Unidad 3: Fase 3:

Aplicaciones psicosociales

Adriana Sierra Mejía

Elys Yojanna Galindo Britto
Patricia Castellanos
Sandra Luz Ávila

Grupo: 403019A_612

Tutora: Dany Yarleny Pérez

Universidad Nacional abierta y a Distancia - Unad Escuela de Ciencias sociales

Artes y Humanidades programa de psicología
Valledupar
 Introducción

Entre todos los participantes del grupo definimos las características socio demográficas
para el trabajo de campo (entrevista) Rango de edad: 30-40 años; Estrato social: _2 y 3;
Formación académica:_Bachiller- universitario; Estado civil: casado; Ubicación
geográfica: urbana
 Formato de estructuración del instrumento

Estilos Parentales en la Crianza de los Hijos

INTRODUCCION: La presente entrevista pretende brindar conocimiento acerca a los

Estilos Parentales; los cuales son un conjunto de actitudes, sentimientos y conductas que
asumen los padres frente a sus hijos.
OBJETIVO: Sensibilizar a los padres de la importancia del buen manejo de pautas de
crianza, creando conciencia de actitudes y conductas que asumen a la hora de la formación
de sus hijos.

Rango de edad: ____________

Estrato social: __________________
Formación académica: _______________
Estado civil: _______________
Ubicación geográfica: _________________

A continuación, encontrará 10 preguntas relacionadas con la crianza de los hijos.

Responda con sinceridad.

1- ¿Qué hace usted cuando alguno de sus hijos le solicita ayuda?

2- ¿Cómo maneja la disciplina en su hogar?

3- ¿Qué papel juegan sus hijos en la toma de decisiones de la familia?

4- ¿De qué formas manifiesta usted el afecto y cariño a sus hijos?

5- ¿Cómo maneja en su hogar los permisos?

6- ¿Cómo cree usted que se le debe enseñar responsabilidad a sus hijos?

7- Si un hijo comete una falta o transgrede una norma o regla, ¿Cuáles son las
consecuencias?

8- ¿Qué papel juega su pareja en la educación y formación de sus hijos?

9- ¿Qué estrategias ha utilizado para que sus hijos sean obedientes?

10- ¿Cuál es el recuerdo más especial que tiene de alguno de sus hijos?
 Consentimientos informados

 Patricia Castellanos
 Elys Galindo Britto
 Sandra Luz Ávila
Adriana Sierra Mejía
  Matriz de transcripción de dato

ESTUDIANTE ENTREVISTA PREGUNTA 1 PREGUNTA 2 PREGUNTA 3 PREGUNTA 4 PREGUNTA 5 PREGUNTA 6 PREGUNTA 7 PREGUNTA 8 PREGUNTA 9 PREGUNTA 10

Le comento a mi Aquí tenemos Las decisiones Yo soy cariñosa, Les damos Desde pequeños Juega un papel Hablo con ellos de una Cuando entre
1 esposo y entre normas y hay que importantes las pero ellos ya no permiso para les he enseñado a importante manera cordial y todos me hicieron
ambos buscamos cumplirlas, sino tomamos mi quieren que los salir con los ser responsables porque él es la amena, los hago una fiesta de
Lo exhortamos
darle una las cumplen el esposo y yo, ya bese porque ya amigos, con sus cabeza del hogar, entender lo que está cumpleaños,
de buenas
solución de papá los castiga otras como están grandes y compartir en la obligaciones, los él se encarga de bien y mal. hicieron la comida,
maneras, cuando
acuerdo al dependiendo lo donde vamos a les da pena que casa, actividades ponía a hacer las situaciones los pasa bocas y
estaban, más
problema que que hayan hecho salir un fin de los vean los del colegio, ir a aseo, lavar los más tensas me trajeron
pequeños les
SANDRA LUZ nuestros hijos así será el castigo. semana, que amigos. fiestas, pero platos y cosas
pegaba con la
cunado se mariachis.
nos comenten. ropa quieren si todavía no de así. presentan el
AVILA les preguntamos noche.
correa.
hogar.
a ellos que
pueden decidir.
Lo ayudo en lo Lo que el papá En algunas Les doy abrazos, Era un problema Desde pequeños Se les advertía En todas las Los amenazaba con que Cuando uno de mis
2 que está a mi dijera eso se ocasiones se les besos, lo porque me les enseñamos a por primera vez a mayorías de las les iba a pegar. hijos me regalo
alcance, si yo no hacía, nadie lo atendía lo que consiento decían a mí y yo cuidar sus cosas, la segunda vez si áreas porque él una poesía
puedo buscamos contradecía. ellos dijeran otras haciéndoles la los mandaban los ponía a ellos lo volvían hacer era el que compuesta por él,
ayuda por otro veces no le comida que a para donde el mismo a colocar les pegábamos. mandaba tenía una foto mía,
lado. hacíamos caso. ellos más les papá y él no les la alarma para fue algo muy lindo
gusta. dan permiso. que se que recuerdo con
despertaran solo cariño.
para ir al colegio.
Les prestó Con orden, reglas, Depende la Prestándoles Depende el No dándole todo Se disciplinan Ella me ayuda a Con la correa. Lo más bonito que
3 atención a la normas decisión que yo atención, ser permiso que sea, fácilmente, enseñándoles direccionar a mis siempre tengo
ayuda que me establecidas. vaya a tomar les atentas con ellas, la hora, el lugar, enseñándole a que los actos que hijas con su amor presente fue el día
solicitan. pido su opinión. dándoles con quien, si lo valorar las cosas, cometieron no y paciencia. que nacieron, ese
importancia en creo conveniente respetar. fueron buenos. recuerdo jamás se
cada oportunidad lo doy sino no. me olvidará.
que se me
presente.
Inmediatamente La manejamos Las decisiones Corrigiéndolos Mi esposo y yo Primero siendo Se les regaña de Él es el de la En mi hogar tenemos Todos los
4 les prestó entre mi esposo y importantes las con amor cuando por lo general ejemplo como una manera formación yo soy un tablero de cosas que recuerdos con mis
atención y yo, tenemos una tomamos mi cometen algún sabemos que padres ellos fuerte, pero con su ayuda idónea hacen bien y otras no, hijos son
conforme a lo que disciplina esposo y yo, ellos error, dialogando permisos se dan repiten lo que amor, ya si no entre los dos dependiendo de lo que especiales, pero en
necesita lo conforme a la todavía están con ellos hacerles y cuáles no, por ven en la casa, hacen caso se les décimos lo mejor hagan se les pone una especial cuando
ayudo. palabra de Dios. pequeños para sentir que son ejemplo, a mí no formándolos dan sus para nuestros estrella o carita triste, uno de ellos me
esas decisiones, importantes para me gusta que desde pequeños palmaditas hijos eso los estimula hacer cuido cuando
en otras menos mí. estén en casas de una manera las cosas bien porque al estaba enferma lo
importante si los ajenas, o que correcta. final dependiendo hizo a su manera,
tenemos en salgan sin cuantas estrellas pero fue algo que
cuenta. permiso a la tengan tienen un me enterneció
calle, si van a beneficio.
fiestas es
conmigo.
 Los ayudo en sus Más que todo yo Ahora grandes en A veces me Algunos los doy Dándoles tareas Ellos sabían que Mi esposa me En ocasiones he sido Algo que
5 problemas si está los mandaba para ciertas decisiones cuesta ser yo otros la mamá desde pequeños si portaban mal ayuda mucho, ya condescendiente y acostumbraba
a mi alcance. donde la mamá, les consulto si lo cariñoso con ellos depende para y enseñándoles les ponía la que es ella la que otras veces me ha hacer con ellos era
ya si era muy creo conveniente pero ellos saben donde van o que que las cosas se correa o no los pasa más tiempo tocado tener mano dura salir los domingos
complicado me si no le veo así no que los quiero quieren. ganan con dejaba salir a la con ellos para que entiendan lo a pasear y con mi
encargaba yo les digo nada y porque todo lo esfuerzo que calle a jugar con ayudándolos en bueno y lo malo esposa, siempre
hago las cosas. que hago es para nada en la vida es los amigos. sus tareas y sacaba un espacio
que tengan un gratis. corrigiéndolos ese día para
buen futuro. compartir con
ellos, ya casi no lo
hago porque han
crecido y cada
quien se va por su
lado.
Lo escucho y La disciplina la Como padres Somos muy Somos flexibles La La consecuencia Mi pareja Reforzamos las La graduación de
trato de brindarle manejamos en somos afectivos yo más con los permisos responsabilidad seria el castigo representa un acciones positivas con primaria (hijo
mi apoyo conjunto todos en autónomos en las que mi esposo él tenemos un empieza por el tratamos de apoyo lo que les gusta y las mayor), cuando
ayudando a dar casa sabemos que decisiones en la es un poco fuerte joven de 13 años ejemplo si los aplicar un castigo fundamental es un negativas tratamos de camino (hijo
1 una posible tenemos derechos familia en con los niños mi es un poco hijos observan en justo sin soporte en la conversar el motivo por menor)
solución pero sobre todo algunas hijo mayor es introvertido así sus padres ese agresiones físicas crianza de el cual el mal
deberes y regalas ocasiones menos cariñoso que sale poco sin valor de seguro lo por ejemplo le nuestros hijos los comportamiento.
que hay que involucramos a ya que es embargo existen replicarán o reducimos las dos somos un
cumplir en caso los niños en la adolescente el unas reglas en tendrán en horas de los equipo.
de no hacerlo toma de estas. pequeño (2 años) cuanto a los cuenta en su juegos de video
habrá es más amoroso. horarios diario actuar. que es lo que
consecuencias más le gusta.
PATRICIA Buscamos la La manejamos Las decisiones las Somos cariñosos Los permisos por La disciplina se Si comete una Muy importante el Castigos quitándoles lo En sus cumpleaños
2 solución algunas junto con el papá tomamos solo su sin dejar de lo general los da debe enseñar falta se le hace me ayuda a tomar que más le gusta por disfrutábamos
CASTELLANOS veces con el papá los dos tratamos papá y yo. inculcarle el papá. demostrando saber que tendrá decisiones de la ejemplo el que no vean mucho en familiar
o con otros de ponernos de disciplina carácter y un castigo por crianza de los televisión verlos felices
miembros de mi acuerdo, aunque disciplina ejemplo hijos
familia a veces es difícil. quitándole lo que
más le gusta
persona que La manejamos el Las decisiones Los consentimos Los permisos los Se le enseña el castigo a El me ayuda Los castigamos cuando Son muchos, pero
3 tengo que los papá y yo somos las tomamos el muchos y damos los dos. dándole normas veces les mucho está no obedecen. los más especiales
cuide mientras el los que ponemos padre y yo. también los que deben de pegamos, pendiente de ellos son cuando se han
papá y yo las reglas. premiamos con seguir aunque no duro cuando puede. presentado en los
trabajamos lo que les gusta o les prohibimos bailes de su
dulces o jugar o ver colegio.
jugueticos televisión

Le pregunto que Hablando con Depende el tipo Con besos, Los permisos la Con normas, El castigo Importante ella es Creamos reglas además Cuando estaban en
4 necesita y lo carácter y de decisiones en abrazos, veo manejamos entre deben colaborar quitándole lo que un apoyo les explicamos la mi vientre.
ayudo quitándole lo que algunas los películas con mi pareja y yo. con las labores más le gusta o lo primordial me importancia de este
más les gusta involucramos ellos, le hago de la casa por que le ayuda en todo en valor para sus vidas
cosquillas, mis ejemplo en la prometimos. casa.
descansos casa mis hijos
prefiero estar con comparten
ellos en mi habitación y el
descanso. ultimo que se
 levanta es el
encargado de
organizar.

Brindarle ayuda y escolares y lo que Las decisiones las Besos, abrazos, Los permisos Creando hábitos Dependiendo la Papel Premiar cuando se Cuando nació y la
5 conversar con él les gusta tomamos los cosquillas y concertados o rutinas gravedad de la fundamental ya porta bien. vi por primera vez
para saber sobre padres y se les calidad de entre los padres enseñándole falta si es leve se que inculca
su necesidad informa a los tiempo, todos los días conversa valores y normas
hijos. llevándolos al como se deben haciendo caer en a los hijos.
parque y hacer las cosas cuenta que no
premiándolos está bien, con
cuando se porta castigo quitando
bien lo que más le
gusta si es grave
le pegamos.

Escucharlo y Es muy La verdad La verdad muy La verdad las Cuando incumple Muchas veces la La verdad es casi Muchas veces sé que he La niñez de mi hijo,
1 ayudarlo en lo complicada pero ninguna, como poco, somos poco niñas se llevan en algo por verdad, se crea el nula, intenta sido un poco donde como mamá
que está a mi se lleva de la son niños afectivos y siempre con ejemplo en las conflicto en la hacerlo pero no intolerante, los y papá siempre le
alcance mejor forma bastante trabajo nosotros en el actividades del familia con mi sabe hablarle y mi regaños, les hablo en brinde lo mejor de
posible, se pequeños no se demasiado, mi momento en que colegio, dialogo marido y yo por hijo no tolera que un tono de voz bastante lo mejor.
establecen reglas tienen en cuenta esposo en cambio podamos salir, y mucho con el el varón y pues la él le alce la voz, ni fuerte, les prohíbo
y no todos las sus opiniones. les brinda mucho por las noches si varón que es el medida que yo que lo ofenda, y cosas para que cambien
ejecutan las afecto a sus niñas nos sentamos más tomo es cohibirle los lazos afectivos su forma de actuar, y
incumplen y todos y se los expresa y afuera para que irresponsable y de cosas que sé son muy pocos. hasta se les da una
los días hay que al niño muy poco ellos socialicen en cambio las que le gustan. palmada de vez en
inculcarle los porque no es hijo en nuestra niñas aún están cuando.
mismo. de él y tienen comunidad, en muy pequeñas y
ELYS YOJANNA mucho conflicto cambio el varón creemos que aún
GALINDO vivimos en no van a
conflicto porque entenderlo
BRITTO sale sin permiso y
se ausenta por
mucho tiempo.
Le comento a mi Somos muy La verdad en Somos muy Los permisos los Inculcándole la Inicialmente Mi esposo la Primeramente, El nacimiento de
2 esposo y lo insistentes y ocasiones se cariñosos, en damos en general garantía y la intentamos verdad es muy dialogando antes que mis hijos…
dialogamos persistentes, con tiene en cuenta especial yo, todos los dos el papá y importancia de hacerle ver que buen ejemplo, es todo, haciéndole ver
juntos e moldear sus sus opiniones, los días les digo yo. serlo, lo fallaron en algo, quizás más que es importante tener
indagamos al conductas y de siempre y cuando que los amo y les ejemplificamos después le paciente que yo, y respeto con nosotros
niño y juntos inculcarles lo el tema o la doy afecto y les con los eventos decimos que toda dialoga mucho sus padres, que las
buscamos la importante y lo decisión los dedico poco del diario vivir. conducta mala con sus hijos y órdenes que damos se
forma de beneficioso de ser involucren a ellos tiempo pero de tiene una trata siempre de respetan, y que deben
ayudarlo en lo disciplinado. o los pueda calidad por que consecuencia y incentivar a sus de ser obedientes y a
más posible. afectar trabajo. posteriormente hijos y premiar nivel religioso también
les cohibimos de sus buenos le manifestamos que no
las cosas que logros. es de agrado de Dios
más le gustan por que los hijos no se
un lazo de porten bien.
tiempo.
 Mi poca Yo le pongo reglas Solo las Lo consentimos, Pues es muy Pues desde Pues inculcarle Mi esposa Lo castigamos, Su nacimiento,
3 experiencia, pues al niño y si no las tomamos mi le damos mucho pequeño a veces pequeño se le que debe de siempre esta hay quitándole cosas que sus primeros pasos
es mi primer hijo, cumple tiene un esposa y yo… cariño, aunque quiere jugar con sugieren cosas respetas las educando y sabemos que le gustan y cuando dijo papá
y a veces como castigo, como no yo no tanto más los vecinos y pide que debe reglas y normas apoyando a su por primera vez.
padre no ver tv, no idas al bien la mamá el permiso y la aprender y de la casa hijo en todo.
sabemos cómo parque, entre mamá se sienta realizar y le porque si no lo
actuar, la mamá otras. en la puerta con decimos que no hace tendrá un
se encarga más él para que nos puede castigo.
de esas cosas. juegue un rato, quedar mal, mas
pues es muy no le hablamos
pequeño para de
que este solo en responsabilidad,
la calle. son temas que a
su edad quizás
no entiende aun.

le digo que me Hablando con Los permisos la Los hombres Los permisos la Pidiéndoles que Se castigan, con Ella abandera el Porque le decimos, que Sus cumpleaños,
4 cuente que pasa carácter y manejamos entre somos poco manejamos entre ayuden a su los permisos, la hogar y la crianza debemos de ser los compartimos
y lo ayudo y fijándole tiempos mi pareja y yo. expresivos, yo les mi pareja y yo. mamá, les coloco tv, la música de los hijos, pues obedientes y que en familia y ellos
siempre le doy un para cumplir las digo que son mi tareas en el hasta la salida en es la que nuestras acciones cuentan los días
buen consejo tareas asignadas vida y que debe hogar y que familia. comparte más con hablan por nosotros. para que lleguen..
ser muy grandes deben tener ellos. Dialogo mucho dialogo.
y que los quiero responsabilidad
mucho, en con sus estudios
ocasiones hasta y con las
los abrazo. actividades
asignamos por
su madre y yo.

Escucharlo y Estableciendo Pues las Pues siempre hay Los permisos son Enseñándole que Siempre Es de suma Premiar sus buenas Cuando nacieron y
5 ayudarlo y le funciones, reglas decisiones las gestos de amor y autorizados sea hay que dar dialogando, en si importancia pues acciones y castigando uno de ellos
damos posibles normas, y tiempo consensamos mi confianza. por el o por mí. cumplimiento a es muy grave los a veces los hijos las malas. Y de este aprendió a
soluciones, sin de ejecución esposo y yo y se las tareas que se castigamos ven más autoridad modo ellos se dan chuparse dos
dejándolo a el las hacemos nos asignan, con en el papa que en cuenta la ventaja de deditos y yo era
que se defienda saber a ellos y le amor, respeto y mí, y él me apoya serlo. feliz viéndolo…
tenemos en en el menor ante cualquier
cuenta sus tiempo posible, decisión que yo
opiniones ya que las tome en pro de la
están grandes y obligaciones, no crianza de mis
son pensantes. hay que dejarlo hijos.
como lo último.
 Lo escucho, para Con reglas Sus aportes son Primero que todo Muy limitados, Con reglas en el Llamarle la Juega un papel Con un dialogo activo De mi hija, una
1 dar solución al moderadas. de gran con respeto y lo depende de la hogar atención y importante tarjeta y del niño
problema importancia, toda más importante, salida y el amigo hacerle ver que porque nos sus partidos de
decisión lo con amor está mal sujetamos a ella futbol
hacemos de
manera grupal
Le colaboro de Con rigor, si el Poco, en realidad A través de mi El papá es el Desde pequeños, Se le corrige Es la cabeza del Les muestro un fajón Una canción
2 inmediatamente, niño comete una comportamiento, encargado comenzando con absteniéndole de hogar, es decir
he entendido que falta debe pocas veces se sus juguetes, lo que más le uno muy
a los niños hay ajustarse al les trata mal deben tenerlos gusta importante
que escucharlos castigo (no físico, ordenados y
para que crezcan ni emocional) me cuidarlos
ADRIANA emocionalmente refiero que debe a
SIERRA MEJIA sanos abstenerse a
actividades que le
gustan.
Les prestó Con las mismas Siempre los Pasando tiempo Depende el Pienso que desde Se disciplinan Ella es el alma de El regaño fuerte Un regalo del día
3 atención reglas que me escucho, cuando con ellos permiso, no me pequeño, ahí dependiendo la la casa, con su del padre
inculcaron mis su intervención gustan mucho está la base de falta paciencia
padres no es muy sabia, las salidas muy todo, logramos superar
se los hago tarde. mostrándole las todo, juega un
saber. tareas papel primordial
pertinentes que
tienen, por
ejemplo, su
cuarto, sus
tareas, etc.

Observo y Con reglas Uno muy Diciéndoles Confío en ellos, A través de mi Les hablo fuerte y Soy divorciada, Ninguna Una foto de mis
4 escucho para comunes importante, todo cuanto los amo soy flexible en ejemplo los hago pero su padre dos hijos jugando
poder ayudar lo consultamos eso reflexionar, no juega un papel con el tetero
entre los tres estoy de acuerdo fundamente en la
con el castigo formación y
físico educación

Centro mi Con reglas Pocas, Trato de sacar La mamá es la Asignándoles Un castigo Mi esposa es Con la correa Estar
5 atención en él sinceramente tiempo para ellos encargada, por actividades en el fundamental compartiendo con
mí trabajo paso hogar mis hijos en un
muchas horas festival vallenato
fuera del hogar
 Referencias bibliográficas
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Aplicada. Bogotá, Colombia. Editorial Panamericana, (Cap. 2. Pp. 75 – 92) Recuperado
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com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/VisorEbookV2/Ebook/9788498356021?token=8841a
c60-f2e7-4bc8-8a3e-
0d4ba45e251d#{%22Pagina%22:%2275%22,%22Vista%22:%22Indice%22,%22Busqu
eda%22:%22%22}
Arias, A.V., Morales, J.F., Nouvilas, E. & Martínez J.L. (2012) Psicología Social
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0d4ba45e251d#{%22Pagina%22:%22135%22,%22Vista%22:%22Indice%22,%22Busq
ueda%22:%22%22}
Montenegro Romero, O. ( 14,12,2018). Psicología Social de la familia. [Archivo de
video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22949