CAPACITACIÓN SOBRE SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Pilares del sistema integrados de gestión

a) Gestión de la calidad
b) Medio ambiente
c) Seguridad y salud
d) Iperc
e) a, b y c

Que busca el sistema de gestión ambiental:

a) Reducir los peligros en la empresa

b) Eliminar los daños a la salud
c) Eliminar o minimizar los impactos ambientales

Que busca el sistema de seguridad y salud ocupacional

a) Eliminar o minimizar los daños a la salud

b) Mitigar los impactos ambientales
c) Minimizar los riesgos.

El sistema integrados de gestión en general:

a) Busca la mejora continua de los sistemas

b) Busca mitigar los daños físicos
c) Soluciona posibles contingencias.

Ante un evento de derrame de combustible o aceites de condición leve debo:

a) Esperar a que el derrame se seque

b) Actuar inmediatamente para evitar que la contaminación se propague.
c) Dejar, ya que el derrame es leve, por tanto no contamina.
 CAPACITACIÓN SOBRE MATRIZ IPERC

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Que significa Matriz IPERC

a) Identificación de peligros y evaluación de riesgos

b) Identificar peligros y controlar riesgos
c) Identificar riesgos y evaluar peligros

Peligro es:

a) Situación con potencial de causar daño o lesión

b) Consecuencia de un evento
c) Situación solo con posible lesión.

Riesgo es:

a) Acto inseguro con potencial de causar daño

b) Probabilidad de ocurrencia de un evento
c) Situación con potencial de causar daño o lesión

Ejemplo de peligro:

a) _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Ejemplo de Riesgo:

a) _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
 CAPACITACIÓN SOBRE PLAN DE CONTINGENCIA

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Que es un plan de contingencia

a) Es una respuesta rápida ante incidentes, accidentes o estados de emergencia

b) Respuesta ante riesgos potenciales
c) Herramienta para evaluar lugares peligrosos

El plan de contingencia es solo para:

a) Jefe de operaciones
b) Supervisores y conductores
c) Todos los que conforman la empresa

Porque es importante un plan de contingencia:

a) Previene desastres naturales

b) Aporta respuestas rápidas de manera oportuna, adecuada y efectiva a eventuales
estados de emergencia.
c) Soluciona cualquier peligro o riesgo
 CAPACITACIÓN SOBRE INCIDENTES Y ACCIDENTES DE TRABAJO

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Incidente de trabajo es:

a) Piso mojado
b) Tropezar con herramientas
c) Fractura de pierna

Accidente laboral es:

a) Aceite en el piso
b) Corte en la mano
c) Peldaños rotos.

Definición de incidente laboral:

a) Acción insegura del trabajador con daño leve

b) Acontecimiento repentino, que representa un peligro que podría provocar una lesión o
daño físico.
c) Suceso repentino que causa lesión o daño tanto físicamente o psicológicamente.

Definición de accidente laboral:

a) Suceso repentino que causa lesión o daño

b) Representa los peligros en una empresa
c) Herramienta para actuar ante una eventual contingencia.
 CAPACITACIÓN SOBRE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Para que se produzca el fuego intervienen 3 elementos:

a) Oxígeno
b) Carbón
c) Calor
d) Nafta
e) Combustible

Como se transmite el calor

a) Conducción
b) Combustión
c) Absorción
d) Convección
e) Radiación

Fuego de clase A son producidos por:

a) Madera
b) Metal
c) Papel
d) Carbón

Fuego de clase B son producidos por:

a) Carbón
b) Carton
c) Aceite
d) Gasolina

Fuego de clase C son producidos por:

a) Propano
b) Butano
c) Aluminio
d) Sodio

Fuego de clase D son producidos por:

a) Magnesio
b) Carton
c) Butano
d) Propano
 CAPACITACIÓN SOBRE TRABAJOS EN ALTURA

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Que se considera como trabajo en altura

a) 2 metros
b) 1.5 metros
c) 3 metros

Algunas estructuras diseñadas para trabajar en altura son:

a) Andamios, plataformas y cubiertas

b) Andamios, escaleras y plataformas
c) Andamios, cubiertas y postes eléctricos

¿Qué tipo de redes existen?

a) Redes verticales y horizontales

b) Redes de pescante y recogida
c) Redes de pescante, de recogida y con soporte tipo horca.

El arnés de seguridad se utiliza cuando:

a) Todas situación que implique riesgo de caída libre de altura siempre que la altura sea
superior a cuatro metros.
b) Todas situación que implique riesgo de caída libre de altura siempre que la altura sea
superior a dos metros.
c) Todas situación que implique riesgo de caída libre de altura siempre que la altura sea
superior a tres metros

Se puede considerar un cinturón, por sí solo un sistema anti caídas:

a) Si, siempre que el trabajo sea en un lugar preestablecido.

b) Siempre.
c) No, nunca
 CAPACITACIÓN SOBRE MATERIALES PELIGROSOS

EVALUACIÓN.

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: __________

Los transportistas de HAZMAT deben exhibir señales de advertencia, ¿de qué forma?

a) Rectángulo
b) Cuadrado
c) Circulo
d) Diamante.

Cuando esté transportando HAZMAT, los oficiales de policía pueden detenerlo y verificar que
su vehículo cumpla con las reglamentaciones... ¿?

a) En cualquier momento
b) Por la noche
c) En puntos oficiales de inspección
d) Entradas a los límites de ciudad

Una certificación HAZMAT en su licencia dura por... ¿?

a) Cuatro años
b) Seis años
c) Tres años
d) Cinco años

¿En qué clase de HAZMAT se encuentran los fuegos artificiales?

a) Sólidos inflamables
b) Combustión espontánea
c) Misceláneos
d) explosivos