegos o juegos en internet? Sí __ No __

7. ¿Se han incrementado las preferencias al juego en tus conversaciones? Sí __ No __

8. ¿Gastas mucho dinero o muestras un exagerado interés por tener más de lo que tienes? Sí __ No

__

9. ¿Te has sentido alguna vez como si estuvieras fuera de ti cuando juegas? Sí __ No __

10. ¿Has jugado alguna vez para evadirte de preocupaciones o problemas? Sí __ No __

11. ¿Ha notado tu familia o amigos un cambio en tu comportamiento (irritabilidad, impaciencia,

etc.)? Sí __ No __

12. ¿Las discusiones o frustraciones crean en ti una necesidad de jugar? Sí __ No __

13. ¿Alguna vez has hecho algo ilegal para financiar el juego? Sí __ No __

Si respondes 5 o más afirmativamente puedes tener un problema con el juego y debes buscar ayuda.
Fotos/imágenes