Universidad José Carlos Mariátegui

SÍLABUS

CONTABILIDAD GENERAL

I.- INFORMACIÓN GENERAL:

1.1. Asignatura : Contabilidad General

1.2. Facultad : Facultad de Ciencias Jurídicas, Empresariales Pedagógicas
1.3. Carrera Profesional : Ciencias Administrativas y Marketing Estratégico
1.4. Año académico : 2017-I
1.5. Ciclo académico : III
1.6. Créditos : 04
1.7. Horas Semanales : 5 horas
1.8. Horas Teóricas (HT) : 3 horas
1.9. Horas Prácticas (HP) : 2 horas
1.10. Fecha de Inicio : 03-04-2017
1.11. Fecha de Termino : 31-07-2017
1.12.Requisito : AME103 – Matemáticas
1.13.Profesional Responsable : Mgr. Luisa Irma Coaguila Mamani

II. SUMILLA:
Asignatura teórica y práctica que estudia la Contabilidad mediante la aplicación práctica del proceso contable y sus
fases de: sistematización, valuación y registro en los libros de contabilidad de manera cronológica y sistemática de
los derechos y obligaciones de una empresa, en cumplimiento de la legislación tributaria vigente.

III. OBJETIVO GENERAL:

Conceptualizar y definir a la contabilidad mediante la aplicación de los principios técnicos y del proceso contable y sus
fases de: sistematización, valuación y registro en los libros de contabilidad de manera cronológica y sistemática de
los derechos y las obligaciones de una empresa, para determinar el resultado económico de una empresa comercial
en concordancia con la Normatividad Contable, Tributaria y Legal vigente

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

4.1. Analizar las operaciones comerciales, en base al marco técnico-practico y legal.

4.2. Conocer las cuentas del PCGE
4.3. Interpretar los principios generalmente aceptados de contabilidad.
4.4. Desarrolla asientos de apertura, ventas, compras, planillas, servicios y otros.
4.5. Conocer y aplicar el manejo de los principales libros, aplicando el principio de la Partida Doble.
4.6. Desarrollar los asientos contables en las operaciones comerciales de una empresa, elaborar el Balance de
Comprobación, Estado de situación financiera, Estado de Resultados Integrales.

IV.- PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMER UNIDAD:
Reconoce la contabilidad y sus principios y aplica el registro de los principales operaciones contables de la
empresa.
CONTENIDOS
Obj. ESTRATEGIAS Y RECURSOS SEMA
Esp DIDACTICOS NA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
ecifi
co
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a) Contabilidad: importancia, clases,

Teneduría de libros, el Contador Público,
- Identificar la
Cualidades, disciplina que se relacionan importancia de 1
4.1 con la contabilidad. la contabilidad
b) Empresa, partes de la Contabilidad en las - Valora la
Empresarial, ecuaciones del activo, pasivo operaciones de contabilidad en 2
y capital. la empresa una empresa
- Explicación
- Identifica el
c) Cuenta, partes mecanismos y con casos
4.2 funcionamiento, métodos de llevar una elemento y su - reconoce la 3
prácticos en
cuenta, naturaleza en el cuenta y sus - Pizarra
aula
debe y haber elementos -
- Desarrollo de
d) Principios de contabilidad: proyector
reconocimiento de los principales - Valora la operaciones
- TIC
4.3 principios de contabilidad y la partida - Reconoce los importancia de contables 4
doble sus principios fundamentales, principios de los principios de - Participación
mecanismos de identificación. contabilidad contabilidad activa en aula
- Aplica los - Aplica,
e) Asientos contables, procesos registra las
4.4 características, forma, la glosa aplicando económicos transacciones 5, 6,
. la partida doble de las operaciones utilizando las económicas con 7, 8
contables cuentas los asientos
contables contables
EXAMEN DE UNIDAD 8

SEGUNDA UNIDAD:
Registra asientos en los libros de contabilidad y presenta los estados financieros para la gerencia.

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y RECURSOS SEMA
Obj.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDACTICOS NA
Especifico

a) Libros de contabilidad, importancia

y clasificación de acuerdo al aspecto
legal y técnico, libros exigidos por la 9
Superintendencia Nacional de
Administración Tributaria, legalización. - Desarrolla
conocimientos - Método
- Valora la importancia de
b) Libro de inventario y balances, sobre la activo en la
importancia, rayado, partes, clases, la utilización de los 10
importancia explicación - Pizarra
aplicación práctica. principales libros de
de los libros y docente - Plan
c) Libro Diario, rayado Registro de contabilidad
registros - Inductivo, Contable 11
Asientos Contables y aplicación práctica. contables deductivo y Empresari
4.5 d) Libro de Caja, clases, rayado, participativo al
registro y aplicación práctica.
12
4.6 - Casos -
e) Libro Mayor, rayado, técnica del prácticos Plumones
registro y aplicación práctica.
13
desarrollados - Material
- Valora la importancia en aula con la de casos
f) Asientos de Provisión de - Desarrolla
Depreciación de Inmuebles, Maquinaria y asientos de del registro de las participación prácticos
13
Equipo, Provisión de Beneficios Sociales. provisión provisiones laborales y activa del
otros. alumno
- Elabora la
g) Balance de Comprobación, Estado 14,
información - Reconoce los estados
de situación financiera, estado de 15,
resultados integrales; estructura e
financiera financieros como
15,
importancia para la toma de decisiones para la toma herramienta fundamental
17
de decisiones para la toma decisiones
EXAMEN DE UNIDAD II 17
5. METODOLOGIA
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5.1. CLASES TEORICAS

Las sesiones de aprendizaje se realizaran mediante clases expositivas, motivando a los alumnos al dialogo y
discusión, todas ellas mediante procesos de análisis, síntesis y casuística para llegar a la comprensión de los
fenómenos y procesos elementales de los métodos de optimización. Las estrategias metodológicas a usar son:
la clase magistral, análisis de lecturas, dinámica grupal, prácticas individuales, evaluación y análisis de
resultados.

5.2. CLASES PRÁCTICAS – SEMINARIOS

Se realizaran aplicando el análisis y síntesis en sus diferente aspectos de los temas o estudios de casos
asignados para su desarrollo en grupos de alumnos agrupados según los designe el profesor debiendo revisar
bibliografía y ser asesorados por el docente, el cual revisara según cronograma los avances del mismo para su
exposición, actuando como moderador el docente, designado en ese instante el orden de los expositores por lo
tanto todos los alumnos del grupo deberán dominar la totalidad el tema asignado, se dará lectura a las
conclusiones, se efectuaran preguntas respecto al tema y se dará oportunidad a discutir y ampliar el tema por
su demás compañeros

6. EVALUACIÓN
6.1. CARACTERITICAS DE LA EVALUCIACIÓN
El sistema de calificación: escala vigesimal ( 0 – 20)
La evaluación de los estudiantes será constante en las actividades programadas considerando los siguientes
parámetros:
- Puntualidad
- Presentación
- Colaboración
- Interés por el aprendizaje a través de su participación con preguntas y/o implementación de conocimientos
- Criterio
- Comportamiento

6.2. FORMA DE EVALUACIÓN

EXAMENES ESCRITOS SEMESTRALES (E1) (E2)
Se tomaran dos exámenes parciales de carácter teóricos raticos en las cuales se consideran los
conocimientos teóricos y los trabajos prácticos desarrollados en cada unidad formativa.
Este examen escrito tiene un peso equivalente al 50% de la parte o unidad correspondiente.
No existirá motivo alguno para postergación de exámenes. Salvo algún caso extremo, percance o
desastre natural se entenderá que la próxima clase se deberá rendirlo sin previo aviso.

PRACTICAS CALIFICADAS (PPC)

Se tomaran practicas calificadas escritas u orales del curso, el alumno que no asista a sus prácticas
calificadas, automáticamente pierden la nota de dicha práctica calificada.
Las prácticas calificadas inciden en el promedio parcial de la signatura con un peso equivalente al 30%
de la parte o unidad correspondiente.

LOS TRABAJOS ENCARGADOS Y/O EXPOSICIONES (PET)

Son actividades que realizan los alumnos con el propósito de ahonda o afianzar conocimientos
respecto un tema determinado que puede ser de carácter investiga torio, de resolución de problemas
planteados, en los cuales e evaluara la exposición, las experiencias prácticas, la presentación del
informe y el CRITERIO PERSONAL.
Las exposiciones, trabajos encargados, presentación de informes, trabajos de investigación, tienen un
peso equivalente al 20% de la parte o unidad correspondiente

NOTA FINAL
Se obtiene de la sumatoria ponderada del promedio aritmético de las dos notas parciales de las unidades o
partes, según cronograma académico aprobado del semestre
Las calificaciones finales de 10.50 a 10.99 se redondean a 11; la nota mínima aprobatoria es ONCE (11)
puntos.
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Para pasar a aplazados será evaluado en todo lo desarrollado durante el semestre en el curso, y al momento
de presentarse a dar el curso deberán entregar al docente el recibo de pago por derecho de aplazado.

ASISTENCIA
La asistencia deberá ser 100%, salvo en los casos que justifiquen inasistencias hasta un 30%.

7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Libros.
 ZEBALLOS,ERLY, (2013) “Contabilidad General”. 2013
 ZANS,WALTER, (2013) “Contabilidad Básica I”. 2013
 FLORES SORIA, Jaime (2014) “Contabilidad General.” 2014.

Sitios Web.
 www.sunat.gob.pe
 https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/documentac/VERSION_MODIFICADA_
PCG_EMPRESARIAL.pdf