Act 3 Excelente

Buen día

Agradezco la entrega de tu tercer actividad integradora.

Al revisar tu trabajo te puedo comentar que el documento descargado responde
correctamente a las 10 preguntas sobre objetos de la casa en donde:

Respondes a cada una de las preguntas con tres distintas redacciones.

Utilizas las preposiciones de lugar

Utilizas las nociones gramaticales “There is y there are.

Describes la última imagen del archivo mencionando lo que se encuentra en ella

Y finalmente incluyes la liga de la grabación escuchándose tus oraciones de forma

clara.

Has realizado un excelente trabajo y se ve reflejado en tu calificación.

Felicidades
Nashiely Cuenca
Facilitadora

Good day
Thanks for the deliver of the third activity.
By checking your work I could see that you correctly downloaded the file with the 10
questions about the house in which you:

Answered to each of the questions in three different ways - Thank you!

Used prepositions of place

Used grammar structure with There is and There are
Described the last picture

And finally you sent the file of your recording with all the sentences in a clear way.

You have done an excellent job and therefore your score.

Congratulations
Nashiely Cuenca, Facilitator
M6C1G18-020
* Solo te comento, que de acuerdo a la rúbrica, tenemos que identificar perfectamente el singular del
plural, por lo que para flowers (flores) y toothbrushes (cepillos de dientes), debemos usar "there

- The fruits is under the shelf.

- The fruits is beside the door.
are"....
ese fue el único detalle que vi.

- The toothbrushes is next to the mirror.

The books is under the picture

** Solo un comentario: el color café en inglés se dice "brown" Coffee es solo para el café que nos
tomamos, por lo que la mesa de tu sala sería a brown table, está bien?

*** Solo un comentario: la palabra al-lado se dice en inglés "next to", por ejemplo next to the jar (al
lado de la jarra). tu en tu actividad escribiste "alado", es decir, no lo separaste y el traductor te
escribió: "winged", que es alado, pero con alas, un pájaro, un avión alado :) solo hay que tener cuidado
con escribir las palabras correctamente en español, para que salga la traducción correcta, está bien?
Deja algo en español
Buen día Omar
Agradezco la entrega de tu tercer actividad integradora.
Al revisar tu trabajo te puedo comentar que el documento descargado responde correctamente a las
10 preguntas sobre objetos de la casa en donde:

Respondes a cada una de las preguntas con tres distintas redacciones.

Utilizas las preposiciones de lugar
Utilizas las nociones gramaticales “There is y there are.
Describes la última imagen del archivo mencionando lo que se encuentra en ella
Solo que por descuido dejaste dos secciones en español, mira:

b) Where are the fruits?

-Los frutos están en la cocina arriba del refrigerador

-Los frutos están entre el refrigerador y la repisa de la cocina.

-Hay unos frutos en el plato junto a la puerta.

c) Where is the flour?

 -La harina está arriba de la repisa de la cocina.

-Hay una harina entre el fresco y la jarra.

-Hay una harina en la repisa junto a la fruta.

Por otro lado incluyes la liga de la grabación escuchándose tus oraciones de forma clara.

Has realizado un buen trabajo solo me atrevería a sugerir que revises cuidadosamente antes de enviar
la actividad para evitar errores por descuido.
Gracias
Nashiely Cuenca

Good day Omar

Thanks for the deliver of the third activity.
By checking your work I could see that you correctly downloaded the file with the 10 questions about
the house in which you:

Answered to each of the questions

Used prepositions of place
Used grammar structure with There is and There are - see my comments in Spanish
Described the last picture

And finally you sent the file of your recording with all the sentences in a clear way.

You have done a good job

Thanks
Nashiely Cuenca

No describe con 3 cosas:

Buen día

Agradezco la entrega de tu tercer actividad integradora.

Al revisar tu trabajo te puedo comentar que el documento descargado responde
correctamente a las 10 preguntas en la mayoría de las veces, ya que la instrucción
pedía describir los objetos desde 3 características diferentes, mira:
Example: Where is the hamburger?
- In the kitchen, there is a hamburger on the table.
- There is a hamburger between the salt and the glass, in the kitchen.
- There is a hamburger on the dish in front of the fridge.
-

Entonces, a continuación te paso la retroalimentación en paréntesis:

 Respondes a cada una de las preguntas con tres distintas redacciones:

Incompleto pues solo respondes de UNA manera, haciendo falta dos mas. Te
dejo unas de tus oraciones:

The microwave is between the sink and the eggs.

( una forma diferente, faltaron dos mas)

In the kitchen, on the fridge.

( una forma diferente, faltaron dos mas)

Utilizas las preposiciones de lugar: Si!

Describes la última imagen del archivo mencionando lo que se encuentra en ella: Si,
correctamente.

Y finalmente incluyes la liga de la grabación escuchando tus oraciones de forma

clara. – Si, muy claro, faltando las otras oraciones
Solo te sugiero para las siguientes entregas, revisar cuidadosamente la rúbrica para
evitar estos errores por descuido.

Atentamente: Nashiely Cuenca

Facilitadora

Good day
Thanks for the deliver of the third activity.
By checking your work I could see that you most of the times correctly downloaded
the file with the 10 questions about the house in which you:

Answered to each of the questions in three different ways using prepositions of place.
But in this section you only described giving ONE sentence, where you had to do the
following:

Example: Where is the hamburger?

- In the kitchen, there is a hamburger on the table.
- There is a hamburger between the salt and the glass, in the kitchen.
- There is a hamburger on the dish in front of the fridge.

And you wrote:

In the kitchen there is a microwave next to the refrigerator.
Only one time.

On the other hand, you described the last picture with your own words

And finally you sent the file of your recording with all the sentences in a clear way.

You have done a good job and therefore your score is not that low. Please check the
instructions carefully next time

Regards
Nashiely Cuenca
Facilitator
M6C1G18-020

SIN audio:

Buen día

Agradezco la entrega de tu tercer actividad integradora.

Al revisar tu trabajo te puedo comentar que el documento descargado responde
correctamente a las 10 preguntas sobre objetos de la casa en donde:

Respondes a cada una de las preguntas con tres distintas redacciones.

Utilizas las preposiciones de lugar
Utilizas las nociones gramaticales “There is y there are.
Describes la última imagen del archivo mencionando lo que se encuentra en ella

Pero no se encuentra la liga de la grabación con tus oraciones. En el “Foro de

NOVEDADES” se encuentra un tutorial para grabar audios desde el programa Vocaroo.
Te sugiero que lo revises y completes la actividad.
Eso fue lo único que hizo falta en esta ocasión.
Recuerda por favor la importancia de entregar los audios en todas las actividades de este módulo, por
lo que, si gustas enviarlo, lo puedes hacer y escribirme para volver a habilitar tu entrega

Quedo al pendiente de cualquier comentario

Nashiely Cuenca
Facilitadora

Good day
Thanks for the deliver of the third activity.
By checking your work I could see that you correctly downloaded the file with the 10
questions about the house in which you:

Answered to each of the questions in 3 different types

Used prepositions of place

Used grammar structure with There is and There are
Described the last picture

But the link could not be heard because it had a mistake or you did not give
“access” so another external person can listen to it is saved in text and not in
audio. So please do the proper corrections to the audio and upload all the
activity again so I can hear it and change your score.

I will be here in case you have any comment

Nashiely Cuenca
Facilitator
M6C1G18-019

Solo el audio con desprición de sala

Buen día Arturo

Agradezco la entrega de tu tercer actividad integradora.

Al revisar tu trabajo te puedo comentar que el documento descargado responde correctamente a las
10 preguntas sobre objetos de la casa en donde:
Respondes a cada una de las preguntas con tres distintas redacciones.
Utilizas las preposiciones de lugar
Utilizas las nociones gramaticales “There is y there are.
Describes la última imagen del archivo mencionando lo que se encuentra en ella

Y en cuanto a la liga de la grabación, solamente se encuentra la descripción de la sala cuando además

había que grabar tus 10 oraciones.

Eso fue lo único que hizo falta en esta actividad.

Quedo al pendiente de cualquier comentario
Nash

Good day Arturo

Thanks for the deliver of the third activity.
By checking your work I could see that you correctly downloaded the file with the 10 questions about
the house in which you:

Answered to each of the questions

Used prepositions of place
Used grammar structure with There is and There are
Described the last picture

But you didn´t send the file of your recording with all the sentences, just the description of the living
room

That was the only part missing.

Nash
Solo 1 descripcion y no se escucha el audio:
Buen día Saúl

Agradezco la entrega de tu tercer actividad integradora.

Al revisar tu trabajo te puedo comentar que el documento descargado responde correctamente a las
10 preguntas en la mayoría de las veces, ya que la instrucción pedía describir los objetos desde 3
características diferentes, mira:
Example: Where is the hamburger?
- In the kitchen, there is a hamburger on the table.
- There is a hamburger between the salt and the glass, in the kitchen.
- There is a hamburger on the dish in front of the fridge.
-

Entonces, a continuación te paso la retroalimentación en paréntesis:

 Respondes a cada una de las preguntas con tres distintas redacciones: Incompleto pues solo
respondes de UNA manera, haciendo falta dos mas. Te dejo algunas de tus oraciones:
 In the kitchen counter between the sink and the eggs.
 The fruits are on top of the refrigerator.
( una forma diferente, faltaron dos mas)

Utilizas las preposiciones de lugar: Si!

Describes la última imagen del archivo mencionando lo que se encuentra en ella: Si, correctamente.
Pero la grabación con tus oraciones no se pudo escuchar, ya que la liga no está habilitada para que se
escuchen en otras computadoras mas que la tuya.

Recuerda por favor la importancia de entregar los audios en todas las actividades de este módulo, por
lo que, si gustas enviarlo, a mi correo, lo puedes hacer el día de mañana.
nashcuenca@gmail.com
Quedo al pendiente de cualquier comentario
Nashiely Cuenca

Good day
Thanks for the deliver of the third activity.
By checking your work I could see that you most of the times correctly downloaded the file with the 10
questions about the house in which you:

Answered to each of the questions: Above in spanish you can see the feedback
Used prepositions of place
Described the last picture

But you didn´t send the file "shared" of your recording with all the sentences .

Nashiely Cuenca
Facilitadora
Actividad 4 Excelente
Que tal

En esta ocasión quiero felicitarte pues tu trabajo se encuentra muy bien realizado al
lograr contestar correctamente las preguntas que se solicitan para proporcionar
información sobre los 5 lugares referidos en el mapa.

También utilizaste correctamente adverbios de tiempo, first, then, later, finally y

preposiciones de lugar.

Por otro lado grabaste un audio en inglés con las preguntas de ubicación y las
indicaciones para llegar a ellos .

Todo correcto
Muy bien!
Gracias por el esfuerzo y no bajes el ritmo. Vamos a la mitad.

Atentamente, Nashiely Cuenca

Facilitadora

Hello
This time I would like to congratulate you because your work is very well done by
answering correctly the questions that were meant to be answered and by giving
information about the 5 places referred on the map.

You also used the adverbs of time and prepositions of place in a correct way. And you
recorded you voice in English with the questions and indications.

Everything is correct
Very good!
Thanks for the effort. We are in the middle of the module.

Nashiely Cuenca
Facilitator
M6C1G18-019
Audio muy corto
Que tal Arturo
En esta ocasión quiero felicitarte pues tu trabajo se encuentra muy bien realizado al lograr contestar
correctamente las preguntas que se solicitan para proporcionar información sobre los 5 lugares
referidos en el mapa.

También utilizaste correctamente adverbios de tiempo, first, then, later, finally y preposiciones de
lugar.

Por otro lado grabaste un audio en inglés con las preguntas de ubicación y las indicaciones para llegar
pero solamente de tu casa, cuando debía de ser de los 5 lugares.
Nuevamente, eso fue lo que hizo falta.
Muy bien!
Gracias por el esfuerzo y no bajes el ritmo. Vamos a la mitad.

Atentamente, Nash

Hello Arturo
This time I would like to congratulate you because your work is very well done by answering correctly
the questions that were meant to be answered and by giving information about the 5 places refered on
the map.

You also used the adverbs of time and prepositions of place in a correct way. And you recorded you
voice in English with the questions and indications of your house, missing the other 4 places.

Very good!
Thanks for the effort. We are in the middle of the module.
Nash

Direcciones incompletas y sin adverbios:

Que tal

En esta ocasión quiero felicitarte por el esfuerzo pues, aunque tu trabajo se

encuentra gramaticalmente correcto, al tener algunas oraciones incompletas,
Y tu actividad queda un poco baja de calificación
(mas adelante las correcciones),
En esta ocasión logras contestar las preguntas que se solicitan para proporcionar
información sobre los 5 lugares referidos en el mapa tratando de utilizar tu
vocabulario, y eso es mucho esfuerzo.

A continuación te copio un ejemplo seguido de las correcciones, ya que, de acuerdo a

la rúbrica, debíamos haber utilizado los adverbios: First, then, later y finally, así como
especificar todos los lugares para poder llegar a los destinos solicitados es decir, entre
qué y qué se encontraba la casa, el restaurante, el pub…, mira:

Tu escribiste:

Where is the mall on the mall on the left that will pass baker street and the on the
right and arrive at your destination

Te dejo un ejemplo de cómo pudo quedar:

First take St Higs Street, then turn onto Baker Street St. Corner with Oxford Street…
Then go straight ahead , after that go past Queen street and finally the Bank is in
front of the pub, next to the Post Office

Y así con este formato en todas las oraciones, que era lo que solicitaba la rúbrica.
2. Leave my house and go down the hig st avenue, go straight, then turn right on
oxford avenue streed there is a cinema, then the post office keeps walking and at
the end of the street there is the bank

1. When you leave the bank you go back to the avenue oxford estreed tours
on the right side and you go down the avenue queen's where the school is
again turn on the prince road avenue you are still walking and a winged
higleia e encuetra the museum

5. We finished eating now go out and go down to the avenue queen's again we
turn where is the right side street in Oxford treed where the bank in front is the Pub

a) You are on Prince´s Road , first go to Baker street and turn left; then go on
Oxford street until you get to High street. Finally my house is next to the
Shopping Center / In front of the Football Pitch

a) from his house on foot down turning to the right of a get to the right cross traffic
light passing the cinema and forward of the post office reaches the bank
Bien, pero falto: first, then, finally y escribir entre qué y qué está el banco

b) walk straight to the traffic light passing the cinema and turn right reaching the
school turn right from there to the bottom you will find the museum
c) Bien, pero falto: first, then, finally y escribir entre qué y qué está el museo

d) from the museum walk one block ahead of there turn left to where the traffic light
turn left again to get to the parking lot on the side you will find the restaurant

Bien, pero falto: first, then, finally y escribir entre qué y qué está el restaurante

e) of the restaurant going out to the main avenue and walking to the right when you
get to the site near the cinema to the left and when you get to the pub
Bien, pero falto: first, then, finally y escribir entre qué y qué está el pub

En cuanto a la liga del audio, ésta se escucha clara, sin errores, solo que le faltó la
información que te mencioné arriba

En general es un buen trabajo, solo no olvides leer la rúbrica cuidadosamente para

evitar bajas calificaciones

Quedo al pendiente de tus comentarios

Nashiely Cuenca
Facilitadora

Hello Alejandro

I want to thank you for the effort doing this Activity. Your sentences are correct but they are
incomplete according to what the rubric asked.

You were supposed to answer the 5 different directions using: adverbs of frequency (first, the,
after that, finally). , prepositions of place ( across, opposite, in front of…) and proper directions
vocabulary seen in class.

In your work you wrote:

walk to the bus station to go home to or school to work om anywhere else you want to go

Find below an example of how it should be:

First take St Highs Street, then turn onto Baker Street St. Corner with Oxford Street… Then go
straight ahead , after that go past Queen street and finally the Bank is in front of the pub, next to
the Post Office

… And this is the way you should have done all your sentences

The audio link could be heard so that helped you with your scores.

Attached you will find a very useful link to learn more about giving directions:
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/elementary-a2-listening/giving-directions

I hope you can take a look at it.

I will be aware of any comment or doubt

Best regards
Nashiely Cuenca
Facilitator
M6C1G18-020

AUDIO:

On the other hand, you didn´t record yourself expressing all the information before given.
I am sending you a link in which you can learn how to record your voice in a program called vocarroo,
because you will be needing it in Module 6 and Module 7.

https://www.youtube.com/watch?v=txxNps9ePv0

I will be here in case you have any comment

Regards
Nashiely Cuenca
Facilitator
M6C1G18-019

Correcciones:
a)
You are on Prince´s Road , first go to Baker street and turn left; thengo on Oxford
street untul you get to High street. Finally my house is next to the Shopping Center /
Infront of the Football Pitch

b)
Take St Higs Street, then turn onto Baker Street St. Corner with Oxford Street… Then
go straigh ahead , go passt Queen street and the Bank is in front of the pub, next to the
Post Office

c)
First you leave the bank and walk straight ahead to Oxford Street until you reach
Queen Street, then turn right until you reach Prince s´ Road and you walk to the
bottom of the street where there is the museum, next to the church.

d) First, go straight ahead on Prince´s Road. Go past the churxh and the school and
then, turn lefto on Queen´s Avenue. Later, take the second left on King´s Way, go passt
the car park, the restaurant is next to the car park in fornt of the Camping site.

e)
First you go out of the restaurant , walk straight ahead and you turn right on Queen´s
Avenue, then you turn right at the corner of the cinema, that is Oxford Stree. Then go
straigh ahead, go passt the Chemist´s, go passt the market and finally, next to the
market you will see the pub

Falta solo adverbios:

Estimada
En esta ocasión quiero felicitarte por el esfuerzo pues, en tu trabajo logras contestar las preguntas
que se solicitan para proporcionar información sobre los 5 lugares referidos en el mapa tratando de
utilizar tu vocabulario, y eso es mucho esfuerzo.

A continuación te comento que, de acuerdo a la rúbrica, debíamos haber utilizado en las

5 direcciones, los adverbios: First, then, later y finally. Y decir entre qué y qué se encuentra la casa,
restaurant, pub etc… utilizando preposiciones de lugar.
Esta es una de tus oraciones:

I took Queens Avenue past Baker's down oxford street, there was a soccer field and then I
got off and it was when I got home
Te dejo un ejemplo de cómo pudo quedar:
First, take St Highs Street, then turn onto Baker Street St. Corner with Oxford Street… after that go
straight ahead , go past Queen street and finally the Bank is in front of the pub, next to the Post Office

En cuanto a la liga del audio, ésta se escucha clara, sin errores,

En general es un buen trabajo, solo no olvides leer la rúbrica cuidadosamente para evitar una baja
calificación mas adelante.

Quedo al pendiente de tus comentarios

Nashiely Cuenca, Facilitadora

Hello

I want to thank you for the effort doing this Activity. Your sentences are correct but they was a little
detail missing according to what the rubric asked.
You were supposed to answer the 5 different directions using: adverbs of frequency (first, the,
after that, finally), remember?

In your work you wrote:

First walk down Queens avenue, turn right onto the soccer field, then walk on Highs st
avenue, and you´ve arrived.

Find below an example of how it should be:

First take St Highs Street, then turn onto Baker Street St. Corner with Oxford Street… Then go
straight ahead , after that go past Queen street and finally the Bank is in front of the pub, next to
the Post Office

… And this is the way you should have done all your sentences

The audio link could be heard so that helped you with your scores.

I will be aware of any comment or doubt and thank you again.

Best regards
Nashiely Cuenca
Facilitator
M6C1G18-020

NO AUDIO

Que tal

En esta ocasión quiero felicitarte pues tu trabajo se encuentra muy bien realizado al
lograr contestar correctamente las preguntas que se solicitan para proporcionar
información sobre los 5 lugares referidos en el mapa.
También utilizaste correctamente adverbios de tiempo, first, then, later, finally y
preposiciones de lugar.

Lo que baja en esta ocasión es que no grabaste un audio en inglés con las preguntas
de ubicación y las indicaciones para llegar a ellos . Si gustas puedes hacerlo desde un
ciber Café o desde una computadora prestada y me envías el audio para que no baje tu
calificación

Quedo al pendiente de cualquier comentario

Atentamente, Nashiely Cuenca

Facilitadora

Hello
This time I would like to congratulate you because your work is very well done by
answering correctly the questions that were meant to be answered and by giving
information about the 5 places refered on the map.

You also used the adverbs of time and prepositions of place in a correct way. But you
did not record you voice in English with the questions and indications.

Thanks for the effort.

Nashiely Cuenca

Si liga, pero no se escucha

Que tal

En esta ocasión quiero felicitarte pues tu trabajo se encuentra muy bien realizado al lograr contestar
correctamente las preguntas que se solicitan para proporcionar información sobre los 5 lugares
referidos en el mapa.

También utilizaste correctamente adverbios de tiempo, first, then, later, finally y preposiciones de
lugar.
Lo que baja en esta ocasión es que al grabar el audio en inglés con las preguntas de ubicación y las
indicaciones para llegar a ellos , no le diste "compartir", por lo que no es posible escuchar la grabación.
Serías tan amable de enviarla a mi correo, nashcuenca@gmail.com, para así poder escucharla y
corregir tu calificación?
Muchas gracias

Quedo al pendiente de cualquier comentario

Atentamente, Nashiely Cuenca

Facilitadora

Hello
This time I would like to congratulate you because your work is very well done by answering correctly
the questions that were meant to be answered and by giving information about the 5 places referred
on the map.

You also used the adverbs of time and prepositions of place in a correct way. But you did not click con
access to the record of your voice in English with the questions and indications.

Thanks for the effort.

Nashiely Cuenca

Sin adverbios y sin audio

Estimada
En esta ocasión quiero felicitarte por el esfuerzo pues, en tu trabajo logras contestar las preguntas
que se solicitan para proporcionar información sobre los 5 lugares referidos en el mapa tratando de
utilizar tu vocabulario, y eso es mucho esfuerzo.

A continuación te comento que, de acuerdo a la rúbrica, debíamos haber utilizado en las

5 direcciones, los adverbios: First, then, later y finally. Y decir entre qué y qué se encuentra la casa,
restaurant, pub etc… utilizando preposiciones de lugar.
Esta es una de tus oraciones:
i have to go through the police and take several turns and l get there fast
Te dejo un ejemplo de cómo pudo quedar:
First, take St Highs Street, then turn onto Baker Street St. Corner with Oxford Street… after that go
straight ahead , go past Queen street and finally the Bank is in front of the pub, next to the Post Office
Lo que baja también en esta ocasión es esta parte de los adverbios y que no grabaste tu audio en
inglés con las preguntas de ubicación y las indicaciones para llegar a ellos .
Espero que para las siguientes entregas logres enviar tus audios, ya que son parte importante en tu
calificación.

Quedo al pendiente de cualquier comentario

Atentamente, Nashiely Cuenca

Facilitadora
Hello
This time I would like to show you in Spanish the corrections of the information about the 5 places
referred on the map.

Thanks for the effort. We are in the middle of the module.

Nashiely Cuenca