Tema:

Presentación

Presentado por:

José Gabriel Espinosa Zayas

Matricula:

16-9023

Carrera:

Lenguas modernas M. Turismo

Facilitador:

Maycle Sánchez

Materia:

Informática

Fecha de entrega:

24-03-2017

Santo Domingo, R, D.
 Las instituciones sociales
Introducción:

La mayoría de las personas la mayor parte de su vida interactuando con otras

personas. Por lo general una persona nace dentro de un grupo familiar y vive sus
primeros años en el mismo ambiente que los otros miembros de la familia, de
quienes depende para obtener apoyo físico, biológico, económico y social. La
familia tiene inclinaciones religiosas, puede ser que el niño sea introducido desde
pequeño a grupos relacionados con la iglesia. Los miembros de estos diversos
grupos pasan mucho tiempo hablando, analizando asuntos, planeando,
decidiendo, ocupados en otras actividades que quieren comunicación entre los
miembros del grupo. Los diversos niveles y características de los grupos pueden
ser causa de las preocupaciones históricas y actuales acerca de la naturaleza y el
funcionamiento de los mismos.

La sociedad está constituida por las llamadas, instituciones sociales, la manera

cómo funcionan esas agrupaciones, que poseen objetivos concretos, estructuras
definidas y funciones específicas, determinan en último caso el funcionamiento
total de la sociedad. La instituciones sociales tienen como función la satisfacción
de las necesidades fundamentales de la comunidad. El estudio de la manera como
funcionan estas instituciones es un objetivo primario de la sociología como ciencia
del comportamiento.
 La Institución Familiar
Es la agrupación primaria y fundamental de una sociedad, la mas antigua, con
normas reconocidas universalmente, que prescriben claramente los roles que
desempeñan sus miembros. Conforma el hogar, cuyo objetivo primordial es la
procreación y educación de los hijos. La institución familiar puede defire como el
conjunto de personas ligadas por parentescos de sangre. Los comportamientos
adquiridos en el seno de la familia determinaran posteriormente los
comportamientos sociales.

Podríamos definir familia como un grupo social básico creado por vínculos de
parentesco o matrimonio presente en todas las sociedades. Idealmente, la familia
proporciona a sus miembros protección, compañía, seguridad y socialización. La
estructura y el papel de la familia varían según la sociedad. La familia nuclear (dos
adultos con sus hijos) es la unidad principal de las sociedades mas avanzadas. En
otras este núcleo esta subordinado a una familia con abuelos y otros familiares.
Una tercera unidad familiar es la familia monoparental, en la que los hijos viven
solo con el padre o la madre en situación de soltería, viudedad o divorcio.
 La Institución Educativa
La educación es un proceso que pretende la inclusión social de sus integrantes
como miembros utiles de una comunidad; debe cumplir el transcendente papel de
transmitir los elementos culturales propios de cada cultura. Dado que cada
sociedad determina sus prioridades educativas según sean sus necesidades, la
función educativa se ejerce de manera diferente. En general, se debe advertir que
a través de la institución educativa, la sociedad perpetua su existencia misma y
hace viable o no, su continuidad, su propio futuro.

La Institución Económica
Tiene como función la administración y el ordenamiento de los gastos e
inversiones que realiza el estado de la manera mas eficiente y equitativa posible,
mediante la regulación de los procesos globales de producción, distribución,
intercambio y consumo de los viene y productos sociales. Para tal efecto, el
estado implementa un sistema económico acorde con sus principios ideológicos

La Institución Religiosa
Se considera que la religión es un fenómeno humano universal que genera
códigos morales que regulan la vida en sociedad. A través de la religión, se
establecen normas para la vida personal, familiar y social. Como institución social,
no se presenta como un ente único, sino en la diferentes maneras como los
miembros de la comunidad se ubican frente al fenómeno.
Una institución social: es un sistema formado por un conjunto de individuos que
desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad, este conjunto puede ser
fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas
dentro del que actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y objetivos
acordados y necesarios para el bien común del grupo y la prosecución de sus
fines. Se puede definir a partir de una serie de variables mensurables en el nivel
económico, laboral, educativo, etc.

Para la identificación de un grupo social es necesaria una distintiva identidad

común o pertenencia, que puede manifestarse en una cultura semejante, y no
necesariamente en la semejanza en el nivel económico. Los miembros de un
grupo social interactúan para un proyecto común o formando un subrupo
discordante, que finalmente adquiere un carácter de controlador. La potencialidad
de un grupo social es robusta tanto al formar la trama de la sociedad como en su
negación (partido opositor en el parlamento, subgrupo en el aula). Los lideres
formales o informales son el punto fuerte de la trama de interacciones en un grupo
social.

Cuando la adscripción a determinado grupo social está fuertemente determinada

por criterios económicos, el grupo social de los individuos se suele denominar
clase social, y está fuertemente influida por la clase de la familia en que nace el
individuo.

El grupo es un concepto de delimitación complicada. Para entender la palabra

(grupo) en las ciencias sociales, debe usarse matizada por algún adjetivo o
aparecer dentro de un contexto preciso y concreto, pues, en la práctica, es un
término aplicado a realidades distintas.
 Desarrollo de la investigación
Se trata de dos conceptos normativos que utilizamos para entender y explicar una
realidad compleja, como es el caso de la sociabilidad.

Según diferentes autores, comunidad y asociación, se distinguen de modos

diferentes:

- Según Ferdinand Tonnies, en su obra comunidad y asociación de 1887,

diferencia en la sociedad dos tipos de agrupaciones: comunidad
(Gemeinschaft) y asociación (o Gesellschaft)

- Según durkheim, distinguió entre agrupaciones humanas unidas por la

solidaridad mecánica, grupos reducidos, con fuertes lazos de unión afectiva
y división de las tareas poco definidas, y por la soliradidad organica,
sociedaddes mayores, especialización de las tareas muy definidas y
complemtariedad de las funiones.

- Charles Cooley, hizo una distinción entre grupos primarios (o comunidades)

y grupos secundarios (o asociaciones).

En las instituciones sociales primarias, las formaciones sociales estaban

basadas en los sentimientos, en las cuales los individuos se conocen
personalmente y participan de modo activo en sus vidas privadas. En ellas,
los miembros ven a los demás como un fin en si mismos. En los cambios,
en los grupos secundarios, los individuos son considerados como un medio
para conseguir sus fines. En ellas, los miembros solo conocen de los
demás sus vidas públicas.

Los grupos se distinguen por el prestigio que tiene el elemento afectivo en

cada caso.

Si los sentimientos son importantes para el grupo, se trata de una

comunidad. En el, se comparten vivencias y de cierto modo, el destino de
cada miembro. Un ejemplo seria la familia. Si la división del trabajo y la
colaboración impersonal tiene un fuerte peso, se trata de un grupo
asociativo. En ello. Existen amistades y lazos de unión, pero muy débiles ya
que, los que tiene mas peso son los objetivos que van detrás de dichos
lazos.
- Cuanto más primitiva es una sociedad, más posibilidades tendrá de que sus
miembros sean selectivos a la institución correspondiente.

Características

Las personas pueden ser de la unidad de distintos tipos de colectividades,

pero no todas ellas son instituciones sociales. En el grupo de las personas
están asociadas unas con otras; experimentan entre ellas pautas de
interacción. La definición mas sintética del grupo es:

- Seres humanos con relaciones reciprocas, ya vimos que no ocurre lo

mismo con las categorías ni con los conglomerados, el conglomerado se
encuentra en proximidad física, pero sin interacción y no es un grupo.

No hace falta deternernos aquí en semejantes especulaciones imaginativas,

acerca de los oscuros orígenes de la vida de grupo como la evolución
desde las hordas animales a la sociedad humanas. La teoría del contrato
social, y otras invenciones poéticas. Solo nos interesan datos de hecho
acerca de la vida social contemporánea, el grupo especifico que tiene un
principio en el tiempo, continua por un tiempo, y luego deja de existir. La
vida de grupo y las relaciones sociales son coextendidas a la existencia de
la persona. Igual que las categorías y los conglomerados, están
universalmente presentes donde quiera que vivan personas. Donde hay
personas, hay grupos, y donde no hay personas, no hay grupos.

- La unidad social llamada grupo debe ser identificable en cuanto al tanto por
sus miembros como por los observadores externos.

° La unidad social llamada institución social debe ser identificada en cuanto

al tanto por sus miembros como por los observadores externos.

° La institución posee una estructura social en cuanto que cada parte o

cada persona tiene una posición con respecto a la posiciones de los otros.

° Los diferentes miembros cumplen sus roles sociales en la institución.

° Las relaciones reciprocas son esenciales para el mantenimiento del

conjunto determinado de instituciones.
° Toda institución tiene sus normas de comportamiento que influyen en la
manera de desempeñar sus funciones.

Modelo de las cinco etapas de grupos y asociaciones

Los grupos y asociaciones pasan por cinco fases: formación, conflicto,

regulación, desempeño y desintegración.

La 1ra etapa. De formación, se caracteriza por una fran icertidumbre sobre

el propósito, la estructura y el liderazgo del grupo. Los miembros, sondean
las aguas, para determinar que conductas son las aceptables. La etapa
concluye cuando los miembros comienzan a considerarse parte del grupo.

La etapa de conficto se distingue, precisamente, por los conflictos internos

que en ella se dan. Los miembros aceptan la existencia del grupo de
personas se resisten a la restricciones que le impone a su individualidad.
Por añadidura, se presentan conflictos sobre quien contralara el grupo. Al
culminar las etapas, el grupo cuenta con una jerarquía de liderazgo
relativamente clara.

En la 3ra etapa se traban relaciones estrechas y el grupo manifiesta su

cohesión. Se despierta un sentido agudo de identidad y camaradería. Esta
etapa de regulación se da por concluida cuando solidifica la estructura del
grupo, y este ha asimilado un conjunto común de expectativas sobre lo que
se define como el comportamiento correcto.

La cuarta etapa es la de desempeño: la estructura en este punto es

completamente funcional y es aceptada por el grupo. La energía de los
integrantes ya no se dirige a conocerse y entenderse, sino a realizar la
tarea que los ocupa.

Para los grupos de trabajo permanentes, la etapa de desempeño es la

última de su desarrollo. En cambio, tratándose de comisiones equipos
fuerzas de tarea y otros grupos temporales que tienen una tarea limitada,
queda una fase de desintegración.

En esta etapa, el grupo se prepara para disolverse y su prioridad ya no es

un desempeño superior, sino que se dirige la atención a la actividad
conclusiva. Los integrantes responde de diversas maneras: mientras que
algunos están animosos, gozando de los logros del grupos, otros se
entristecen por la pérdida de camarada y amigos ganados durante la
existencia del grupo.

Muchos interpretes modelo de las cinco etapas suponen que el grupo hace
más eficaz a medida que pasa por las primeras cuatro fases. Aunque esta
disposición sea verdadera, lo que hace un grupo sea más eficaz es más
complicado de lo que este modelo indica.

En ciertas condiciones, conflictos intensos acentúan el desempeño del

grupo, asi esperaríamos que en tales situaciones los grupos que se
encontraron en la segunda fase superan en desempeño a los grupos que
se encontraran en la segunda etapa superaran a los grupos que se
encontraran en la etapas tercera y cuarta. Aparte los grupos no siempre
proceden claramente de una etapa a la siguiente. De hecho, en ocasiones
transcurren al mismo tiempo varias etapas, como cuando los grupos se
hallan a la vez la etapa de conflicto y en la del desempeño.

También los grupos llegan a retroceder a las fases anteriores. Por tanto
incluso los defensores más firmes del modelo no suponen que toros los
grupos siguen exactamente las 5 etapas ni que la fase 4ta sea la mejor.

Otro problema del modelo, en lo que atañe a entender el comportamiento

en el trabajo, radica en que omite el contexto de la organización, por
ejemplo, en un estudio de la tripulación de un avión comercial se encontró
que, en el plazo de 10 minutos, tres desconocidos señalados para volar
juntos, por primera vez se convirtieron en un grupo de alto desempeño. De
alto desempeño. La explicación del acelerado desarrollo de este grupo esta
en el solido contexto de la organización que rodea las tareas en la cabina
de pilotaje y que proveía reglas, definiciones de tareas; información y
recursos para el desempeño del grupo. No tuvieron que trazar planes,
asignar funciones, decidir ni distribuir recursos resolver conflictos ni
establecer normas como se predice en el modelo de las cinco etapas.
 Clasificación de las asociaciones sin fines de lucro

° La asociaciones de beneficio público o de servicio terceras personas,

cuyas actividades se encuentran orientadas a ofrecer servicios básicos en
beneficio de toda la sociedad o de segmentos del conjunto de esta.

° Las asociaciones de beneficio mutuo, cuya actividad tienen como misión

principal la promoción de actividades de desarrollo y defensa de los
derechos de su membrecía;

° Las asociaciones mixtas, las cuales realizan actividades propias a la

naturaleza de ambos sectores, de beneficio público y de beneficio mutuo

° Órgano inter asociativo de las asociaciones sin fines de lucro, dentro de

esta clasificación se encuentran: los consorcios, redes y cualquier otra
denominación de organización sectorial o multisectorial, conformada por
asociaciones sin fines de lucro.

Asociaciones de beneficio publico o de servicio a terceras personas de

manera enunciativa y sin ser excluyente de la prestación de algún otro tipo
de servicio, se consideraran dentro de la asociaciones de beneficio publico
o de servicio a terceras personas, las siguientes;

° Organizaciones de asistencia social: prestan servicios de salud,

educación, nutrición, ambiente y protección de recursos humanos y
naturales asistencia a niños, niñas y personas envejecientes, clubes de
servicios;

° Organizaciones de desarrollo comunitario: prestan servicios de

saneamiento ambiental, infraestructura;

° Organizaciones de fomento económico: prestan servicios a través de

capacitación laboral, microcréditos, y cualesquiera actividades de acceso a
recursos económicos para la igualdad o equiparación de oportunidades;

° Organizaciones de asistencia técnicas: prestan diversos servicios técnicos

especializados con la finalidad de proveer soluciones colectivas de carácter
social y económico;
° Organizaciones de educación ciudadana: prestan servicios a la población
en la adquisición y utilización de conocimiento en valores humanos y
familiares, derechos y deberes ciudadanos, respeto por los ciudadanos y
fortalecimiento institucional de las organizaciones comunitarias, para una
autentica representación y expresión local que garantice una sana y
creativa convivencia;

° Organizaciones de apoyo a grupos vulnerables: prestan servicios a la

población en condiciones de vidas especiales:

° Organizaciones de investigación y difusión: prestan servicios de estudio,

investigación y asesoría:

° Organizaciones de participación cívica y defensa de derechos humanos

cuya membrecía lucha por los derechos de la ciudadanía. Incluye
movimientos cívicos, organizaciones de consumidores, organizaciones de
personas con discapacidad, organizaciones ecológicas y otras;
organizaciones de beneficio mutuo.