ENERGIA EOLICA

FASE 4 ELABORAR UN MODELO DE AEROGENERADOR DE ENERGÍA

EÓLICA

NOMBRE:

ABEL RICARDO LOPEZ RODRIGUEZ

COD: 7183156

PRESENTADO A:

CESAR AUGUSTO GUARIN

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ABRIL DE 2019
 RESUMEN EJECUTIVO

¿QUÉ ES UN AEROGENERADOR?

Un aerogenerador es un dispositivo que convierte la energía cinética del viento en

energía eléctrica. Las palas de un aerogenerador giran entre 13 y 20 revoluciones
por minuto, según su tecnología, a una velocidad constante o bien a velocidad
variable, donde la velocidad del rotor varía en función de la velocidad del viento
para alcanzar una mayor eficiencia.

¿CUÁL ES LA VIDA MEDIA DE UN AEROGENERADOR?

Los aerogeneradores tienen una vida media superior a 25 años. La rápida

evolución de la tecnología del viento ha propiciado el aumento de la durabilidad de
los aerogeneradores. El aerogenerador se orienta automáticamente para
aprovechar al máximo la energía cinética del viento, a partir de los datos
registrados por la veleta y anemómetro que incorpora en la parte superior. La
barquilla gira sobre una corona situada al final de la torre.

Boyacá cuenta con un alto potencial para generar energía a través del viento
(eólica), del agua (hidráulica) y del sol. “Tenemos valles como el de Villa de Leyva
y municipios como Ráquira, Tinjacá y Sáchica, en donde según el Ideam, nos
favorecen las corrientes de aire”, asegura Montaña. Y es que, aunque el
departamento hasta ahora incursiona en este tipo de proyectos, ya son varias las
empresas extranjeras que han llegado a Boyacá para estudiar la posibilidad de
recurrir al aprovechamiento de estos recursos. “Boyacá tiene buenas condiciones
para utilizar la energía solar, tiene radiaciones excepcionales, específicamente en
Tunja y Sogamoso”
 INTRODUCCIÓN

Mediante la realización de este trabajo se pretende a través del análisis y

elaboración de un aerogenerador como selección de tecnología limpia, plantear la
estructura de diagnóstico del mismo con el fin de llevarlo a nuestra vida
profesional podamos implementarlo de la misma manera y así obtener los
conocimientos y crea un ambiente más sano, saludable y amigable con el medio
ambiente.

La realización de un aerogenerador nos enseña un procedimiento técnico, en la

cual sirve para implementar y prevenir los impactos ambientales ya generados,
en la cual esto nos ayuda a dar un diagnóstico de predecir y evaluar para prevenir
o reducir el riesgo de acuerdo a los estudios y a la información que podemos
apoyarnos también con la tecnología para prevenir estos riesgos ambientales
teniendo un mejor control dar una mejor respuesta así podemos implementarlo en
una zona elegida para el beneficio de la comunidad o industrial.

La zona de Boyacá cuenta con lugares los cuales son aptos para la
implementación de esta tecnología renovable y amigable con el medio ambiente.
OBJETIVOS Y ALCANCE

General

 Elaboración de aerogenerador por el estudiante

Alcance

 Obtener los conocimientos sobre energía eólica.

 Manipulación de materiales para construcción de un aerogenerador.
 Implementación en zona escogida.
DISEÑO BÁSICO Y USO DE MATERIALES

Madera delgada de 1/8.

Motor de 12 voltios.
Dos diodos Led, Ladro de julios sacado de una linterna vieja.
Dos cables cortos con gancho de electricidad.
Hélice de aspas: con tarro de cloros vacíos cortados de 20 cm de largo por 10 de
anchos.
Tubos de pvc de 2 pulgadas, tubo metalico de 1 cm, barilla de ½ de largo de 30
cm con sus respectivas ruecas y arandelas.
Base del aerogenerador: Palo de madrea cuadrado de grosor de 3 cm
CD viejos
Cinta de enmascarar
Diseño base

ELABORACIÓN
UBICACIÓN

Los municipios más alejados de Boyacá y la falta de cobertura en algunas veredas

de Gámeza, Mongua y provincias como Norte y Gutiérrez, han motivado al
Gobierno departamental para empezar con la búsqueda de nuevas fuentes de
producción de energía, en un principio solar. Boyacá cuenta con un alto potencial
para generar energía a través del viento (eólica), del agua (hidráulica) y del sol.
“Tenemos valles como el de Villa de Leyva y municipios como Ráquira, Tinjacá y
Sáchica, en donde según el Ideam, nos favorecen las corrientes de aire”, asegura
Montaña. Y es que, aunque el departamento hasta ahora incursiona en este tipo
de proyectos, ya son varias las empresas extranjeras que han llegado a Boyacá
para estudiar la posibilidad de recurrir al aprovechamiento de estos recursos.
“Boyacá tiene buenas condiciones para utilizar la energía solar, tiene radiaciones
excepcionales, específicamente en Tunja y Sogamoso”, Sin embargo, las
compañías que manifiestan su anhelo por empezar trabajos en esta zona se
quedan en el camino.

La Empresa de Energía de Boyacá adelanta dos proyectos con los que podría
empezar a generar energía hidráulica. Por eso retomó un estudio de 1982 en el
que se evaluaron algunas alternativas para realizar el proyecto en la parte alta del
río Cusiana, que nace en la vereda Toquilla y se extiende hasta Pajarito. “En el
2013 se hizo la actualización del estudio y se utilizaron estadísticas para
determinar el potencial hidroeléctrico de la cuenca”.
FUNCIONAMIENTO

Aerogenerador escala eólica

¿cómo funcionan? ¿Cómo transforman la fuerza del viento en energía eléctrica?

En realidad, el funcionamiento es sencillo y sus fundamentos se ven a simple
vista. El viento mueve las palas del aerogenerador y éstas hacen girar el rotor. Tan
sencillo como eso. Pero, en la góndola, esto es, la carcasa que hay encima de la
torre, ¿qué componentes se esconden para conseguir que ese movimiento del
rotor se transforme en energía?

En primer lugar, se encuentra una pieza llamada buje que une las palas con un eje
de baja velocidad (cuyo movimiento no supera las 30 rpm) que, a su vez, está
conectado a un multiplicador. Esto es lo que permite que, a pesar de que veamos
que las palas del molino no se mueven a gran velocidad, al pasar por el
multiplicador, ésta se acelere significativamente en el eje de alta velocidad (puede
llegar a girar hasta 50 veces más rápido que el eje de baja velocidad).

El potencial eólico y viene determinado por variables como la densidad de

potencia (la distribución de la energía eólica a distintas velocidades del viento),
la curva de potencia (indica la potencia eléctrica obtenida para cada velocidad del
viento) o la denominada distribución Weibull, que determina la probabilidad que
hay a lo largo de un año, en un área concreta, de que un viento sople a una
velocidad u otra.

Videos

Grabación de video: http://youtu.be/3XaIuX9tyHs?hd=1

Proceso de construcción: https://www.youtube.com/watch?v=FX5lylWJFmw

Prueba final de funcionamiento: https://www.youtube.com/watch?v=l2Dvgb6R7lk

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Ventajas

 Son libres de contaminación.

 Mientras haya viento se contara con el poder de generar energía
eléctrica.
 El uso de esta energía también significa menor uso de combustibles
fósiles.

Desventajas

 A algunas personas no les gusta el aspecto de las turbinas.

 Las turbinas de viento hacen ruido.
 Aunque es poco frecuente, si un ave vuela cerca de las turbinas,
éstas la mataran.
 CONCLUSIONES

 De acuerdo con el trabajo aprendimos a realizar un aerogenerador casero,

con este tomamos como ejemplo videos en YouTube para construcción por
medio del estudiante.
 Teniendo en cuenta la dinámica a desarrollar se presenta propuesta de
ubicación del territorio a implementar este tipo de tecnología.
 Con estudios más detallados de las zonas a implementar se puede
presentar modelos que permitan una mayor eficiencia de la tecnología a
implementar.
 Es necesario la ejecución de este tipo de tecnologías ya que beneficiaría a
zonas donde no cuenta con suministro de energía.
 BIBLIOGRAFÍA

Trabajos citados
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https://www.acciona.com/es/energias-renovables/energia-eolica/aerogeneradores/

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