Tp6 Poligonal-La Posta

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL
FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL
Materia GEOTOPOGRAFÍA
Curso 2019 –Sábados
Docentes
Profesor Titular Agrim. Mónica Trouboul
J.T.P. Ing. Gustavo Mereta
A.T.P. Ing. Maximiliano Fischer
Trabajo Práctico N° Tema
6 POLIGONAL
Grupo N° Integrantes del Grupo

01 CARRO Federico
02 GONZALEZ Sergio
03 NOZIGLIA, Marina
5 04 RODRIGUEZ, Sergio
05 Luna, Marcelo
06 Calabrese, Gerardo
Fecha de Vencimiento Firma del Alumno

02 11 19 Luna Marcelo
Correcciones Fecha de Recepción de TP Fecha de devolución al alumno Condición

1er Entrega
2da Entrega
3ra Entrega
Observaciones
Puntaje
Aspectos a evaluar 1er Ent. 2da Ent. 3ra Ent. 4ta Ent. 5ta Ent.
(100%) (90%) (80%) (50%) (50%)
Presentación y contenido
Metodología
Resultados
Conclusiones
Puntaje final
Firma del Docente Fecha Firma

GEOTOPOGRAFIA Grupo
TP Nº6 – POLIGONAL Nº 5
Alumnos: CARRO Federico, GONZALEZ Sergio, NOZIGLIA Versión: 2
Marina, RODRIGUEZ Sergio, LUNA Marcelo, CALABRESE Año: 2019
Gerardo Hoja: 2 de 23
TRABAJO PRÁCTICO Nº 10
POLIGONAL
OBJETIVOS:
a) El presente trabajo práctico tiene por objetivo dar COORDENADAS RELATI-

VAS a los vértices de los EDIFICOS linderos a la zona de trabajo (Aulas, Bufett,
Laboratorio de Civil, Laboratorio de Física y Carpa) a través de la resolución de
una POLIGONAL, para ello será necesario tener presente lo siguiente:
b) El uso del Teodolito, de acuerdo a lo visto en los prácticos anteriores.
c) Materializar una POLIGONAL AUXILIAR, ya que no podemos hacer estación en
los vértices de los edificios..
d) Usar los conocimientos de Azimut, para poder orientar la POLIGONAL, y así dar
las coordenadas a los vértices
Elementos a utilizar
a. Estacas
b. Fichas
c. Trípode
d. Teodolito
e. Cintas
f. Jalones.
TRABAJO EN EL CAMPO
Para poder materializar la POLIGONAL AUXILIAR, será necesario:
1) Colocar estacas, nombrarlas en sentido antihorario
2) Balizarlas
3) Materializar vértices indefinidos con el uso de fichas
4) Proceder a medir distancias
5) Colocar instrumental en cada estación realizando el correspon-
diente calaje.
6) Medir ángulos a los puntos de interés, bisectando lo más abajo
posible.
GEOTOPOGRAFIA Grupo
a) Medición de Ángulos
1) Los alumnos deberán colocar las estacas de las Estaciones, tratando
de que entre las mismas exista intervisibilidad, de manera que permi-
tan relevar cerrar el estudio de la POLIGONAL.
2) Una vez en la Estación, deberán bisectar las direcciones horizontales,
de la estación anterior, como de la posterior, como así también los
vértices indicados en el gráfico adjunto.
J
E3 E2
K L
M B
N
E1
E4 C
I G F
H D
GEOTOPOGRAFIA Grupo
3) Para poder saber que ángulo debemos usar convendremos que en el

sentido de avance de la poligonal, el ángulo que tengo que usar es el
que describa mi brazo derecho, haciendo dirección DERECHA menos
dirección IZQUIERDA (respecto del vértice).
4) Todos los puntos deberán ser bisectados lo más abajo posible. Se
podría realizar leyendo los dos Círculos, pero solamente vamos a uti-
lizar el CIRCULO IZQUIERDA
5) Las Planillas de Campo son as mismas que se usaron en MEDICIÒN
DE ÁNGULOS, con la diferencia que no se usará el Círculo Izquierda
b) Medición de Distancias
a) Las distancias entre las estaciones se realizarán con el uso la cinta,
con dos lecturas por tramo
b) Para las distancias largas, se usarán jalones para materializar la lí-
nea recta
TRABAJO DE GABINETE
Para confeccionar el presente informe, será necesario realizar los siguien-
tes pasos:
1. Planilla de ángulos Horizontales. Deberá verificar la suma de ángulos
interiores del polígono y realizar la compensación correspondiente.
2. Planillas de distancia con Cinta.
3. Planilla de resolución de la Poligonal Auxiliar dando coordenadas a los
vértices y realizando la compensación lineal. Calcular las tolerancias
angulares y lineales, considerando que m = 20”
4. Partiendo de cada vértice dar coordenadas a los puntos A al J de los
Edificios y del K al N de la Carpa.
5. Calcular la longitud, de los lados de la Carpa.
6. Dibujar en un plano A3 en escala apropiada, la CARPA, indicando
coordenadas, longitudes de los lados y Azimutes.
7. Expresar las conclusiones
Nota: Indicar qué fórmulas usó para completar las planillas.

Adjuntar hojas de campo.
GEOTOPOGRAFIA Grupo
OBSERVACIONES:
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Memoria descriptiva
Elementos de trabajo:
 Cinta
 Teodolito marca Carl Zeiss modelo theo 020
 Trípode
 Mira de madera invertida
Puesta en estación:
Poner en estación el teodolito significa ubicarlo exactamente sobre el punto que
nos interesa, en condiciones de trabajo.
Teniendo en cuenta que es indispensable que los valores lineales y angulares es-
tén referidos a un plano horizontal, es necesario que el eje principal del teodolito, deba
ubicarse en forma vertical. Por definición este eje es perpendicular al limbo horizontal,
plano el cual se proyectan los valores de los ángulos.
Para la puesta en estación se realizara el procedimiento de calaje, que se divide en
calaje aproximado y calaje fino.
Procedimiento de calaje:
1) Se marca el punto de estación a adoptar con una estaca y sobre ella, se realiza
una pequeña marca. A continuación se ubica el trípode de manera que sus patas que-
den aproximadamente equidistantes del punto estación (estaca, marca o mojón). Se de-
be buscar una apertura intermedia de las patas, que asegure la estabilidad del equipo y
que a su vez no incomoden al observador. Por comodidad es preferible que una de las
patas del trípode se ubique en la dirección de la bisectriz del ángulo a determinar, siendo
el punto de estación el vértice de dicha figura geométrica.
2) Se coloca el teodolito en el trípode ajustando el tornillo correspondiente para fijarlo.
3) Se centra el nivel esférico del instrumento, primero alargando o acortando las pa-
tas del trípode una a la vez cuidando que la base quede en forma horizontal, y luego con
más precisión con los tornillos calantes. Al centrar el nivel se debe cuidar que la plomada
siga apuntando al punto estación.
4) Calaje aproximado: Se ubica el nivel tubular paralelo a la dirección de dos torni-

llos calantes (cualesquiera), y centramos la burbuja, para ello giramos los dos tornillos
calantes en sentido contrario. La burbuja se desplazara según el sentido indicado por el
dedo índice de la mano derecha.
5) Se gira la alidada 90º hasta que el nivel quede en la dirección del tercer tornillo ca-
lante, perpendicular a la dirección anterior. Y con el tercer calante centramos nuevamen-
te la burbuja.
6) Calaje fino: Se ubica nuevamente el nivel tubular en la dirección de dos calantes

(cualesquiera), y centramos la burbuja
GEOTOPOGRAFIA Grupo
7) Giramos la alidada 180º, habremos invertido los apoyos del nivel tubular, si el nivel
esta corregido, la burbuja debe seguir centrada. Si la burbuja se corre, significa que el
nivel esta descorregido, compensamos entonces la mitad del corrimiento con los tornillos
calantes (Principio fundamental del nivel) y ese será el punto de centrado del nivel des-
corregido.
8) Se gira 90º nuevamente y con el tercer tornillo se lleva la burbuja a la misma posi-
ción en que había quedado anteriormente.
Luego para cualquier posición de alidada la burbuja estará en la misma posición.
Teodolito en estación Plomada óptica Nivel esférico
 Mediciones con cinta: Las distancias a algunos puntos fueron medidas con cinta dos
veces cada una desde el punto de estación.
 Lecturas con teodolito: Se realizaron las lecturas de los ángulos horizontales de todos
los puntos de interes, utilizando solo círculo izquierda, apuntando al punto más bajo
posible.
Las lecturas se realizaron en sentido anti horario siguiendo la regla de “brazo derecho”.
Ángulos horizontales Visor principal

GEOTOPOGRAFIA Grupo
DESARROLLO
Mediciones con cinta
Con una cinta métrica de 50 m se midió por dos alumnos las distancias llamando L1 a
la medición hecha por el alumno 1 y L2 a la medición hecha por el alumno 2. Con estos
datos y las fórmulas que se detallan a continuación se completó la planilla de mediciones
con cinta.
1. Media
𝐿1 + 𝐿2
𝑋𝑚 =
2
2. Error medio
(𝐿1 − 𝑋𝑚 )2 + (𝐿1 − 𝑋𝑚 )2
𝑚𝑡 = √
𝑛−1
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Poligonal auxiliar
En el campo bisectaron todas los puntos a CI. Con este dato y las fórmulas que se deta-
llan a continuación se completó la planilla.
1. Angulo entre dos direcciones: 𝛼 = 𝑑𝐵 − 𝑑𝐴
2. Cierre angular: Para efectuar el cierre angular se consideran los ángulos inter-
nos del polígono. Al ser un cuadrilátero, se sabe que:
∑ 𝛼 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 180(𝑛 − 2) = 360º
3. Error angular: se da cuando la suma total de los ángulos es distinta a la ideal
𝜀𝛼 = ∑ 𝛼 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 − ∑ 𝛼 𝑟𝑒𝑎𝑙
4. Corrección angular: se obtiene como el error cambiado de signo divido la can-

tidad de ángulos del polígono
−𝜀𝛼
𝐶=
𝑛𝛼
5. Angulo corregido:
𝛼𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 𝛼 + 𝐶
GEOTOPOGRAFIA Grupo
6. Calculo de azimut
Además la cátedra definió 2 puntos fijo PF1, PF2 de coordenadas (1000;1000) y

(1029,18; 1000) con los que se determinó el norte del plano
Para poder determinar 𝜆 = 𝐴𝑧(𝑃𝐹1 → 𝐸1 ) se procedió a resolver el siguiente trian-
gulo teniendo como datos:
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑃𝐹1 𝑃𝐹2 = 29,85 𝑚
̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑃𝐹1 𝐸1 = 29,18 𝑚
̅̅̅̅̅̅̅̅
𝐸1 𝑃𝐹2 = 15,8 𝑚
𝛼 = 𝑑𝐵 − 𝑑𝐴 = 280° 03′ 30" − 202°54′ 30" = 77°09′00"
Aplicación del teorema de coseno para obtener el ángulo deseado.
𝑃𝐹2𝐸12 = 𝑃𝐹1𝐸12 + 𝑃𝐹2𝑃𝐹12 − 2 ∗ 𝑃𝐹1𝑃𝐹1 − 𝑃𝐹1𝐸1 ∗ 𝐶𝑂𝑆 𝜆
15.82 = 29.172 + 29.852 − 2 ∗ 29.85 ∗ 29.17 ∗ 𝐶𝑂𝑆 𝜆
λ=31º1’40’’
Luego aplicando el teorema del seno se calcula el ángulo 
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝐸1 − 𝑃𝐹1 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝛼 29,17 𝑥 𝑠𝑒𝑛 77º9′

= → 𝛽 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 ( ) = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 ( )
𝑃𝐹1 − 𝑃𝐹2 𝐸1 − 𝑃𝐹1 𝑃𝐹1 − 𝑃𝐹2 29,85
β=72º18’57’’
Error angular
𝜀𝛼 = ∑ 𝛼 𝑟𝑒𝑎𝑙 − ∑ 𝛼 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 𝛼 + 𝛽 + 𝛾 − 180° = 180°29′ 27" − 180° = 29′ 37"

GEOTOPOGRAFIA Grupo
Corrección angular
−𝜀𝛼 29′37"
𝐶= = = −10′
𝑛𝛼 3
𝛼𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 77°09′00" − 10′ = 76°59′00"
𝛽𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 72°18′ 59-9'37 = 72° 9′ 22"
𝜆𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 31°1′ 40" − 10′ = 30°51′40"
𝐴𝑧(𝑃𝐹1 → 𝐸1 ) = 30°51′40"
Cálculo de ángulos interiores:

A partir de los puntos bisecados se calculó el ángulo interior de cada uno de los vérti-
ces del polígono como la diferencia entre las direcciones de ambos puntos.
Sabiendo que la suma de todos los ángulos interiores del polígono debe ser 360˚ ya
que pertenece a un polígono de 4 lados, se calculó el error para poder realizar la correc-
ción: φ = ∑ ∝𝑖 𝜀 = 𝜑 − 360º 𝜀 = 0º 01′ 00′′
Se realiza una compensación equitativa de 0º 0’ 15’’ para los ángulos analizados.
Cálculo azimut de puntos de poligonal auxiliar:

Una vez obtenido el Az (PF1 E1), se puede calcular el Az (E1 PF1). Con es-
te azimut podremos calcular todos los puntos vinculados a E1 utilizando la siguiente for-
mula:
𝐴𝑧(𝐸1𝑃𝐹1) = 𝐴𝑧(𝑃𝐹1𝐸1) + 180º
𝐴𝑍(𝐸1𝑃𝐹1) = 210º51′40′′
𝛼 = 𝐴𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 (𝐸2𝑃𝐹1) = 𝑑𝐸2 − 𝑑𝑃𝐹1 = 301°12′ 30- 202°54'30 = 98°18′00"
𝐴𝑧(𝐸1𝐸2) = 𝐴𝑧(𝐸1𝑃𝐹1) + 𝛼 = 210º51′ 40′′ + 98°18′00"
𝐴𝑧(𝐸1𝐸2) = 309° 9′ 40′′
NOTA: si el ángulo calculado sobrepasa una vuelta, se le debe restar 360º al valor obteni-
do.
Este procedimiento se realiza para todas las estaciones y todos los puntos de interés de
nuestro trabajo práctico, pudiendo hallar así todos los Azimut. (Resultados en planilla poli-
gonal).
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Cálculo de incrementos polígono auxiliar

Luego de obtener los valores de los azimut de todos los
puntos de interés, se calcularon los incrementos de los mismos
aplicando las siguientes fórmulas:
∆𝑁
𝑐𝑜𝑠(∆𝑧) = → ∆𝑁 = 𝐶𝑜𝑠(∆𝑧) ∗ 𝐸1 𝐸2
𝐸1 𝐸2
∆𝐸
𝑠𝑒𝑛(∆𝑧) = → ∆𝐸 = 𝑆𝑒𝑛(∆𝑧) ∗ 𝐸1 𝐸2
𝐸1 𝐸2
Para efectuar el cierre lineal, los puntos de partida y de llegada son coincidentes, por lo
tanto los incrementos serán nulos:
∑ ∆𝑥 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 0 ∑ ∆𝑦 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 0
Entonces el error cometido se obtiene como
𝜀𝑥 = ∑ ∆𝑥 = 0,002
𝜀𝑦 = ∑ ∆𝑦 = −0,047 𝑚
La corrección del ángulo es el opuesto al error divido por la cantidad longitudes del seg-
mento horizontal o vertical respectivamente
𝐿𝑖 𝐿𝑖
𝐶𝑥 = −𝜀𝑥 𝐶𝑦 = −𝜀𝑦
∑𝐿 ∑𝐿
Finalmente el incremento corregido se calcula como
∆𝑥𝐶 = ∆𝑥 + 𝐶𝑥
∆𝑦𝐶 = ∆𝑦 + 𝐶𝑦
Cálculo de coordenadas poligonal auxiliar:

Teniendo ya los valores de los incrementos y las coordenadas del punto fijo PF1
(1000;1000), es posible calcular las coordenadas de todas las estaciones.
𝑥𝐸1 = 𝑥𝑃𝐹1 + ∆𝑥𝑃𝐹1−𝐸1
𝑦𝐸1 = 𝑦𝑃𝐹1 + ∆𝑦𝑃𝐹1−𝐸1

GEOTOPOGRAFIA Grupo
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Cálculo de tolerancia:
Sabiendo que m=1’ es posible calcular la tolerancia angular y la tolerancia lineal utilizando
la siguiente fórmula:
𝑇∝ = 1′ ∗ √𝑛 = 1′ ∗ √4 = 2′
Se cumple que 𝑪∝ < 𝑻∝ en cada punto
𝑇𝐿 = 0.015 ∗ √(𝐸1𝐸2 + 𝐸2𝐸3 + 𝐸3𝐸4 + 𝐸4𝐸1 =0.201m
Se cumple que 𝑪𝒙𝒊 < 𝑻𝑳 en cada punto
Cálculo de coordenadas puntos de interés:
Realizando el mismo procedimiento utilizado para calcular los azimut, incrementos y coor-
denadas de los puntos pertenecientes a la poligonal auxiliar, es posible encontrar las
coordenadas de los puntos de interés siendo estos los puntos A a J (de edificios) y K a N
(vértices de la carpa).
Un ejemplo de este:
𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 𝐴𝑧(𝐸1 → 𝐸2) − 𝐴𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜(𝑀 − 𝐸2)
𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 309° 9′ 40′′ − 19º49′ 30′′ = 289º20′10′′
Esto mismo se aplica para todos los puntos de interés.

Una vez obtenido el azimut necesario, se procede a calcular el corrimiento con la formula
dicha anteriormente:
∆𝑥 = 𝐷𝑀−𝐸2 ∗ cos 𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 16,98 ∗ 𝐶𝑜𝑠(289º20′ 10′′ ) = 5,62 𝑚
∆𝑌 = 𝐷𝑀−𝐸2 ∗ 𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 16,98 ∗ 𝑆𝑒𝑛(289º20′ 10′′ ) = −16,02 𝑚
Luego, aplicando la fórmula de coordenadas, se obtiene dichos valores para cada uno de
los puntos.
𝑥𝑀 = 𝑥𝐸1 + ∆𝑥𝐸1−𝑀 = 1024,996 + 5,62 = 1030,616 𝑚
𝑦𝑀 = 𝑦𝐸1 + ∆𝑦𝐸1−𝑀 = 1015,036 − 16,02 = 999,016𝑚
Con la misma metodología se procedió a realizar los cálculos con los cuales se completó
la planilla de coordenadas de interés que se encuentra a continuación:
GEOTOPOGRAFIA Grupo
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Cálculo de lados de la carpa:

Teniendo ya las coordenadas de todos los puntos necesarios, se procede a calcular los
lados de la carpa de la siguiente forma:
𝑀𝐿 = √(𝑀𝑋 − 𝐿𝑋 )2 + (𝑀𝑌 − 𝐿𝑌 )2 = √(1030,616 − 1041,929)2 + (999,016 − 982,264)2
𝑀𝐿 = 20.21𝑚
Se aplica el mismo procedimiento para el resto de los lados
Y se obtuvieron los siguientes valores:

KL=36.23m KN=20.06m MN=35.35m
GEOTOPOGRAFIA Grupo
BALIZAMIENTO
A continuación se mostrará un croquis representativo sobre la ubicación de las es-
taciones con respecto a los puntos fijos a los cuales fueron balizados, después se in-
dicara el balizamiento por separado de cada estación con más detalle.
Nota: si bien hay más árboles en el predio analizado, para el caso de la estación
E1 se analiza el árbol se utilizó el árbol más próximo al laboratorio de civil y en el caso de
el árbol utilizado para la estación E3, se utiliza el árbol más próximo a las baldosas.
El balizamiento se realizó con una cinta métrica de 50 m las distancias se midieron

por dos alumnos llamando L1 a la medición hecha por el alumno 1 y L2 a la medición he-
cha por el alumno 2. Con lo estos datos se calcularon la media y el error en la medición y
se completaron la siguiente tabla.
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Balizamiento E1
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Balizamiento E2
Balizamiento E3
GEOTOPOGRAFIA Grupo
Balizamiento E4
GEOTOPOGRAFIA Grupo
CONCLUSIONES
Las poligonales son muy utilizadas, sobre todo en zonas llanas o suavemente onduladas, y
más aún cuando existen muchos detalles del terreno a vincular, por la comodidad con que se de-
terminan sus progresivas y ordenadas.
En ingeniería civil los trabajos topográficos son fundamentales antes, durante y después de
la construcción de la obra, carreteras, ferrocarriles, edificios, puentes, canales y presas.
Todo trabajo topográfico es de vital importancia en la etapa previa al comienzo de un pro-
yecto. Constituye el punto de partida de proyectos que requieren información sobre la posición,
dimensiones, forma del terreno, etc.
El profesional necesita tener los conocimientos suficientes para conocer y representar el
terreno en sus tres dimensiones, con el objeto de diseñar y emplazar toda obra civil, ya sea vial,
construcciones o hidráulica. Los documentos topográficos son el fundamento de todos los demás
documentos del proyecto ya que determinan el trazado de las obras y permiten resolver los pro-
blemas técnicos que surgen.
En este trabajo de campo en particular, aprendimos la importancia que tiene una correcta
lectura y analizar si el resultado que nos está dando el instrumento tiene coherencia con los de-
más datos, ya que nos sucedió esto y lo pudimos aclarar, pero en la vida profesional ante una
situación como esta, la lectura se debe realizar de nuevo.
GEOTOPOGRAFIA Grupo
ANEXO 1 – PLANILLAS DE CAMPO

GEOTOPOGRAFIA Grupo
ANEXO 2 - PLANOS

Tp6 Poligonal-La Posta

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tp6 Poligonal-La Posta

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL

Trabajo Práctico N° Tema

Grupo N° Integrantes del Grupo

Fecha de Vencimiento Firma del Alumno

Correcciones Fecha de Recepción de TP Fecha de devolución al alumno Condición

Firma del Docente Fecha Firma

a) El presente trabajo práctico tiene por objetivo dar COORDENADAS RELATI-

3) Para poder saber que ángulo debemos usar convendremos que en el

Nota: Indicar qué fórmulas usó para completar las planillas.

2) Se coloca el teodolito en el trípode ajustando el tornillo correspondiente para fijarlo.

4) Calaje aproximado: Se ubica el nivel tubular paralelo a la dirección de dos torni-

6) Calaje fino: Se ubica nuevamente el nivel tubular en la dirección de dos calantes

Teodolito en estación Plomada óptica Nivel esférico

Ángulos horizontales Visor principal

1. Angulo entre dos direcciones: 𝛼 = 𝑑𝐵 − 𝑑𝐴

∑ 𝛼 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 180(𝑛 − 2) = 360º

3. Error angular: se da cuando la suma total de los ángulos es distinta a la ideal

4. Corrección angular: se obtiene como el error cambiado de signo divido la can-

Además la cátedra definió 2 puntos fijo PF1, PF2 de coordenadas (1000;1000) y

𝛼 = 𝑑𝐵 − 𝑑𝐴 = 280° 03′ 30" − 202°54′ 30" = 77°09′00"

Aplicación del teorema de coseno para obtener el ángulo deseado.

𝑃𝐹2𝐸12 = 𝑃𝐹1𝐸12 + 𝑃𝐹2𝑃𝐹12 − 2 ∗ 𝑃𝐹1𝑃𝐹1 − 𝑃𝐹1𝐸1 ∗ 𝐶𝑂𝑆 𝜆

15.82 = 29.172 + 29.852 − 2 ∗ 29.85 ∗ 29.17 ∗ 𝐶𝑂𝑆 𝜆

Luego aplicando el teorema del seno se calcula el ángulo 

𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝐸1 − 𝑃𝐹1 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝛼 29,17 𝑥 𝑠𝑒𝑛 77º9′

𝜀𝛼 = ∑ 𝛼 𝑟𝑒𝑎𝑙 − ∑ 𝛼 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑙 = 𝛼 + 𝛽 + 𝛾 − 180° = 180°29′ 27" − 180° = 29′ 37"

𝛼𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 77°09′00" − 10′ = 76°59′00"

𝛽𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 72°18′ 59-9'37 = 72° 9′ 22"

𝜆𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑔𝑖𝑑𝑜 = 31°1′ 40" − 10′ = 30°51′40"

Cálculo de ángulos interiores:

Cálculo azimut de puntos de poligonal auxiliar:

𝐴𝑧(𝐸1𝑃𝐹1) = 𝐴𝑧(𝑃𝐹1𝐸1) + 180º

𝛼 = 𝐴𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 (𝐸2𝑃𝐹1) = 𝑑𝐸2 − 𝑑𝑃𝐹1 = 301°12′ 30- 202°54'30 = 98°18′00"

𝐴𝑧(𝐸1𝐸2) = 𝐴𝑧(𝐸1𝑃𝐹1) + 𝛼 = 210º51′ 40′′ + 98°18′00"

𝐴𝑧(𝐸1𝐸2) = 309° 9′ 40′′

Cálculo de incrementos polígono auxiliar

Entonces el error cometido se obtiene como

Finalmente el incremento corregido se calcula como

Cálculo de coordenadas poligonal auxiliar:

𝑥𝐸1 = 𝑥𝑃𝐹1 + ∆𝑥𝑃𝐹1−𝐸1

𝑦𝐸1 = 𝑦𝑃𝐹1 + ∆𝑦𝑃𝐹1−𝐸1

Se cumple que 𝑪∝ < 𝑻∝ en cada punto

𝑇𝐿 = 0.015 ∗ √(𝐸1𝐸2 + 𝐸2𝐸3 + 𝐸3𝐸4 + 𝐸4𝐸1 =0.201m

Se cumple que 𝑪𝒙𝒊 < 𝑻𝑳 en cada punto

Cálculo de coordenadas puntos de interés:

𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 𝐴𝑧(𝐸1 → 𝐸2) − 𝐴𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜(𝑀 − 𝐸2)

𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 309° 9′ 40′′ − 19º49′ 30′′ = 289º20′10′′

Esto mismo se aplica para todos los puntos de interés.

∆𝑥 = 𝐷𝑀−𝐸2 ∗ cos 𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 16,98 ∗ 𝐶𝑜𝑠(289º20′ 10′′ ) = 5,62 𝑚

∆𝑌 = 𝐷𝑀−𝐸2 ∗ 𝐴𝑧(𝐸1 → 𝑀) = 16,98 ∗ 𝑆𝑒𝑛(289º20′ 10′′ ) = −16,02 𝑚

𝑥𝑀 = 𝑥𝐸1 + ∆𝑥𝐸1−𝑀 = 1024,996 + 5,62 = 1030,616 𝑚

𝑦𝑀 = 𝑦𝐸1 + ∆𝑦𝐸1−𝑀 = 1015,036 − 16,02 = 999,016𝑚

Cálculo de lados de la carpa:

𝑀𝐿 = √(𝑀𝑋 − 𝐿𝑋 )2 + (𝑀𝑌 − 𝐿𝑌 )2 = √(1030,616 − 1041,929)2 + (999,016 − 982,264)2

Y se obtuvieron los siguientes valores:

El balizamiento se realizó con una cinta métrica de 50 m las distancias se midieron

ANEXO 1 – PLANILLAS DE CAMPO

También podría gustarte