Escuela Normal Superior Incorporada

“Andrés Quintana Roo” Ciclo escolar: 2019- 2020

Licenciatura en Educación Preescolar Jornada de Trabajo Docente
Plan de Estudios 2012. Acuerdo No. 201341LP Semestre III

Iniciación al trabajo docente

Primera jornada de práctica docente en condiciones reales de trabajo.

Instrucciones: Realice el diseño de una situación didáctica para su aplicación durante 5 días en el jardín de niños; dichas actividades serán trabajadas
durante 1 hora en cada jornada. Es necesario señalar que las 5 actividades deberán estar vinculadas y demostrar relación entre las mismas, con cortes
congruentes entre los días.

Elementos que se deben considerar en la planeación:

1. Campo de formación o Área de desarrollo personal y social.

2. Organizador curricular 1 y 2
3. Aprendizaje Esperado.
4. Análisis de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales
5. Propósito específico
6. Nombre de la situación didáctica
7. Secuencia didáctica (inicio, desarrollo, cierre)
8. Recursos por día
9. Espacio
10. Estrategia de evaluación
11. Instrumento de evaluación

Para la autorización de las prácticas cada jardín deberá contar con una carpeta decorada con el reglamento de prácticas y los formatos de entrada y
salida. Además de manera individual cada estudiante tendrá que entregar lo correspondiente a la lista de cotejo que se presenta.

Nota: La totalidad de los documentos se recibirán el día viernes 06 de diciembre de 2019; la lista de cotejo impresa con el nombre.
 Escuela Normal Superior Incorporada
“Andrés Quintana Roo” Ciclo escolar: 2019- 2020
Licenciatura en Educación Preescolar Jornada de Trabajo Docente
Plan de Estudios 2012. Acuerdo No. 201341LP Semestre III

Lista de cotejo de entrega de documentación para la práctica docente de la jornada del 09 al 13 de diciembre.

Nombre de la docente en formación: ________________________________________________________________________________________________

ELEMENTOS OBSERVACIONES
Carpeta decorada personal

Hoja de solicitud de contenidos

Planificación general semanal
Planeaciones de manera impresa personal
Instrumento de evaluación
Carpeta de la educadora decorada
Planeación general semanal de la educadora
Planeaciones de manera impresa para la educadora
Instrumento de evaluación
Rúbrica para evaluar prácticas (dentro de un sobre
manila)