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INTEGRANTES:
DOCENTE:
OMAN CABANILLAS, JUAN
2019 – 2
Distracciones externas y su impacto en los estudios universitarios
hecho, existen una serie de factores que llevan a los universitarios a dejar de
aprendizaje.
Para llevar a cabo el Focus group es necesario seguir una serie de pasos:
1. Presentación
2. Explicación Introductoria
5. Preguntas de Transición
6. Preguntas Específicas
7. Preguntas de Cierre
Para este caso se mencionará el tema para inicio del Focus group en estudiantes
décimo ciclo para conocer que piensan sobre las distracciones externas y como
les afecta.
FOCUS GROUP
Segmento a Investigar
Grupo 1:
Grupo 2:
Muestra
SELECCIONADOS
TERCERO 17-18 4
CUARTO 18-19 3
QUINTO 18-19 3
TOTAL 10
El siguiente Focus Group realizado al grupo 2, se llevó a cabo en el pabellón H
siguiente manera:
SELECCIONADOS
SÉPTIMO 19-21 5
OCTAVO 20-24 4
NOVENO 21-27 1
TOTAL 10
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