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I.

DATOS GENERALES

1. Apellidos y nombres : LOZANO CHÁVEZ, Luis Ángel


2. Edad : 17 años
3. Sexo : Varón
4. Fecha de nacimiento : 22/02/2002
5. Grado de instrucción : 5to de secundaria
6. Domicilio : Asociación de vivienda Sr. De los Milagros Mz. O Lt. 45,
San Martín de Porres
7. Teléfono : 01 5220076
8. Religión : Católica
9. Fecha de la entrevista : 05/11/2019

II. MOTIVO DE CONSULTA:

El entrevistado expresa preocupación por su futuro debido a que recientemente se planteó el


cuestionamiento sobre qué hacer luego de terminar su etapa escolar. El entrevistado mencionó: “no
tengo muy claro realmente qué hacer saliendo del colegio, mi mamá quiere que estudie en la
academia, pero a mí no me gustan mucho las clases, en especial las letras”; “nunca me he dicho
sobre lo que haría en un futuro y todos me molestan con eso y no sé qué decir, digo que seré
ingeniero para que ya no me pregunten más, pero no entiendo bien qué hacen”.

III. INFANCIA Y NIÑEZ:

El embarazo de la madre de Luis no tuvo complicaciones, nació a los nació a los 8 meses y 2
semanas, dentro de lo esperado por el doctor, según señaló su madre. El parto fue natural, en el
hospital de Bolívar, La Libertad, duró aproximadamente tres horas desde que la madre sintió las
contracciones. Durante los primeros meses, Luis fue alimentado mediante lactancia materna y luego
la madre usó fórmula y comida especial para bebés.

El desarrollo evolutivo de Luis fue adecuado, comenzó a decir sus primeras palabras al año y cinco
meses, y para los dos años, ya podía llevar a cabo oraciones simples. Se puso de pie con apoyo a
partir de los 10 meses y empezó a caminar a partir del año. La madre comentó que sufrió de
infecciones estomacales de pequeño, pero no fueron problemáticas. “Las infecciones que siempre le
da a un bebé, a mis otros hijos también les ha pasado.”

A los 3 años, Luis se fue a vivir con su hermano a la casa de sus abuelos, en donde actualmente
reside (Lima), debido a problemas familiares. El hermano de Luis comentó que este mojó la cama
hasta los 4 años y medio, luego siempre avisaba ya que dormían juntos y no volvió a ocurrir. Del
mismo modo, manifiesta que Luis se movía mucho cuando dormía y solía “patear” mucho, esto fue
hasta que dejó de dormir con él a los 6 años. El entrevistado tuvo temor a la oscuridad hasta los 10
años, sin embargo, siempre fue normal. Cada vez que se sentía atemorizado, acudía a su hermano
para que lo tranquilice.

De pequeño (7 – 8 años), Luis solía sobarse con el posa brazo del sillón, esta sería la única conducta
relacionada al ámbito sexual de la que se tiene registro debido a que él fue criado por su hermano
principalmente y este no prestó mucha atención al respecto. Cuando Luis tenía 14 años, sus padres
se mudaron a Lima junto a su hermano menor.
IV. EDUCACIÓN O ESCOLARIDAD

4.1. Escuela Primaria y Secundaria

Luis estudió su educación primaria en la I.E. Carlos Ch. Hiraoka. Durante sus seis años no
pasó por proceso de repitencia. Su promedio fue de A durante la escuela, aunque en letras solía
tener B. Él prefería la ciencia y ambiente, educación física y matemática en la escuela.

El entrevistado llevó su educación secundaria en dos colegios: el primero (1er y 2do grado),
en la I. E. Palmas Reales de Los Olivos. A él le gustaba ese colegio porque estaban sus amigos de
primaria, pero luego comenzó a sentir que lo molestaban mucho y no quería asistir. A partir de 3er
grado, cambió de colegio a la I. E. P. Newton, en la que se encuentra actualmente cursando el 5to
grado de secundaria. Durante sus primeros años, Luis tuvo promedio de 13, no se sentía muy
augusto en la institución y buscaba excusas para faltar. No reprobó ninguna materia, y afirmó que le
gustaban los cursos de EPT, matemática y educación física. Por otro lado, no le gustaban los cursos
de historia, lenguaje y persona, familia y relaciones humanas. A partir de que cambió de institución,
tuvo mejores calificaciones en el colegio; sin embargo, estuvo a punto de jalar en lenguaje.
Reafirmó sus gustos por los cursos antes mencionados y su promedio subió a 14 en general. El
entrevistado y la familia mencionan que no tuvo problemas de comportamiento hasta el momento y
destacan el cumplimiento de tareas y la responsabilidad de él.

En cuanto a la relación con sus compañeros, Luis afirma que tiene un grupo de amigos
bueno y que comparte con ellos mucho, está ansioso por su viaje de promoción. No ha tenido
ningún tipo de problema con compañeros del colegio. Le gusta salir a jugar fútbol con ellos e ir al
internet o play.

Respecto a sus estudios después de la secundaria, Luis comenta que no tiene planificado nada, su
mamá quiere hacerlo postular a la universidad, más no tiene en mente una carrera precisa escoger.
A él le gustan las carreras de ingeniería, pero no conoce concretamente sobre el campo de
desempeño, señala que no le es tan fácil resolver problemas de matemática, aunque no le disguste
este campo. Sin embargo, refiere que le gustaría seguir los pasos de su hermano mayor que estudió
una carrera técnica en SENATI.

En relación con las opciones de Luis, se presentan la carrera técnica de electrónica,


mecánica o la ingeniería electrónica, como las más atractivas. Comenta que le gustaría trabajar
como técnico electrónico porque le da posibilidad de viajar y le gustaría mucho conocer otros
lugares. Aparte, comenta que no le gusta mucho estudiar o leer y por eso prefiere las carreras de
“hacer”. Sin embargo, su mamá insiste en que estudie en la universidad aludiendo: “porque así
podrá ganar más plata”. Las opiniones que más resalta Luis son las de su hermano y madre, por
otra parte, comenta que su padre tiene una actitud pasiva al respecto y en otros ámbitos no ha tenido
referencias al tema.

Luis se proyecta en 5 años terminando su carrera, no sabe si universitaria o técnica, pero le


gustaría viajar y conocer otros sitios. En 10 años se ve con un empleo estable y viviendo solo, le
gusta mucho salir y considera que es independiente. Dentro de los logros más importantes que ha
realizado, considera que terminar el colegio sería uno de ellos, haber avanzado sin mucho apoyo
debido a que sus padres no estaban en Lima, le parece algo valioso. No señaló un fracaso como tal,
excepto la vez que casi jala lenguaje en el colegio.
Luis tiene una rutina definida mayormente por sus actividades académicas, se levanta
temprano para ir al colegio; al regresar, mira televisión y luego hace sus actividades académicas por
3 horas, luego suele pasar tiempo jugando con su celular o con sus primos.

Las cualidades que señala Luis son la responsabilidad que tiene para realizar sus
asignaturas. Se considera un gran amigo y que es leal y es puntual, generalmente llega temprano a
todos los lugares. En cuanto a sus defectos, el entrevistado se identifica como alguien que reniega
mucho, suele perder rápido la paciencia. También dice que si algo no le gusta, no le pone nada de
empeño y que le cuesta a veces concentrarse y esto le frustra. Agrega como otro defecto que pasa
mucho tiempo jugando videojuegos o con el celular y que a veces siente que no hace cosas para él y
esto lo frustra.

Cuando era pequeño, pertenecía a un grupo de fútbol en el barrio, pero luego salió porque
comenzaron a cobrar mensualidad. A los 12 años, realizó sus actividades de confirmación y
participó en el grupo de catequesis, pero no le gustaba mucho, afirmó que iba obligado por su
abuela.

V. HISTORIA FAMILIAR

El padre de Luis se llama Gonzalo Lozano, de 48 años, cuenta con la profesión de técnico
electricista. Trabaja de manera independiente, actualmente en Lima. Él no presenta problemas de
salud, va a su trabajo en bicicleta y tiene un carácter tranquilo y pasivo. Luis considera que su
relación con él es regular, si bien lo respeta, pero no siente que tenga mucha influencia en su vida.
No tiene ningún tipo de adicciones respecto a bebida u otro tipo de consumos.

La mamá se llama Norma Chávez, de 49 años, realiza las labores de ama de casa. Ella
actualmente también reside en Lima. No presenta problemas de salud y es considerada por Luis
como más influyente en su vida, la describe como cálida, pero a veces renegona. A pesar de que
pasó separado de ella gran parte de su vida, la considera muy importante y mantienen un vínculo
fuerte.

Luis tiene dos hermanos, el hermano mayor se llama Roger Lozano, tiene 26 años.
Actualmente trabaja como técnico de electrónica en la empresa RAMSA. Él ayuda económicamente
al hogar y es considerado como principal ejemplo del entrevistado. Se criaron juntos desde que Luis
tenía 3 y Roger 12 años. El hermano menor se llama Kenly Lozano y tiene 11 años, Luis comenta
que su relación con él es un poco distante debido a que no crecieron juntos.

A los 3 años, Luis fue a vivir con su hermano a la casa de sus abuelos. En el domicilio
contaba con la presencia de tíos y primos. Considera que siempre estuvo rodeado de gente y nunca
hubo un trato distinguido hacia ninguno de sus primos. El entrevistado afirma que su crianza fue
severa, sin embargo, no recuerda que le hayan pegado, solo que habían reglas muy claras y se
debían cumplir dentro del hogar. Recuerda que su abuelo fue quien más lo castigó, pero siempre fue
con llamadas de atención. Una vez su abuela lo castigó físicamente, pero no fue grave, el
entrevistado refirió: “me metió un cocacho por ser desobediente”. También comentó que quien más
lo engreía era su hermano, cuando empezó a trabajar, siempre le daba propinas y compraba cosas,
cuando sus padres se mudaron con ellos, él considera que su madre es quien más lo ha cuidado.
VI. HISTORIA SEXUAL

El entrevistado no recuerda sobre a qué edad comenzó a interesarse sobre las diferencias
entre hombres y mujeres. Por otro lado, comenta que le apena hablar de estos temas con sus
familiares. Luis aseveró que a los13 años se masturbó por primera vez debido a que escuchó en el
colegio que unos chicos lo hacían y le llamó la atención; se sintió asustado en el primer momento,
pero luego buscó en internet y entendió que era normal. También explicó que hace poco ha
comenzado a tocarse con una compañera del colegio, sin embargo, no ha llegado a concretar el
coito. Él confesó que su pareja aún no se siente lista, pero siempre cuenta con un preservativo
cuando se encuentran. El único método anticonceptivo que conoce es el condón. Nunca llegó a
comprar uno, le sacó a su hermano tres preservativos que tenía en la billetera.

VII. HÁBITOS E INTERESES

El entrevistado comenta que le gusta salir con sus amigos de barrio a jugar fútbol o para ir
al internet o play. No tiene un hobby definido, comenta que le gusta jugar con su celular y ver
televisión. No le gusta leer, prefiere las tareas que son manuales, así que cuando le piden ayuda
prefiere este tipo de actividades.
Luis ha consumido alcohol con sus amigos del colegio en fiestas de quinceañeros o a veces
afuera de su barrio. Él comenta que lo hace con una frecuencia de una vez al mes y de manera
controlada, solo cuando se da la oportunidad de salir. No consume otras sustancias psicoactivas.

VIII. ACCIDENTES Y ENFERMEDADES

El adolescente no ha sufrido de accidentes o enfermedades en que haya tenido que ser


internado. Recuerda haberse caído de pequeño y hacerse una herida en la cabeza, pero recuerda que
fue rápida la recuperación. Nunca se ha quebrado un hueso o ha tenido que estar hospitalizado. La
familia no tiene registros de familiares que hayan sufrido algún tipo de enfermedad genética.

IX. OBSERVACIONES

Luis es un adolescente sano y con mucho potencial a futuro, a pesar de haber tenido un
sistema de crianza no convencional, se ha desarrollado de manera adecuada y no presenta
indicadores de conductas disruptivas o ningún tipo de desviaciones. Por otro lado, él tiene interés en
definir su orientación vocacional y accedió de manera cordial a continuar con las evaluaciones.

X. RECOMENDACIONES

A pesar de que Luis es un adolescente estable, es importante incidir en su desarrollo


psicosexual, debido a que hay indicios de que comenzará una vida sexualmente activa.

En cuanto a su proceso de orientación vocacional, Luis debe comenzar a identificar como


proceso continuo sus diferentes factores internos y externos para una mejor decisión como
resultado.

XI. SUGERENCIAS

Se sugiere a la familia realizar un taller o visitar a un profesional para su orientación respecto a los
objetivos e importancia de la elección del evaluado sobre su futuro. Teniendo en cuenta que esta es
una decisión del evaluado y que no es recomendable imponerle un camino a tomar.

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