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Brigadas Escolares de Educación de Tránsito PDF
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Escolares de
Educación
de Tránsito Manual de Funcionamiento
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Brigadas
Escolares de
Educación
de Tránsito
Manual de Funcionamiento
INDICE
1 Generalidades 5
2 Organización de una Brigada Escolar de Educación de Tránsito 7
2.1 Composición 7
2.2 ¿Quiénes participan? 8
2.3 Uniforme, Atuendos, y Distintivos 8
2.4 Documentación 9
3 Obligaciones 10
3.1 De la Dirección 10
3.2 Del Profesor o Profesora Asesora de la Brigada 10
3.3 De la Jefatura de Brigada 11
3.4 De la Jefatura de Equipo 11
3.5 De las y los Voluntarios de la Brigada 12
4 Funcionamiento 13
4.1 Preparación 13
4.2 Investidura 15
4.3 Lugares de Funcionamiento y Distribución 15
de Voluntarios y Voluntarias
4.4 Modalidades de Funcionamiento de las Brigadas 16
4.4.1 Definiciones y consideraciones a tener presente
4.4.2 Funcionamiento en Pasos Cebra
4.4.3 Funcionamiento cuando Carabineros regula el tránsito
4.4.4 Funcionamiento en Cruce Semaforizado
4.4.5 Funcionamiento cuando no hay Facilidad
en el Transporte Escolar
5.2 Los y las Estudiantes como Peatones 29
5.3 Los y las Estudiantes como Conductores de Bicicleta 32
5.3.1 Conducción de Bicicleta por la Vía Pública
5.3.2 Elementos de Seguridad Obligatorios
y Recomendados
5.4 Taller de Aplicación Práctica 37
Anexo 1 Transporte remunerado de escolares 39
Anexo 2 Disposición de material retrorreflectante 39
Anexo 3 El tránsito por la vía pública 42
4
1
Generalidades
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 5
Generalidades Capítulo 1
Brigadas Solidarias:
4 Brigadas de trabajos voluntarios
4 Brigadas de la Cruz Roja
Brigadas de Convivencia
4 Brigadas promotoras de la buena convivencia escolar
4 Brigadas de resolución de conflictos
6
2
Organización de una
Brigada Escolar de
Educación de Tránsito
2.1 Composición
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 7
Organización Capítulo 2
8
Capítulo 2 Organización
2.4 Documentación
4 Orden del día. Se confeccionará una vez por semana por el jefe o
jefa de brigada, el que será apoyado por el profesor o profesora ase-
sora. En ésta se señalará al equipo que estará de turno; se impartirá
instrucciones sobre tópicos de actualidad, relacionados con la segu-
ridad en el tránsito y normas para prevenir accidentes; se informará
de procedimientos específicos relacionados con las acciones a desa-
rrollar y se informará de las felicitaciones y reconocimientos otor-
gados a voluntarios y voluntarias de la brigada. (Se aconseja darlas
a conocer a todo el colegio, escuela o liceo, mediante estrategias de
comunicación que el establecimiento tenga implementadas).
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 9
3
Obligaciones
3.1 De la Dirección
10
Capítulo 3 Obligaciones
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Obligaciones Capítulo 3
12
4
Funcionamiento
4.1 Preparación
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Funcionamiento Capítulo 4
14
Capítulo 4 Funcionamiento
4.2 Investidura
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Funcionamiento Capítulo 4
para permitir que las y los estudiantes crucen con seguridad la calle o
carretera, la responsabilidad del cruce la asumirá Carabineros.
4.4.1
Definiciones y consideraciones a tener presente
16
Capítulo 4 Funcionamiento
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Funcionamiento Capítulo 4
4.4.2
Funcionamiento en Pasos Cebra
Fig. 1
18
Capítulo 4 Funcionamiento
Fig. 3 Fig. 4
ZP 44 62
Fig. 5
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Funcionamiento Capítulo 4
Fig. 6
20
Capítulo 4 Funcionamiento
3
2
4
1
4
3
2
1
Fig. 8 Fig. 9
Fig. 10
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Funcionamiento Capítulo 4
Cruces en T
Fig. 11
Fig. 12
22
Capítulo 4 Funcionamiento
4.4.3
Funcionamiento cuando Carabineros regula el tránsito
4.4.4
4. Funcionamiento en Cruce Semaforizado
Fig. 14 Fig. 15
Cuando la luz del semáforo que enfrentan los y las peatones se en-
cuentra en rojo, el voluntario o voluntaria se colocará en su posición
habitual, deteniendo con los brazos extendidos a los y las estudian-
tes que se aproximan.
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Funcionamiento Capítulo 4
Antes que pueda tornarse roja la luz nuevamente, esto es, cuando el
cabezal peatonal se ponga en verde intermitente o, a falta de éste,
la luz verde cambie a amarilla, el voluntario o voluntaria regresará
a su posición con los brazos extendidos, reteniendo a los y las reza-
gadas, para evitar que se encuentren en el medio del cruce cuando
cambie la luz. Sin embargo, en algunos casos la luz amarilla suele ser
demasiado breve. Para este último caso, se debe tener en cuenta que
las personas caminan aproximadamente 1 metro por segundo; si la
calle tiene 10 metros de ancho, su cruce tarda unos 10 segundos. Si el
tiempo de verde es de 30 segundos, deberán descontarse 10 segundos
de los 30 (30 – 10 = 20), y a los 20 segundos de iniciada la luz verde
deberá impedir que los niños y niñas continúen iniciando el cruce.
4.4.5
Funcionamiento cuando no hay Facilidad Explícita para el Cruce de
Peatones
24
Capítulo 4 Funcionamiento
4.4.6
Brigada de Seguridad Rural
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Funcionamiento Capítulo 4
Fig. 18
26
5
Deberes, Derechos y Buenos
Hábitos de Pasajeros,
Pasajeras, Peatones y Ciclistas
5.1.1
Derechos y deberes de los y las estudiantes en el transporte público
de pasajeros
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Deberes, derechos y buenos hábitos Capítulo 5
28
Capítulo 5 Deberes, derechos y buenos hábitos de pasajeros y peatones
5.2.1
Derechos, deberes y buenos hábitos
Derechos:
Deberes:
a. Las y los peatones deben caminar por las aceras. Donde no haya
acera, deben caminar por las bermas o franjas laterales de la cal-
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 29
Deberes, derechos y buenos hábitos Capítulo 5
4 4
Fig. 22 Fig. 23
30
Capítulo 5 Deberes, derechos y buenos hábitos de pasajeros y peatones
Buenos Hábitos:
1 2
3 4
Fig. 24
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 31
Deberes, derechos y buenos hábitos Capítulo 5
Situaciones de Riesgo
Acciones preventivas
32
Capítulo 5 Deberes, derechos y buenos hábitos de pasajeros y peatones
5.3.1
Conducción de Bicicleta por la Vía Pública
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Deberes, derechos y buenos hábitos Capítulo 5
34
Capítulo 5 Deberes, derechos y buenos hábitos de pasajeros y peatones
Señales de viraje
Doblar a la Detención Doblar a la
izquierda derecha
Fig. 31
5.3.2
Elementos de Seguridad Obligatorios y Recomendados
Chaleco reflectante: Se Huincha reflectante: Ubi-
debe usar siempre que se cada en la parte trasera del
Luz en el costado:
conduzca de noche, e ideal- casco, debe ser de color rojo.
De color rojo o
mente sobre ropa oscura.
amarillo.
Luz trasera: Debe Timbre / bocina:
ir fija a la bicicleta y Es obligatorio y
ser de color rojo. debe ir fijo.
Reflectante: De
Luz delantera: Debe
color rojo y con la
ser blanca o amarilla.
mayor superficie
Nunca de color rojo.
posible; su posi-
ción es perpendi- Reflectante en los
cular al suelo. rayos: En la rueda
trasera debe ser rojo
Huincha
y en la delantera,
reflectante:
blanco o amarillo.
Rojas y
ubicadas en
las horquillas Reflectante en
traseras. los tobillos:
Cintas reflectan-
Pedales con reflectantes: tes de color rojo o
Fig. 32 naranjo.
El material reflectante debe
ser de color rojo o amarillo.
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Deberes, derechos y buenos hábitos Capítulo 5
Mantenimiento
1 N
eumáticos: Revisar periódicamente la presión (60 lb). Usar llantas lisas para
ciudad y con calugas para cicloturismo.
2 C
adena: Mantenerla bien aceitada y con la tensión adecuada. 5
3 A
siento: Asegurarse que
esté firme. 3
1
4 L
uces: Deben estar limpias 4
y con pilas de repuesto. 7
5 M
anubrio: Siempre bien Fig. 33
apernado.
6 R
uedas: Siempre bien cen-
tradas y sin rayos cortados.
7 F
renos: Bien ajustados y
suaves al apretar.
8 C
ambios: Revisar ajuste y
aceitado.
8 2 7 6
9 T
uercas: Revisar antes de
cada viaje de que estén bien apretadas.
9
Ajustes
Revisar la bicicleta en un buen taller mecánico, al menos dos veces al año. En forma
periódica limpiar la grasa y aceite acumulados en la cadena con una brocha y
parafina.
Herramientas básicas
Llaves tuerca de 8,9,10 y 15 mm. Alicate, extractor de biela, llaves Allen o hexa-
gonales, llaves de pinza, llaves de rayo. Desmontador de neumáticos, parches y
pegamento.
36
Capítulo 5 Deberes, derechos y buenos hábitos de pasajeros y peatones
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 37
Deberes, derechos y buenos hábitos Capítulo 5
Fig. 34
Colegio
Ciudad Tráns ito
38
ANEXO 1
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Anexo 1
40
Anexo 2
ANEXO 2
Fig. 32
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Anexo 3
ANEXO 3
42
Anexo 3
tar, debe efectuarse una revisión del estado mecánico de sus diversos
sistemas, tales como: motor, frenos, luces, neumáticos, limpiapara-
brisas, etc.
M a n u a l d e F u n c i o n a m i e n t o . B r i g a d a s E s c o l a r e s d e E d u c a c i ó n d e Tr á n s i t o 43
Anexo 3
44
Esquema de Vía no Urbana
Anexo 3
ESQ UEMA DE UN A VÍ A
Paso cebra
Cruce regulado
Esquema de Vía Urbana
Línea de Línea de
Paso cebra
detención detención
Advierten proximidad
vehículos de paso cebra vehículos
Cruce regulado
Línea de Línea de
detención Advierten proximidad detención
vehículos de paso cebra vehículos
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Anexo 3
E L S E M Á F OR O
El cabezal para peatones, que tiene sólo luz Roja y luz Verde y
se encuentra ubicado frente a el o la peatón que va a cruzar.
Éste debe fijarse en él, si lo hay, cuando necesite cruzar.
46
Anexo 3
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Anexo 3
48
Anexo 3
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Anexo 3
50
COMISIÓN NACIONAL DE SEGURIDAD D E TRÁN S I TO
CONASET
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