DISEÑO GEOMÉTRICO DE VIAS TERRESTRES

GRUPO I y II.
Seccional Pereira.

1 . D AT O S .
Código: 30092.
Horas teórico prácticas: 5.
Créditos: 4.
Docente: Julián Díaz Gutiérrez.
Ingeniero Civil – Msc. Infraestructura Vial.
Correo electrónico: jdiaz@unilibrepereira.edu.co
julian.diazg@unilibre.edu.co
julian.diaz@conicaingenieria.com

2 . G E N E R AL I D AD E S .
Los proyectos de diseño, planificación y construcción de las vías terrestres parten del
análisis de una situación que representa una necesidad de los usuarios, la cual en muchos
casos son función de las estrategias de desarrollo de una nación, pero que en otros casos
corresponden a la necesidad de un ente privado, bien sea una organización o una persona
natural.

Al ser este proceso sistémico y requerir una visión holística, donde se involucra un contexto
social e integra recursos económicos, se debe seguir una serie de etapas de planificación
que permitan garantizar la selección de una alternativa óptima y eficiente, es por ello que en
el curso de diseño geométrico de vías se inicia con el conocimiento de las necesidades a
suplir, pero con el criterio de efectuar las etapas que permitan al estudiante aprender a
identificarlas y utilizarlas en su ejercicio profesional.

Posteriormente se continua con una fase de fundamentación, conceptualización, ejemplos,

ejercicios y recomendación tomando como referencia textos guías y el Manual de Diseño
Geométrico del Instituto Nacional de Vías (INVIAS), para continuar con la ejecución de un
proyecto lo más cercano a la realidad.

En esta última fase, dado que el proceso de diseño geométrico se puede tornar engorroso,
largo y complejo, es necesario que el estudiante se familiarice con la utilización de
herramientas de diseño asistido por computador, como herramienta fundamental para
plantear alternativas de solución durante la vida profesional.

3 . O B J E TI V O S .

 Adquirir la capacidad de planear y ejecutar actividades correspondientes a un diseño

geométrico vial a nivel de fase 1.
 Definir el alineamiento en planta, en perfil, sección transversal y movimiento de tierra,
labores que podrá efectuar tanto manualmente como utilizando programas
especializados de diseño (Civil 3D).
 Comprender y aplicar los reglamentos y normas específicos para el diseño
geométrico de una carretera rural.

II - SEMESTRE – 2018. 1.
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GRUPO I y II.
Seccional Pereira.

4 . P R I N C I P I O S DE FO R M AC I O N Y M E T AS D E AP R E N D I Z AJ E E N
T É R M I N O S D E CO M P E TE N C I AS

Al finalizar el curso los estudiantes estarán en capacidad de planear y ejecutar actividades

correspondientes a un diseño geométrico vial en fase preliminar, planteando varias
alternativas de trazado según la velocidad requerida y las condiciones topográficas del
terreno, permitiéndole obtener un punto de partida para lograr un proyecto óptimo que sea
de beneficio de una comunidad.

Por tanto, podrá definir varios lineamientos en planta, perfil, sección transversal y
movimiento de tierra, labores que podrá efectuar tanto manualmente como utilizando
programas especializados de diseño.

5 . E V AL U AC I Ó N .
Se evaluará de acuerdo al reglamento estudiantil vigente (artículo 55), por lo tanto la nota
final corresponde a la suma de tres (3) pruebas agrupadas en diferentes porcentajes hasta
cumplir con el 100%, de la siguiente manera:

 1. Nota (30%). Está compuesto por dos (2) evaluaciones. Primera opción dos (2)
parciales (curva horizontal y transición de peralte). La segunda alternativa seria un
informe (10%) escrito impreso (con copia en cd rotulado, no email) de un tramo de
vía seleccionado (inventario vial), incluye plano (modelo digital) impreso, más el
promedio de las evaluaciones tipo quiz. La otra parte un parcial individual (20%) que
corresponde a plantear la solución de un caso tipo para una(s) curva(s)
horizontal(es) y transición de peraltado.

 2. Nota (30%). Conformada por dos (2) pruebas. La inicial que contempla una
práctica de campo (10%), más el promedio de quiz. La segunda una evaluación
individual (20%) donde se debe resolver una situación de curvas verticales, con
presencia de obras complementarias.

 3. Nota (40%). Grupo máximo de tres (3) estudiantes. Encierra todos los contenidos
y conceptos tratados durante el semestre. Está dividida en tres (3) notas. La primera
corresponde a un parcial (10%). La segunda (15%) la entrega final del diseño
(incluye las 2 alternativas no seleccionadas), los planos (línea de pendiente, planta,
perfil, sección transversal) y memorias de cálculo, movimiento de tierra, cantidades
de obra y presupuesto (tomar de referencia APU de la Gobernación) con base al
plano topográfico suministrado por sorteo, y teniendo en cuenta los puntos obligados.
La tercera se refiere a la sustentación individual (15%) del proyecto final.

Aclaración: los trabajos e informes que se entreguen en medio físico, deberán

también deberán suministrar una copia en medio magnético (CD, no vía email), este
archivo deberá estar rotulado con el nombre o apellidos de los integrantes. A
continuación se dan las indicaciones de la información y adjunta las fotos 1, 2 y 3.

II - SEMESTRE – 2018. 2.
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GRUPO I y II.
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Parte superior del CD.

DISEÑO GEOMÉTRICO DE VÍAS - GRUPO 1 (2).
SUBGRUPO 1.

NOMBRE DEL MATERIAL (o PROYECTO FINAL).

NOMBRE(S) APELLIDOS ESTUDIANTES.

Parte inferior del CD.

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA.
FACULTAD DE INGENIERIAS.
PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL.
PEREIRA – RISARALDA.
DIA-MES-AÑO.

Foto 1. Manera inadecuada de rotular un CD. Foto 2. Presentación correcta de rotulo.

Fuente: propia (2015). Fuente: propia (2015).

Foto 3. Carpeta y tipo de rotulo que debe llevar el proyecto final.

Fuente: propia (2015).

II - SEMESTRE – 2018. 3.
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Adicionalmente el archivo en medio magnético deberá nombrarse con los apellidos de

los integrantes del grupo, por ejemplo: GarciaToroGuzmanRestrepo.ppt . En caso que
el CD no se suministre con estas condiciones, se entenderá como no entregado y se
realizará la rebaja a la nota.

 Se aclara que la evaluación refleja el cumplimiento del objetivo general de cada

asignatura, partiendo del principio de buena fe y los conceptos técnicos impartidos
durante el semestre académico. Con relación a la sustentación, se valora el
conocimiento que tenga sobre el proyecto, claridad de los conceptos e información
coherente con el documento. La calificación, de acuerdo al estatuto estudiantil, es de
cero (0) a cinco (5).

* No se recibirán trabajos, informes, quiz fuera del tiempo, ni como nota de recuperación y/o
como remplazo de evaluaciones no presentadas, ni como nota adicional para promediar, ni
con motivos de recuperación o mejoramiento de nota o promedio.

“Artículo 53. Inasistencia a clase. La asistencia a clases de los estudiantes es obligatoria.

Una asignatura es reprobada por inasistencia justificada, superior al 15% de las clases
programadas y por inasistencia no justificada superior al 10% de las clases programadas.
Fuente: Reglamento Estudiantil Unilibre, pagina 33.

16 semanas activas * 5 horas semanales = 80 horas.

10% de 80 horas = 8 horas.
15% = 12 horas.

6 . S AL I D AS D E C AM P O .
Con el propósito de complementar los conocimientos tratados en clase, se plantea una serie
de salidas de campo, dentro del campus y áreas externas, la cual se realizará de común
acuerdo entre los estudiantes y docente, teniendo en cuenta la disponibilidad de los mismos
y de las entidades respectivas.

Tabla 1. Relación de los Puntos de Referencia de dos (2) sectores viales.

Vía Pereira – Cartago. Variante Condina.
Tramo Subgrupo Tramo Subgrupo
PR 03 – PR 04 01 PR 00 – PR 01 01
PR 04 – PR 05 02 PR 01 – PR 02 02
PR 05 – PR 06 03 PR 02 – PR 03 03
PR 06 – PR 07 04 PR 03 – PR 04 04
PR 07 – PR 08 05 PR 04 – PR 05 05
PR 08 – PR 09 06 PR 05 – PR 06 06
PR 09 – PR 10 07 PR 06 – PR 07 07
PR 10 – PR 11 08 PR 07 – PR 08 08
PR 87 – PR 88 09 PR 08 – PR 09 09
PR 86 – PR 87 10 PR 09 – PR 10 10
PR 85 – PR 86 11 PR 10 – PR 11 11
PR 84 – PR 85 12 PR 11 – PR 12 12
PR 83 – PR 84 13 PR 12 – PR 13 13
Fuente: elaboración propia (2018).

II - SEMESTRE – 2018. 4.
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Para el caso de las salidas externas, se deberá esperar la entrega de la póliza, cuyo trámite
corresponde a las directivas de la universidad. Igualmente se debe cumplir con lo
establecido por las directivas con las medidas de seguridad industrial (casco, gorras,
protector solar, zapato cerrado, chaleco refléctivo, entro otras). Respeto al trabajo de campo,
deberán ser los mismo que los subgrupos del proyecto final, con un número mínimo de 3
integrantes y máximo de 4. No deben olvidar que para obtener un préstamo de los equipos
todos los estudiantes deberán tener actualizado el carnet

7 . P R O G R AM AC I O N .
En la tabla 2, se relaciona los temas y actividades a desarrollar, dentro del cronograma
establecido. La misma podrá ajustarse ante circunstancias que se presente durante el
transcurso del semestre académico.

Semana.
Eje temático. Contenido.
No. Fecha
 Socialización del Contenido de la asignatura.
24 - 27 de  Conceptos y definiciones.
1. Topografía.
julio  Puntos de referencia (PR) y Kilometro (K).
 Sorteo tramos para informe de evaluación de inventario vial.
 Análisis de curvas de nivel y cuencas.
 Coordenadas geográficas y planas, azimut y rumbos.
31 julio - 03
2. Coordenadas  Poligonal de diseño.
de agosto
 Línea de pendiente.
 Longitud critica de pendiente.
 Elementos de una curva horizontal simple.
07 – 10 de Curvas
3.  Ejercicios de coordenadas y curvas horizontales simples con
agosto Horizontales
cartera topográfica.
14 – 17 de  Transición de peraltado y representación.
4. Peralte.
agosto  Bombeo, peralte máximo y mínimo.
 Ejercicios de transición de peraltado.
21 – 24 de Otras curvas
5.  Curvas compuestas de 2 y 3 radios.
agosto horizontales.
 Curvas de transición (espirales).
Criterios de  Velocidad de operación y específica de tramos homogéneos.
28 – 31 de
6. diseño en  Distancia de visibilidad y adelantamiento.
agosto
planta.  Dinámica de vehículo en curva.
 Entrega de trabajo y sustentación.
04 – 07 de
7. Parcial No 1.  Incluye todo los visto, resolver un caso en diseño en planta similar
septiembre
a un caso real.
 Pendiente máxima y mínima.
11 – 14 de Curvas
 Entre tangencias verticales.
8. septiembre Verticales.
 Curvas cóncavas y convexas, simétricas y asimétricas
Criterios de  Pendiente critica.
18 – 21 de
9. diseño en  Longitud mínima y coeficiente K.
septiembre
perfil.  Velocidad especifica vertical.
25 – 28 de Distancias de  Gálibos y alturas libres.
10.
septiembre visibilidad.  Distancias de visibilidad.
02 y 05 de  Ejercicios de curvas verticales cóncavas y convexas. Incluye
11. Ejercicios.
octubre cartera topográfica.

II - SEMESTRE – 2018. 5.
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Semana. Eje temático. Contenido.

 Entrega de trabajo y sustentación.
09 - 12 de
12. Parcial 2.  Incluye todo los visto, resolver un caso en diseño en perfil similar a
octubre
un caso real.
 Ancho de zona, faja o derecho de vía.
16- 19 de Sección  Elementos geométricos.
13.
octubre 
Transversal. Taludes de corte y terraplenes.
 Línea de chaflanes.
 Sobre anchos.
23 - 26 de
14. Obras viales.  Secciones transversales.
octubre
 Cálculos de áreas y volúmenes.
30 octubre Captación de  Cunetas, canales, bateas, encoles, descoles, alcantarillas, Box
15.
02 noviemb aguas lluvias. Coulvert, filtros, cámaras de caída y otras obras de conducción.
 A nivel: cruces, semáforos, glorietas, zonas, maniobras,
intersección en “T”, “Y” y cruz, carril de aceleración y
06 – 09 de Intersecciones
16. desaceleración, islas, bahías.
noviembre viales.
 A desnivel: triángulo, as de trébol, rotondas, salto de carnero, tipo
trompeta, puentes y viaductos, glorietas
13 – 16 de
17.  Desarrollo del proyecto final y asesoría.
noviembre
21 de
18. Parcial No 3.  Entrega del proyecto y sustentación.
noviembre
11 – 12 de
 Habilitación (incluye todo).
diciembre
Fuente: propia (2018).

Último día de clase: 09 de noviembre de 2018.

8 . H O R AR I O D E AS E S O RI AS .
Se acordarán el primer día de clase con base a la disponibilidad del docente y los
estudiantes.

9 . C O N D I C I O NE S D E L P RO Y E C T O FI N AL .
Consiste en el desarrollo, diseño geométrico (planta, perfil, sección transversal) y cálculos
chaflanes, volúmenes de corte y lleno) para una vía urbana o rural (según las indicaciones),
tomando como base todos los conceptos recomendados en el Manual de Diseño
Geométrico vigente del Instituto Nacional de Vías – INVIAS. En caso de recurrir a otras
fuentes de consultas, se deberá citar. Las velocidades de diseño serán entre 30 – 100 Km/h.
El plano topográfico será suministrado y asignado por sorteo, se recomienda que una vez
entregado en medio magnético (a través de aula virtual u otros medios como dropbox),
inicien el proceso de diseño geométrico. En caso de asumir condiciones o extrapolar curvas,
se deberán realizar e informar previamente. Deben dar nombre a la vía. La entrega debe
ser en un (1) CD rotulado (ver foto 2) y dentro de una carpeta plástica sellada (ver foto
3) y como mínimo debe comprende los siguientes contenidos:

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1. Memorias de cálculo que contenga los parámetros de entrada de datos, como

pendientes mínimas y máximas, velocidades específicas, peralte máximo, bombeo,
radios mínimos, longitud de peraltes, sobre anchos (si aplica), inclinación de taludes,
longitud critica de pendiente, distancias mínimas de visibilidad de adelantamiento y
parada, parámetros K mínimos, longitudes de curvas verticales. Dentro del mismo
presentar los chequeos, en caso de no cumplir con las recomendaciones del INVIAS,
registrar el criterio o las recomendaciones pertinentes.
2. Planos en planta y perfil (incluye peralte y diagrama de curvas horizontales),
generalmente se usan escalas próximas a 1:2000 (planta) y 1:200 (perfil). No
obstante, se debe ajustar con el fin de que sea apreciable la información. El otro
plano corresponde a un tramo de secciones (abscisado en la parte inferior), con
escalas cercanas a 1:500, 1:250. Como el caso anterior, se deben ajustar al tamaño
que permite la apreciación de los datos, dado que la escala depende de la longitud
de la vía.
3. El CD rotulado debe tener la totalidad de los archivos del diseño geométrico (no se
acepta envío por correo electrónico). En caso de que el archivo no permita el
ingreso o no funcione por ausencia de archivos o virus, se entenderá como no
entregado, por tanto, se recomienda revisar su funcionamiento antes de entregar.

Durante el desarrollo del proyecto, se recomienda la creación de capas de todos los

componentes que hacen parte del diseño geométrico (línea de pendientes,
poligonales, lineamientos previos, curvas extrapoladas, obras transversales, entre
otras).
 Entra las recomendaciones que debe tener en cuenta están:
En planta.
 Malla de coordenadas en el sistema  Tamaño de letra (sea legible la
Terraza u origen Oeste Arena u otro. información) 1.7 y 2mm.
 Cuadro de localización elementos y  Obras transversales como boxcoulvert
elementos de curvatura (curvas (2m *3m) alcantarillas (32”) donde se
horizontales y espirales). PI identificados. requieran.
 Línea de ceros (diferenciando cortes y  Eje abscisado según escala (10m o 20m),
llenos con achurados). según la etiqueta en cada escala.
 Faja o derecho de vía.  Puentes, viaductos, pontones y túneles.
 Detalle (incluye acotado) de la sección  Escalas (que concuerden con el plano).
transversal: ancho de: calzada, bermas y Rotulo y títulos acordes con la
cunetas, espesor de las capas del información. Norte gráfico.
pavimento, pendientes taludes.

En perfil.
 Pendientes, cotas rasantes y terreno.  PIV identificado, .K, Lcv de las curvas.
 Diagrama de peralte, Lcp. Dp.  Sumideros, boxcoulvert, alcantarillas.
 Diagrama alineamiento de curvas  Volúmenes cada 100m.
horizontales.

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Sección transversal.
 Inclinación de los taludes (corte y  Obras transversales (donde aplique).
lleno).
 Chaflanes en ambos costados (si  Esquema de muros de contención y otras
aplica), cunetas. obras.
El tamaño de los pliegos y papel bond son los que se muestran en las tablas 3 y 4.

Tabla 3. Dimensiones de los pliegos. Tabla 4. Dimensiones de papel bond.

Longitud Ancho Longitud Ancho
Tamaño. Tamaño.
(cm). (cm). (cm). (cm).
1 100 70 Carta. 27.9 21.5
1/2 70 50 Folio. 33.0 21.5
1/4 50 35 Oficio. 35.0 21.5
1/8 35 25

Fuente: elaboración propia (2016).

10. P R E S E N T AC I O N D E I N FO R M E S E S C R I T O S
Con base a las prácticas de campo, como trabajos de consulta o reportes que se soliciten,
deberán llevar la siguiente estructura:

10.1 Portada.
Primera página, toda la información ira centrada y en mayúscula. Debe incluir el título
completo de la práctica y el número consecutivo de la misma, seguido del nombre de la
actividad academia y el número del grupo, continua con los nombres y apellidos completos
de los estudiantes que realizaron el trabajo. Termina en la parte inferior de la hoja con la
información de la Institución, Facultad, Programa, Ciudad – Departamento y la Fecha
colocando el día, mes (en letras) y año.

10.2 Tabla de Contenido o Índice.

Espacio que contiene la estructura del informe, se puede dividir en títulos o capítulos, estos
a su vez en subtítulos o subcapítulos, los cuales irán numerados en orden cronológico y con
la primera página donde se encuentran. Si son capítulos iniciales deberán ser escritos en
mayúscula. Se aclara que dentro del desarrollo del documento todos los títulos o capítulos
deben escribirse centrados, numerados y en mayúscula.

10.3 Introducción.
Breve resumen del contenido del informe, debe contener el alcance y propósito del informe,
sitio, metodología, Deben escribir dando respuesta a porque, donde, como, para que, realiza
y entrega el informe.

II - SEMESTRE – 2018. 8.
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10.4 Objetivos.
Generalmente usa sufijos: ar, er, ir, relacionados con verbos y acciones. Tiene que ver con
las metas, propósitos que desean alcanzar. En la tabla 5 se adjunta los verbos de acuerdo al
tipo de acción a realizar. Se aclara que debe evitar usar: pensar, conocer, intentar.

Tabla 5. Tipo de verbos usados para plantear objetivos generales y específicos.

Exploratoria Descriptiva Explicativa Experimental Evaluativa Corelacional
Determinar Describir Explicar Verificar Diagnosticar Comparar
Identificar Establecer Comparar Observar Evaluar Relacionar
Caracterizar Establecer Demostrar Valorar Clasificar
Desarrollar Relacionar Comprobar Calcular Adaptar
Clasificar Ensayar Estimar Homologar
Probar Jerarquizar
Revisar Seleccionar
Descomponer Medir
Fuente: Metodología de una propuesta de Investigación. Universidad EAFIT de Medellín (2011).

10.5 Marco Teórico o de referencia.

Comprende toda la información obtenida de consultas bibliográficas y conocimiento propio,
sirve de soporte para las afirmaciones, análisis, procedimiento y conceptos que emplea para
soportar el informe. En caso de ser consultados deben usar citas de referencia, de
encontrarse copia, se considera como plagio y la nota del grupo corresponde a cero (0.0).

10.6 Procedimiento y Observaciones .

Se debe explicar cómo se efectuó, si considera que es repetitivo, puede citar o usar tablas
para sintetizar los datos. Debe ir acompañado siempre de figuras, esquemas o ilustraciones,
las cuales son mencionadas dentro de la redacción del informe y estrictamente numeradas
en orden cronológico en la parte inferior. Cada una debe dar información (descripción). En
caso de ser tomada de otro sitio, se deberá citar la fuente de consulta, la cual se coloca
debajo del comentario anterior.

10.7 Formulas, cálculos, tablas y gráficas.

Deben colocar las formulas empleadas en los cálculos y dejar constancia como se realizó (al
menos uno), las fórmulas deberán numerarse en el costado derecho y dentro de un
paréntesis. Posteriormente deben sintetizar la información en tablas o cuadros, los cuales
irán numerados y colocados en la parte superior izquierda mencionando su contenido. En
caso de ser tomada o extraída de otro sitio, se debe colocar en la parte inferior izquierda la
fuente de consulta.

En caso que aplique, con base a las observaciones y las tablas elaboradas podrán elaborar
y adjuntar gráficas en dos (2) dimensiones (X y Y), definiendo la variable dependiente e
independiente. Las gráficas deber ir numeradas, describiendo brevemente la relación y
ubicadas en la parte inferior, costado izquierdo. En caso de adjuntar una que pertenezca a
otra fuente, se debe citar.

II - SEMESTRE – 2018. 9.
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10.8 An á l i s i s .
Respecto a las observaciones, figuras, esquemas, ilustraciones, tablas y gráficas
elaboradas, es necesario realizar un análisis y razonamiento, empleando términos como
continuidad, discontinuidad, ascendente, descendente, inversamente, directamente, entre
otras, demostrando con argumento la información que desea dar a conocer.

10.9 Conclusiones.
Es el resultado de razonar, deducir y reflexionar sobre las actividades realizadas, tomando
como base las gráficas, datos, observaciones. Son puntuales, pensar y expresarse
técnicamente como ingeniero civil. No deben copiar definiciones, ni describir procedimiento.

10.10 Recomendaciones.
Es este capítulo deber presentar un grupo de sugerencias partiendo de las conclusiones y
situaciones observadas. La idea es plantear posibles soluciones, actividades de
mantenimiento, medidas preventivas, obras de mitigación, estudios y cuidados que se deben
tener desde el punto de vista técnico.

10.11 Lista de Referencia.

Corresponde a las fuentes consultados de donde se extrajo información para redactar el
informe (parafraseo o citas textuales).

10.12 Bibliografía.
Son todos aquellos documentos consultados que, aunque no se extrajeron datos, si
contribuyen en comprenden y facilitan la redacción.

Nota 1: Tanto la Lista de Referencia como la Bibliografía deben cumplir con las normas de
presentación: apellidos, nombre, titulo, tipo, edición, página, fecha, ciudad y demás
información que permita la ubicación de la fuente de consulta. En caso de dudas, pueden
recurrir a las normas ICONTEC o APA.

Nota 2: cuando se utilicen fichas, figuras, tablas, esquemas, gráficas, fotografías o cualquier
otro tipo de información, se deberá citar la fuente, si no se considerará como plagio y por
consiguiente la nota será de cero (0.0).

10.13 An e x o s .
Corresponde a los documentos que contienen la base de datos, cálculos, entre otros, que
por su volumen o procedimiento, no requieren ser presentados dentro de la estructura del
documento y se dejan para consulta por parte del lector.

11. S U G E RE N C I AS G E N E R AL E S P AR A E L I N F O R M E .
Para la redacción de un documento, se recomienda:
 Usar palabras para conectar las ideas, como: no obstantes, sin embargo, por lo anterior,
por lo tanto, por consiguiente. Y omitir la repetición de palabras como: ya que, entonces,
como se dijo.

II - SEMESTRE – 2018. 10.

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 Los informes se deben redactar de manera unipersonal, es decir no usar terminaciones

personales como; estábamos, miramos, iniciamos, observamos, analizamos, etc.
Ejemplo: “… se inicio con un proceso de observación, para posteriormente analizar...”.

 Se deben numerar en orden los títulos de los capítulos, figuras (esquemas, ilustraciones),
gráficas, fotos (imágenes), todas estas se ubican en la parte inferior. Mientras las tablas
(cuadros) deberán ubicarse en la parte superior, en caso que sean extraídos de textos u
otras fuentes de consulta, se debe citar en la parte inferior, tal como se describirá en los
ejemplos.

Ejemplos:

Tabla 6. Relación de símbolos de magnitudes.

Magnitud Abreviatura
Altura h
Área A
Deformación ε
Fuente: tabla 3.4 Manual de símbolos, Gómez (2007).

Figura 13. Deformación superior de la muestra.

Fuente: Sánchez (1990), análisis sistemático de materiales.

Gráfica 8. Relación del volumen total de tráfico por día.

Fuente: Secretaria de tránsito de Bogotá D.C. (2001).

 Si se toma de una fuente y se le agrega, suprime o modifique algo, se debe

mencionar adaptado.

II - SEMESTRE – 2018. 11.

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Imagen 5. Vista en planta de la intersección Mercasa.

Fuente: adaptado de Google Earth (2013).

12. B I B L I O G R AF I A .
En la tabla 7 se relaciona las fuentes de consulta para el curso.

Tabla 7. Lista de los textos de consulta.

Descripción. En la biblioteca.
- INVIAS, Manual de diseño geométrico del Instituto Nacional de Vías. Página Web
Ministerio del Transporte. República de Colombia (2008). INVIAS.
- CÁRDENAS Grisales James. Diseño Geométrico de Carreteras. Edición 1
SI.
(2002) y 2 (2011).
- CHOCONTA Rojas, Pedro Antonio, Diseño Geométrico de Vías. Escuela
SI.
Colombiana de Ingeniería. Edición 2 (1998) y 3 (2011).
- CRESPO Villalaz Carlos. Vías de Comunicación. Caminos, Ferrocarriles,
SI.
Aeropuertos, Puertos y Puentes (2007).
- UGARTE Contreras Olger. Diseño Geométrico de Carreteras con AutoCad
SI.
Civil 3D (2013).
- UGARTE Contreras Olger. Fundamentos de Proyectos Topográficos con
SI.
AutoCad Civil 3D (2013).
- TAJADURA Zapirain José Antonio, López Fernández Javier. AutoCad
SI.
Avanzado (2002).
- IBÁÑEZ Walter. Costos y tiempos en Carreteras (2012). SI.
- IBÁÑEZ Walter. Manual de Costos y Presupuestos de Obras Viales. Tomo
SI.
1 y 2 (2012).
- Manual de Carreteras. Diseño Geométrico DG-2013. Ministerio de
NO. *
Transporte y Comunicaciones. Perú.
- Diseño Geométrico de Obras Viales y Dominio de autodesk AutoCAD Civil
NO. *
3D-2016.
- Ministerio de Vivienda y Urbanismo. División de Desarrollo Urbano.
NO. *
Gobierno de Chile.
- AGUDELO, Jhon Jairo. Diseño computarizado de Carreteras. Apoyado en
NO. *
el Software Vías. Universidad EAFIT de Medellín (2008).
Fuente: elaboración propia (2018).
* Se entregará copia magnética a través de la página virtual de la universidad.

II - SEMESTRE – 2018. 12.

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13. R E C O M E N D AC I O N E S Y C O N DI C I O N E S G E N E R AL E S E N
C L AS E .

Con el propósito de contar el normal desarrollo de las actividades académicas que se

realicen dentro y fuera del aula, se debe tener en cuenta las siguientes condiciones:

1. Apagar sus celulares y cualquier dispositivo electrónico (Smartphone, MP3, etc), durante
el tiempo que transcurra las clases, los parciales, talleres, sustentaciones y exámenes. No
se debe realizar actividades diferentes a las establecidas en clase correspondientes a otras
asignaturas.

2. Puntualidad en las clases y visitas de campo. En los parciales ir al baño antes de iniciar,
como apagar y guardar celulares y equipos electrónicos de datos. En caso de usarlos se
anula la evaluación.

3. Se contará con un acceso a Aulas Virtuales, donde se publicará los contenidos de la

asignatura y demás información de la asignatura.

4. El hecho de no asistir a clase, no tomar apuntes, no colocar cuidado, no lo exonera de las

evaluaciones a realizar. Por lo que se recomienda tomar apuntes de los temas que se traten
en las clases, como de las lecturas, exposiciones y presentaciones. Igualmente leerlos y
repasarlos antes de ingresar a clase.

6. Se solicita el respeto mutuo, tanto entre compañeros, como entre profesor y estudiantes.

7. En las asesorías, se aclararán dudas sobre los temas visto como la reclamación sobre las
evaluaciones realizadas, estas últimas se publicarán el sistema electrónico de la Universidad
Libre.

8. Los estudiantes tienen derecho a revisar la calificación de los trabajos, talleres, parciales
y examen final, de acuerdo al estatuto estudiantil, una vez se publiquen las notas de los
trabajos tendrán los días hábiles para su reclamación, pasado el tiempo no habla derecho a
modificación de notas.

9. Los temas para el trabajo final, como las fechas de entregan se distribuirán de acuerdo a
un sorteo.

10. Dentro de las normas de la Universidad, no existe la modalidad de estudiantes

asistentes, por lo anterior, se solicita a los estudiantes que, en caso de no aparecer en las
listas de las asignaturas, se dirija a la dirección del programa.

JULIÁN DÍAZ GUTIÉRREZ.

c.c: Ingeniero Javier Pava Q.
Director del programa de Ingeniería Civil.

II - SEMESTRE – 2018. 13.