“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

INFORME N° 007 – 2019

DE : Cristian Omar Gonzales Sosa
Profesor del Curso de Matemáticas

A : Profesora Jessica Pozo Cabanillas

Líder – Aldeas Infantiles (Pradera)

ASUNTO : INFORME PEDAGÓGICO

FECHA : Chiclayo, 20 de diciembre 2019

Es grato dirigirme a usted por medio del presente documento para saludarla cordialmente y al mismo tiempo
informarle sobre los logros y dificultades de los alumnos(as) que están a mi cargo, los cuales se verán a continuación:

 NIVEL PRIMARIA
METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
ESTUDIANTES GRADO (Resolución de ejercicios propuestos en la clase)
LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
El alumno está acto para Leves errores en Que el alumno repase los
realizar operaciones de sus cálculos. ejercicios resueltos en la
Jhony Caicedo 6° suma, resta, clase, con ello ayuda a
Perleche multiplicación y entender el tema visto en la
división de números semana.
naturales.
La alumna está acta Algunos errores en Que la alumna participe en
Milenka Fabiana para realizar sus operaciones. la clase.
Coronado Ancajima 6° operaciones de suma,
resta, multiplicación y
división de números
naturales.
Reconoce y desarrolla Algunas veces se No debe faltar a la clase.
Nicol Cristina operaciones con distrae en clase.
Samamé Calderón 6° números naturales y las
realiza para resolver
ejercicios en la clase.
Desarrolla operaciones Por momentos se No debe de faltar a la clase.
José Martín 6° entre números distrae en la clase,
Velásquez León naturales de acuerdo a en compañía de
lo aplicado en la clase otro alumno.
El alumno utiliza Por momentos Que el alumno participe en
Ángel David correctamente las atiende la clase. la clase.
Ventura Farroñay 6° operaciones básicas
(suma, resta,
multiplicación y
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división) en los
números naturales.

 NIVEL SECUNDARIA
METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
ESTUDIANTES GRADO (Resolución de ejercicios propuestos en la clase)
LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

La alumna identifica Por momentos se Que no falta a clase.

Yaritza Nicol 1° correctamente las distrae en la clase, en
Rodríguez Heredia operaciones básicas de compañía de otra
las matemáticas. alumna.
El alumno identifica las Por momentos se Que no falte a clase.
Jean Pierre 1° operaciones básicas en distrae en la clase, en
Velásquez León los números naturales. compañía de otro
alumno.
El alumno realizar Por momentos se Sería muy bueno que el
Andy Yammir Vélez operaciones de suma, distrae en la clase, en alumno se centre en la clase
León 1° resta, multiplicación y compañía de otro de matemáticas.
división de números alumno.
naturales.
La alumna interpreta y Pocas veces si distrae Sería bueno que no falte a
Kimberly Vílchez 1° plantea soluciones a en la clase clase.
Solano los ejercicios
propuestos en la clase.
La alumna identifica Por momentos se Que no falta a clase.
Estrella del Rosario 2° correctamente las distrae en la clase, en
Constantino Sono operaciones básicas de compañía de otra
las matemáticas. alumna.
La alumna interpreta y Ninguna. Su participación es vital
plantea soluciones a para complementar lo
Esperanza Jimenna 3° los ejercicios desarrollado en la clase.
Fernández Montaño propuestos en la clase;
así como la utilización
de conocimientos
básicos para ello.
La alumna está acta Ninguna. Su participación es vital,
Ángela Maricielo para realizar para que luego no tengas
Sampén Periche 3° operaciones básicas en dudas en la clase.
las matemáticas.
También reconoce y
utiliza propiedades
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que complementa lo
dicho anteriormente.

La alumna interpreta y Ninguna. Su participación es vital,

Dayana Yalu 3° plantea soluciones a para que luego no tengas
Velásquez León los ejercicios dudas en la clase.
propuestos en la clase.
La alumna identifica, Ninguna. Ninguna.
interpreta y resuelve
Sandra Lisseth Díaz 4° los problemas
Córtez propuestos en clase.
Participa y explica
como desarrollo el
ejercicio propuesto.

Es todo cuanto tengo que informar a Ud. Sin otro particular me despido, reiterándole los sentimientos de mi especial
consideración y estima personal.

Atentamente,

Cristian Omar Gonzales Sosa

Profesor del Curso de Matemáticas