MANUAL DE LABORATORIO: Antes de finalizar la última actividad del

Información General. laboratorio, llame al instructor para que

verifique su información, para corregirla o
INFORMACIÓN GENERAL aumentarla.

‫־‬ Equipo CUADERNO DEL LABORATORIO:

‫־‬ Calificación.
‫־‬ Reglas. Después que el tiempo en el laboratorio haya
‫־‬ Seguridad. concluido, usted deberá llevar a cabo
‫־‬ Emergencias. actividades requeridas en el experimento.
‫־‬ Cuaderno. Estas serán registradas en su libreta
inmediatamente, siguiendo la información
obtenida en el laboratorio. Este cuaderno será
HORARIOS DE LABORATORIO entregado a la brevedad posible con el
reporte en limpio escrito con tinta. La
Usted deberá asistir en el periodo al que fue calificación del reporte, ira en función de la
asignado. rapidez con la que se entregue le reporte.

CALIFICACIÓN REGLAS GENERALES

La calificación estará determinada por: 1. MANTENGA LAS ÁREAS DE

TRABAJO DESPEJADAS Y LIMPIAS.
Funcionamiento en el Laboratorio. Con frecuencia, componentes y
cables se encontrarán tirados en el
El instructor (profesor) circulará normalmente piso, recójalos, aún si usted no los
alrededor del laboratorio, durante el tiempo tiró. No hay excusa alguna para pisar
del trabajo, haciendo preguntas importantes y componentes y cables. Regrese el
observando que está haciendo cada uno. material (cuando corresponda).
Un conocimiento inadecuado de lo que está 2. No se permiten BEBIDAS, COMIDA O
pasando, dejando al compañero del CIGARROS en el laboratorio.
laboratorio hacer todo el trabajo, fundiendo 3. HONESTIDAD ACADÉMICA. A pesar
fusibles, registrando información de manera de que algunos experimentos
desordenada y sin pedir ayuda cuando se requieren del trabajo en equipo y se
necesita, son factores negativos. Por favor no prefiere motivar la discusión de
conteste preguntas que el instructor le esté problemas entre estudiantes, está
haciendo a alguien más, ya tendrá su prohibido copiar el trabajo a otros
oportunidad. compañeros. Se espera que los
El profesor asignará una calificación sobre el alumnos lleven a cabo los
funcionamiento en el laboratorio al final del experimentos del laboratorio con la
semestre, basado en los factores anteriores. mínima ayuda del profesor.
Esta calificación es aparte a la de las tareas y 4. No hay excusa alguna para ABUSAR
a los cuadernos de laboratorio y contará hasta DEL EQUIPO. Trate el equipo con
por arriba del 30% de la calificación total, respeto y cuidado. Usted podría tener
dependiendo del instructor. Esta calificación fácilmente $50,000 en costo por el
parecerá más subjetiva para el estudiante que equipo que esta frente a usted.
las calificaciones en los cursos formales, pero Dispositivos que parecieran triviales
al igual que al evaluar cuando se toca el pueden costar mas de lo que usted
piano, no hay realmente una manera calcule. Se le encontrará responsable
concretamente objetiva de hacerlo. por daños resultados del abuso y falta
de cuidado. Lo siguiente se considera
 como abuso: Forzar (y por supuesto material indicado. Además, a cada alumno se
golpear) interruptores, forzar puntas le debe indicar que debe leer este material.
y/o conectores demasiado grandes en Se espera y aprecia su cooperación y
los soquets, arrancar cables del atención a estos procedimientos de
equipo, etc. seguridad. Las precauciones son para su
5. TRAZOS ESTACIONARIOS en los protección y la de los demás.
TRC (Tubo de rayos catódicos) del Fallar en el cumplimiento de estos requisitos
osciloscopio pueden quemar la puede resultar en una acción disciplinaria
pantalla de fósforo. Reduzca la apropiada, incluyendo limitar el privilegio de
intensidad del trazo o más fácil aún, entrar y usar dispositivos eléctricos en el
mantenga el trazo parpadeando. Una laboratorio.
vez que el osciloscopio sea
encendido, deberá dejarse así hasta TIPS DE SEGURIDAD PARA EL
que el experimento se haya LABORATORIO DE ELCTRÓNICA IV Y V.
terminado.
6. LA TIERRA DE LOS 1. Si se tiene duda, no energice ningún
INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS circuito antes de que sea verificado
implica potencial tierra y no debe ser por su profesor.
conectada a otros puntos de 2. Nunca manipule circuitos
potencial. Además, cuando conecte y energizados.
desconecte instrumentos 3. Si algo en el circuito tiene que
electrónicos, la tierra debe ser la cambiarse, desenergice el circuito
PRIMERA EN CONECTARSE y la primero.
ÚLTIMA EN DESCONECTARSE. 4. No toque ninguna parte no aislada de
7. POSTES SUJETADORES. Los un circuito energizado.
postes sujetadores no están 5. Siempre haga conexiones desde el
diseñados para conectar los circuito hacia la fuente de poder.
sujetadores de caimán. Por lo tanto, a Conecte la fuente al último.
fin de mantener los postes 6. Desconecte la fuente de poder
sujetadores como nuevos, se le pide primero.
que use conectores de tipo banana o 7. Siempre instale un fusible entre la
RCA, según corresponda. fuente y todas las cargas o circuitos.
8. Verifique que sus conexiones estén
REQUISITOS DE SEGURIDAD bien fijas. Las conexiones flojas
pueden ser peligrosas e igualmente
Las prácticas y procedimientos de seguridad pueden provocar resultados erróneos.
son de vital importancia en el laboratorio de 9. Nunca abra un circuito para cambiar
Mediciones. Se requiere que los alumnos el rango de corriente.
lean, conozcan y en todo momento 10. Nunca abra el secundario de un
obedezcan todos los procedimientos de transformador si el primario está
seguridad dentro del laboratorio. energizado.
Estos son solamente los requisitos básicos 11. Desconecte las puntas cuando
de las prácticas de seguridad. Mas cambie los rangos de medición de los
instrucciones e información son necesarias. vólmetros.
Cada alumno debe leer la información 12. Ponga los reostatos en cero corriente
adicional y conservarla para su referencia (máxima resistencia) antes de
futura, cuando sea necesario. Como energizar el circuito.
condición para usar el laboratorio, cada 13. Siempre ponga los
alumno debe conocer y recibir una copia del autotransformadores al mínimo
voltaje de salida antes de prenderlos.
 14. No permita que las puntas toquen regulación federal, estatal o de alguna
tierra. agencia de salud al respecto.
15. No permita que las puntas toquen las Debido a que los arcos eléctricos son
partes giratorias. comunes en el laboratorio de sistemas de
16. Mantenga corbatas, cabello y ropa energía, los alumnos deben ser advertidos de
holgada fuera de partes giratorias. quitarse o no ponerse lentes de contacto
17. Asegúrese de que los caimanes estén cuando lleven a cabo experimentos en el
siempre cubiertas con plástico. laboratorio.
18. Asuma que los capacitores están
cargados. Descárgelos a través de
una resistencia antes de removerlos o FUEGO(?).
desconectarlos de algún circuito.
19. Verifique si alguna rama está CHOQUE ELÉCTRICO, DAÑOS:
aterrizada antes de hacer una
conexión en esta. Llame a servicios de salud, extensión
20. Evite exponer sus ojos a un arco 54538(comprobar si esta es la extensión). De
eléctrico (siguiente sección). una descripción de la enfermedad o daño. Si
se necesita una ambulancia, avise.
ALERTA DE SEGURIDAD EN RIESGO DE
CONDICIONES RELACIONADAS CON CONSEJOS Y REGLAS DE SEGURIDAD
LENTES DE CONTACTO SUAVES.
La prevención de accidentes es una medida
Algunos casos: importante de la anticipación y capacidad de
supervisión en las industrias de ingeniería. Se
1. En la Compañía Duquesne Light, un debe enseñar al alumno la prevención de
trabajador movió un interruptor accidentes, tan pronto como sea posible en
eléctrico a la posición de cerrado y su capacitación. El o ella deberán prepararse
produjo chispas de alto riesgo. mentalmente para reconocer y evitar
2. En UPS Inc. , Un empleado se situaciones de peligro y manejar
levantó el visor de su escudo para emergencias. Un conjunto de reglas no
soldar. Inadvertidamente golpeó el pueden ser establecidas para abarcar todas
metal a soldar produciendo un arco. las situaciones. El alumno debe desarrollar la
habilidad de analizar situaciones en particular.
Ambos hombres, en los casos anteriores, La reputación de un ingeniero se ve
usaban lentes de contacto suaves. Cuando seriamente afectada, si su falta de prevención
ambos trataban de quitarse los lentes al final se refleja en daño a el mismo, a asociados, o
del día, la córnea de cada ojo fue removida al equipo.
junto con los lentes. El resultado fue ceguera
permanente. 1. Al apresurarse puede haber
Un arco eléctrico genera microondas que accidentes. Trabaje con detenimiento
instantáneamente secan el líquido entre el ojo y cuidadosamente. Verifique su
y el lente de contacto, provocando que la trabajo conforme avance. La buena
córnea quede pegada a este. Este trauma no planeación antes de entrar al
es doloroso y el individuo nunca sabe que un laboratorio prometerá seguridad.
daño ha sido causado, hasta que remueve 2. Cuando trabaje con dispositivos
sus lentes. La pérdida de la córnea trae como energizados, use solo una mano tanto
resultado ceguera permanente. como le sea práctico, mantenga la
Este fenómeno no era conocido antes de otra mano, lejos de la circuiteria.
ambos accidentes; por lo tanto, no hay alguna Todos los circuitos de potencia son
peligrosos. El ajuste en circuitos
 eléctricos energizados, debe hacerse CORRIENTE FATAL
con cautela. No permita que ninguna
parte de su cuerpo cierre algún Sin pensarlo, parecería que un shock de
circuito. 10,000 volts sería más mortal que uno de 100
3. Cierre los interruptores rápidamente y volts. Esto no es necesariamente cierto.
positivamente. El titubeo al cerrar Personas han sido electrocutadas con
puede provocar arco eléctrico. Las aplicaciones que usan la línea ordinaria
quemaduras provocadas por arco casera de voltaje de 120 volts y también por
eléctrico pueden ser severas o de aparatos eléctricos en la industria, usando tan
lenta recuperación. Usted puede poco como 42 volts de corriente directa. La
depender de interruptores y fusibles verdadera medida de la intensidad de un
en el circuito para prevenir choque eléctrico cae en la cantidad de
sobrecorrientes. corriente forzada a través del cuerpo, y no del
4. Sea cuidadoso de mantener relojes, voltaje.
extensibles, anillos, collares y otros La corriente es el voltaje entre la resistencia
objetos metálicos fuera de contacto (I=V/R) pero la resistencia del cuerpo humano
de partes vivas cuando se trabaje varía tan ampliamente que es imposible
cerca de aparatos eléctricos. Es una establecer si un voltaje es “Peligroso” y otro
buena idea quitarse los relojes con es “Seguro”.
extensibles metálicos en el La resistencia del cuerpo varía dependiendo
laboratorio. de la condición de la piel en los puntos de
5. El cabello largo debe ser recogido contacto (húmeda o seca). La resistencia de
cuando trabaje cerca de máquinas la piel puede variar desde algunos miles de
giratorias. De igual manera ropa ohms, para piel húmeda, hasta 500,000 ohms
holgada, corbatas, etc., deberán para piel seca. Sin embargo, una vez que la
evitarse cuando se esté cerca de capa de piel se traspasa, el cuerpo presenta
máquinas rotatorias. no más de 500 ohms de resistencia al voltaje
6. Asegúrese que los plugs de banana aplicado.
queden fijos en los contactos. El camino a través del cuerpo tiene mucho
Algunas veces, estos están viejos y que ver con el peligro de shock. Una corriente
se salen fácilmente de los contactos. que pasa del dedo al codo a través del brazo,
Nunca junte dos cables de banana de puede causar solo un shock doloroso, pero la
manera que el metal quede expuesto. misma corriente, cuando pasa de una mano a
Hay un número de banana que puede otra, o de pie a pie, puede ser fatal.
ser usado si se requiere algún Por lo tanto, las prácticas de usar solo una
empalme. mano (manteniendo la otra en su bolsillo)
7. Si algún cable de banana no tiene mientras trabaja con circuitos de alto voltaje y
conector o algún soquet no se la de pararse o sentarse e un aislante, son
encuentra, repórtelo al profesor del buenas medidas de seguridad.
laboratorio.
8. Nunca conecte puntas que queden EFECTO FISIOLÓGICO DE UN SHOCK
colgando sobre alguna parte rotatoria. ELÉCTRICO.
Use puntas lo suficientemente largas
para apartarlas. La corriente eléctrica daña al cuerpo de tres
9. Cuando alambre un circuito, siempre maneras diferentes:
conecte la fuente de poder como
último paso. Cuando desalambre el 1. Daña o interfiere con el
circuito desconecte la fuente de poder funcionamiento apropiado del sistema
como primer paso. nervioso y del corazón.
2. Expone al cuerpo a un intenso calor.
 3. Provoca la contracción de los disminuye la resistencia de la piel. Acerca de
músculos. esto, es importante notar que la resistencia
baja rápidamente con el contacto continuo. La
La tabla 1 muestra el efecto fisiológico de sudoración, aceites de la piel y aún la piel
distintas corrientes, note que el voltaje no es misma, sufre de esto. Es por esto que es muy
una consideración. A pesar de que se importante liberar a la víctima del contacto
requiere de un voltaje para tener una con la fuente de corriente, tan rápidamente
corriente, la cantidad de shock por corriente como sea posible, antes de que las corrientes
variará, dependiendo de la resistencia del alcancen el nivel de inducción de la fibrilación.
cuerpo entre los puntos en contacto. Deberá Sin embargo, no toque a la persona hasta que
ser notado que la tabla se basa en valores la energía eléctrica sea desconectada. Usted
promedio y las respuestas individuales no podrá ayudar si se convierte en una
variarán. segunda víctima. La víctima deberá ser
inmediatamente atendida por alguna persona
CORRIENTE EN
EFECTOS entrenada en RCP (Resucitación
AMPERES Cardiopulmonar). También deberá llamarse a
0.001 a 0.002 Umbral de sensación
una ambulancia inmediatamente.
0.005 a 0.010 Cosquilleo
0.010 a 0.020 Sensación de dolor El efecto de la CA en el cuerpo humano
0.020 a 0.040 Parálisis muscular cambia con la frecuencia.
0.040 a 0.060 Shock severo Desafortunadamente, 60 Hz está en el más
0.060 a 0.100 Dificultad para respirar alto daño. A 60 Hz, un voltaje tan bajo como
0.100 a 0.200 Cierto grado de muerte 25 volts, puede matar, por otra parte, existen
0.200 a 0.500 Parálisis pulmonar personas que han soportado 40,000 volts a 1
0.500 a más Muerte eminente con quemaduras
MHz, sin efectos fatales.
TABLA 1. Efecto fisiológico de la corriente Una muy pequeña corriente puede producir
un shock eléctrico letal. Cualquiera por arriba
Como se muestra en la tabla, el shock es más de 10 mA puede dar como resultado un shock
severo conforme la corriente aumenta. Con serio.
valores tan bajos como 20 mA, la respiración
se dificulta, finalmente cesa completamente EN CASO DE ACCIDENTE
aún a valores menores de 75 mA.
Conforme la corriente se aproxima a 100 mA, Los médicos pueden ser llamados desde el
ocurre en el corazón la fibrilación ventricular cubículo contiguo (JEFATURA) marcando la
(un movimiento aleatorio no coordinado de las extensión 54538. Asegúrese de decir a la
paredes de los ventrículos del corazón). persona que conteste que el accidente ocurrió
Arriba de 200 mA, las contracciones en el laboratorio de Mediciones de ICE y que
musculares son tan severas que el corazón alguien estará esperando en la planta baja
es forzado a detenerse durante el shock. Este del edificio Z(edificio 2).
detenimiento protege al corazón de llegar a la
fibrilación ventricular, y las oportunidades de CUADERNO DEL LABORATORIO
la víctima para sobrevivir son mejores. Sin
embargo, ciertamente habrá otros efectos, El cuaderno técnico del laboratorio es una de
dependiendo del nivel de corriente y la las herramientas básicas para el trabajo
duración del shock, como lo muestra la tabla experimental, ya sea para referencia,
1. desarrollo de algún producto, o diseño de
La corriente alterna (CA) se dice que es de 4 ingeniería. Es primordialmente para el uso
a 5 veces más peligrosa que la corriente propio del experimentador, pero cualquier otra
directa (CD). Por alguna razón, la CA causa persona con base técnica similar deberá ser
contracciones musculares más severas. Por capaz de entenderlo y reproducir el
otra parte, estimula la sudoración, la cual experimento, datos y conclusiones, o preparar
un reporte técnico mediante el seguimiento de realizado el trabajo experimental.
los detalles del cuaderno. Poner la fecha en el encabezado para
Hay muchas razones para guardar un exacto cada experimento.
y completo registro del trabajo experimental. 4. ¿Cuáles fueron los resultados?. Los
Dentro de estos está: datos se deben distinguir de los
valores calculados. Deberá ser obvio
1. Establecer la autenticidad del trabajo. con qué instrumento se obtuvo la
2. Defender patentes. información. Ejemplos de cada tipo de
3. Tener las bases para reportes y cálculos deben ser dados. Las
artículos técnicos. gráficas deben tener títulos, etiquetas
4. Evitar la duplicación del esfuerzo. y escalas en ambos ejes. Los ejes
5. Evitar la repetición de procedimientos deben ser dibujados con líneas
erróneos. rectas, y las curvas pueden ser a
mano alzada. No es totalmente
La naturaleza del trabajo y el propósito del necesario hacer coincidir los cuadros
experimentador influirá en el contenido y en la pantalla del osciloscopio, con
formato del cuaderno del laboratorio. Muchas los cuadros del papel de su cuaderno,
compañías tienen requisitos internos muy siempre y cuando la curva tenga la
rígidos de sus necesidades específicas. Los misma forma y los puntos de interés,
formatos del cuaderno que siguen, no tales como el 0, raíces, máximos y
deberán ser interpretados como “Estándares mínimos, sean etiquetados en ambos
industriales”. En su lugar, estos están ejes. No transcriba la información a
destinados para establecer el trabajo del su cuaderno, debe ser tomado en
laboratorio de electrónica IV en el limpio a la primera vez.
departamento de ICE, y proveer experiencia 5. ¿Qué significa?. Haga observaciones
en seguir un formato aceptable. y conclusiones de los resultados de
El cuaderno del laboratorio contestar las su trabajo. Sea preciso y conciso.
siguientes preguntas: Compare sus resultados a los
teóricos. Establezca específicamente
1. ¿Qué se realizó?. Esto incluye la porque cree o no cree en los
aproximación del problema o resultados. Discuta errores relativos a
proyecto, también como el la exactitud del equipo de medición.
procedimiento experimental. Si las Esta conclusión será normalmente
pruebas son hechas sobre algún por lo menos de media página de
dispositivo, claramente se identificará largo y deberá ser escrita con buen
el dispositivo y se darán uso del idioma, es decir, oraciones
características propias. Incluye completas, correctas en ortografía y
diagramas de cableado e concisas, etc. Si la redacción no es su
identificación del equipo de medición. fuerte, podrá usted querer escribir su
No desperdicie espacio con detalles conclusión en algún otro papel y
triviales u obvios, sino de los pasos copiarlo en su cuaderno. Si usted
esenciales. Ponga el título del tiene un procesador de palabras, es
experimento al principio de la nota en bienvenido el escribir la conclusión e
cada experimento. imprimirla en su cuaderno.
2. ¿Quién lo hizo?. Enliste todos los
miembros del grupo del laboratorio, Algunos elementos en específico se esperan
incluyéndose, al principio de la nota de los reportes del cuaderno del laboratorio (y
de cada experimento. afectarán en su calificación) estos incluyen:
3. ¿Cuándo fue realizado?. Puede ser
obvio para cualquier lector cuando fue → Título del experimento.
 → Fecha del experimento.
→ Nombre de los miembros del grupo. La organización de este tipo de formato es
→ Lista de material, y equipo. más rígida que la del Diario Técnico. Está
→ Establecer los objetivos del bien para experimentos donde el
experimento. procedimiento está bien establecido y la
→ Procedimiento experimental. naturaleza general de los resultados puede
→ Diagramas de cableado. ser predicha. Comúnmente este formato
→ Gráficas de tablas y datos incluye objetivos (objetivos principales del
observados en el laboratorio experimento), preliminares (cómo se
(completos, limpio, organizados y pretenden alcanzar dichos objetivos), lista del
etiquetados), equipo y diagramas de cableado,
→ Tabla de datos obtenidos en el procedimiento (cómo se hizo tal experimento,
laboratorio (limpios, completos y en suficiente detalle de no requerir el manual
claramente identificados), de procedimientos del laboratorio),
→ Ejemplos de cálculos. información (en forma tabular cuando sea
→ Discusión de resultados. posible), cálculos y resultados (con un
ejemplo de cada cálculo en detalle) y
FORMATOS DEL CUADERNO conclusiones.

Hay por lo menos dos tipos de formatos El cuaderno tendrá las dos partes
principales de los cuadernos del laboratorio. mencionadas por cada experimento realizado
Uno que será usado en este curso que es y no se redactara en primera persona.
llamado Diario Técnico. El otro formato es
algunas veces llamado Reporte Informal del
Laboratorio. Ambos tienen su lugar en la
educación del alumno y el mundo de la
ingeniería. El énfasis en este curso es más en
el aprendizaje de técnicas experimentales que
en escribir reportes, así que el Diario Técnico
encaja mejor en este curso.

Diario Técnico.

El formato general y contenido de requisitos

dado anteriormente deberá ser conocido, pero
la organización detallada de este tipo de
formato dependerá del experimentador.
Diagramas de cableado, lista de equipo,
procedimientos, datos y cálculos se
mezclarán lógicamente y cronológicamente
para formar un detallado diario, describiendo
el trabajo del laboratorio. Observaciones y
conclusiones son reportadas tan pronto como
se realicen y un resumen al finalizar la sesión.
Este formato esta bien para investigar o para
hacer experimentación, donde los resultados
inmediatos influyen en los subsecuentes
experimentos.

Reporte Informal del Laboratorio