RECONOCIMIENTO DE LA CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE UNA 3er Grado - Sec

SOLUCIÓN IÓNICA
Alumno(a): ………………………………………………………………………..…….. Fecha: ………………………………

OBJETIVOS: Reconocer la característica de conductibilidad eléctrica de las solucione iónicas, observa y analizando los
resultados de pequeñas actividades experimentales.

MATERIALES:
- 2 Cucharaditas de sal. - 1 foco pequeño ( menor de 3 voltios con
- 2 Pilas, de tamaño D. respectivo sóquele)
- 1 Varilla de Vidrio - 2 vasos de precipitación
- 60 cm de alambre mellizo número 18 - 1 cinta maskeit
- 1 cúter - 1 tijera escolar punta roma (punta redonda)

PROBLEMA HIPOTESIS
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PROCEDIMIENTO PARA PREPARAR EL CIRCUITO

 Utilizando las cinta maskeit, une las pilas asegurando que los
polos estén lo mas pegado posible. Ello asegurará que fluya de
mejor forma la energía eléctrica necesaria para el experimento.
 Con mucho cuidado, retira 2 cm. de la envoltura plástica de
ambos extremos del alambre, utiliza la tijera o el cúter para este
trabajo.
 Realiza un corte a la mitad de uno de los alambres. Y conéctalo al
soquete, asegurando que ¡NO HAYA CONTACTO! entre los dos
alambres, ya que esto generaría un corto circuito.
 Conecta el otro extremo a la unión de las pilas, asegurando que halla un buen contacto entre ellos.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

 Llena 200 ml en uno de los vasos de precipitación y sumerge dentro del agua los extremos conectados al carboncillo
y la navaja.
 Ahora, utilizando el vaso de precipitación, disuelve las dos cucharadas de sal en 200 ml de agua. Y sumerge los
mismos extremos dentro de la solución.
 Puedes repetir los dos procesos anteriores.

REPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

 ¿Cuál es la en nombre químico y fórmula de la sal?
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 ¿Qué tipo de enlace químico, presenta la sal? ¿Por qué?
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 ¿Qué sucede cuando sumerges los extremos al vaso de agua?
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 ¿Qué sucede cuando sumerges los extremos del circuito al vaso con la solución de agua y sal? ¿Por qué ocurre este
fenómeno?
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CONCLUSIONES:
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GRAFICA LAS ACTIVIDAD EXPERIMENTAL